Former à la promotion de la santé : Les ressources à l'IREPS Auvergne-Rhône-Alpes
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Fédération régionale des acteurs en promotion de la santé - Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (FRAPS-IREPS) Centre Val de Loire | Tours : FRAPS-IREPS Centre Val de Loire | 2020Ce guide propose une sélection de techniques d'animation éprouvées par les chargés de missions et les acteurs de terrain de la Fédération régionale des acteurs en promotion de la santé du Centre-Val de Loire. Précédées de conseils sur la posture[...]outil pédagogique
Ce livret recense une cinquantaine d’outils et méthodes pour animer des groupes, petits ou grands, de façon participative. Il contient une introduction questionnant le concept de participation et ses enjeux (émancipation, pouvoir d’agir, pouvoi[...]ouvrage
Ce livre rassemble plus de 30 activités permettant à un formateur ou à un enseignant de rendre interactive toute intervention à distance via internet.ouvrage
Ouvrage consacré aux techniques d'animation en promotion de la santé. Après un rappel des fondements de la promotion de la santé, les concepts et les valeurs qui y sont liés, la démarche de projet, les notions à connaître sur la dynamique de gro[...]outil pédagogique
Ce guide permet de faciliter l'animation territoriale en croisant les intelligences, les savoirs de chacun.outil pédagogique
Techni'Kit est un répertoire de techniques brutes à monter soi-même et à intégrer dans les modules de formation. Cet outil est un recueil d'activités que le formateur va pouvoir s'approprier et adapter en fonction de sa réalité de terrain. Les d[...]ouvrage
Ouvrage qui détaille une méthode de réflexion collective, utilisée en milieu de travail ou milieu pédagogique.ouvrage
Pour concevoir des jeux de formation et d'enseignement. Un jeu cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction des besoins.ouvrage
Le livre propose aux travailleurs sociaux et de santé les acquis de 30 ans d'expérience en sciences de l'éducation. L'auteur propose des connaissances synthétisées, référencées, exemplifiées sur les démarches méthodologiques, les pratiques et ou[...]ouvrage
40 exercices autour de l'écoute, de la mémoire, de la créativité, du leadership, du stress... Des scénarios d'animation et des outils sont proposés pour favoriser le travail en groupe et l'implication des apprenants autour des thèmes : communica[...]ouvrage
Ouvrage pour : - S'initier à la pédagogie des adultes - Construire une formation - Prendre le temps de concevoir un programme - Analyser la pratique de formateurouvrage
Cet ouvrage propose une méthode pour concevoir, étape par étape une formation dans les meilleures conditions. Comment s'organiser pour concevoir vite et bien ? Comment transmettre, avec quelles méthodes ? Quelle attitude adopter et quels mots ch[...]ouvrage
Ouvrage méthodologique consacré à l'intervention en formation. Chaque chapitre aborde un élément (de la préparation de l'intervention jusqu'à l'évaluation, en passant par sa réalisation). Des fiches pratiques apportent un focus sur des points pr[...]outil pédagogique
Ouvrage proposant 70 jeux pour développer l'esprit d'équipe découpé en quatre thèmes : - Développement de l'esprit d'équipe grâce aux jeux coopératifs - Savoir préparer un stage - Des fiches pour organiser des exercices - Tableau récapitulat[...]ouvrage
Ouvrage qui propose des méthodes et des outils pour améliorer la gestion du groupe et l'efficacité pédagogique du formateur. Il permet d'identifier les motivations des stagiaires, de percevoir les types de personnalités au sein d'un groupe, de [...]ouvrage
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ZIMMERMANN (Jean-Luc) ; JAITIN (Rosa) ; GIORDAN (André) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016L'ouvrage s'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux travailleurs du social, de la santé, aux animateurs, à toute personne confrontée à la gestion d'un groupe. Il s'appuie sur les approches de trois auteurs : Philippe Meirieu, Wilfred Ruprec[...]ouvrage
Destiné à tout professionnel souhaitant concevoir et animer des formations, cet ouvrage s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. Ce guide compren[...]ouvrage
outil pédagogique
Profédus pour "Promouvoir la formation des enseignants en éducation à la santé" offre un ensemble de ressources au service de la formation des étudiants en formation initiale (masters) comme des enseignants en activité. Il est destiné à tous ceu[...]ouvrage
Construit comme un guide pratique pour mettre en place et animer une session de formation, cet ouvrage traite tour à tour de la conception et de la réalisation d'un projet de formation, de la mise en oeuvre de la méthodologie, du transfert de co[...]ouvrage
Comité français d'éducation pour la santé (CFES) ; Ecole nationale de la santé publique (ENSP) ; Ecole de santé publique de Nancy | Rennes : ENSP | 2005Ce document qui constitue les actes d'un colloque sur la formation en éducation pour la santé rend compte de l'évolution importante de ce champ durant les dix dernières années. Dans une première partie un état des lieux des formation en éducatio[...]ouvrage
FOUCAUD (Jérôme) ; BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) ; BANNEUX (Patrick) ; et al. | Saint-Denis : INPES | Séminaires | 2008Ouvrage s'appuyant sur les réflexions formulées lors du séminaire national "Les formations universitaires en éducation du patient. Quelles compétences ?". Sont tout d'abord abordées les questions relatives aux compétences (savoir-être, savoir-fa[...]outil pédagogique
VINCENT (Isabelle) ; Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) ; Ministère de la Santé et des Sports | Saint-Denis : INPES | 2008Outil multimédia destiné aux formateurs en éducation du patient et ayant pour objectif de mettre à disposition des exemples d'activités de formation et des éléments conceptuels de base en éducation pour la santé. Les activités et apports théoriq[...]ouvrage
LORTO (Vanessa) ; MOQUET (Marie-José) ; Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) | Saint-Denis : INPES | Santé en action | 2009Ouvrage proposant des repères méthodologiques et pratiques pour la mise en place de formations en éducation pour la santé. Après un rappel sur les principes de la formation d'adultes en éducation pour la santé, y sont abordées les différentes ph[...]