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Aborder la question du vécu du confinement avec des publics en situation précaire
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Aborder la question du vécu du confinement avec des publics en situation précaire
Auteurs : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) de Bretagne
Type de document : produit documentaire
Editeur : Rennes : IREPS Bretagne, 2020
Format : 6 p.
Note générale : Guide pédagogique de 6 p.
Langues: Français
Catégories :

EPS

PRECARITE ; VECU ; CRISE ; CONDITION DE VIE

CANDIDAT

CORONAVIRUS
Résumé : Ce petit guide destiné aux professionnel.le.s et bénévoles accompagnant des publics en situation de précarité en contexte d'épidémie, propose une approche positive et valorisante centrée sur la personne perçue sous l'angle de ses potentialités.
Il offre des pistes pour encourager les personnes à exprimer ce qu'elles ont ressenti et vécu pendant la période de confinement due à l'épidémie de Covid-19 :
- à l'occasion d'un entretien téléphonique en individuel,
- d'un atelier collectif en visio-conférence,
- ou d'une rencontre collective (si le cadre permet la mise en oeuvre des mesures sanitaires).
Publics : Professionnel
Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique
https://irepsbretagne.fr/IMG/pdf/conducteurs_deconfinement_precarite2.pdf

Exemplaires (1)

LocalisationCoteDisponibilité
Promotion Santé Loire (42)CovidDisponible