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détailArticle: article Déterminants et corrélats de la consommation d'aliments issus de l'agriculture biologique : Résultats du projet BioNutriNet / KESSE-GUYOT (Emmanuelle) in Cahiers de nutrition et de diététique, N° 1, Vol. 53 ([15/02/2018])
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inCahiers de nutrition et de diététique > N° 1, Vol. 53 [15/02/2018] . - pp. 43-52, 45 réf.
Titre : Déterminants et corrélats de la consommation d'aliments issus de l'agriculture biologique : Résultats du projet BioNutriNet
Type de document : article
Auteurs : KESSE-GUYOT (Emmanuelle) ; BAUDRY (Julia) ; ALLES (Benjamin) ; et al.
Année de publication : 2018
Article en page(s) : pp. 43-52, 45 réf.
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; CONSOMMATION ALIMENTAIRE ; ALIMENTATION ; COMPOSITION DU REPAS ; MOTIVATION
Résumé : Article rendant compte d'un volet de l'étude Nutrinet-Santé où les consommations (bio et non bio) ont été évaluées chez plus de 28000 individus. A été réalisée une analyse typologique qui a permis d'identifier des profils de consommateurs intégrant les modes agricoles. [d'après RA]
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=12872
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IREPS - Siège régionalCahiers de nutrition et de diététiqueExclu du prêt
détailDocument: ouvrage Développer la santé mentale des étudiants : Des outils à destination des professionnels / SHANKLAND (Rébecca)
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Titre : Développer la santé mentale des étudiants : Des outils à destination des professionnels
Type de document : ouvrage
Auteurs : SHANKLAND (Rébecca) ; GAYET (Clémence) ; RICHEUX (Nadine)
Editeur : Issy les Moulineaux : Elsevier Masson SAS
Année de publication : 2021
Importance : 268 p., réf. 23p, ind.
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
PROMOTION DE LA SANTE ; SANTE MENTALE ; ETUDIANT ; PSYCHOLOGIE ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; MOTIVATION ; BIEN ETRE ; BIORYTHME ; TUTEUR ; STRESS ; RESILIENCE ; INSERTION PROFESSIONNELLE
CANDIDAT
SOUTIEN SOCIAL
Résumé : En fonction des troubles et difficultés, l'ouvrage présente des interventions pour promouvoir la santé mentale dans l'enseignement supérieur, en particulier des pratiques de psychologie positive, de pleine conscience, et fondées sur l'approche d'acceptation et d'engagement. L'importance de l'hygiène de vie globale est également abordée, de même que la question des stratégies d'apprentissage et de mémorisation pouvant aider les étudiants dans leur parcours académique.
L'ouvrage propose un chapitre spécifique sur le tutorat d'accompagnement des étudiants pour favoriser les capacités d'adaptation, la prévention et la résilience face aux situations difficiles rencontrées.
Des compléments en ligne (audio et textuels) sont enfin associés au contenu du livre.

Cet ouvrage est complémentaire de l'ouvrage "La santé mentale des étudiants. Approches innovantes pour la prévention et l'accompagnement : état des lieux" des mêmes auteures.
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IREPS - Siège régionalK0204/SHADisponible
détailDocument: ouvrage Education thérapeutique : Prévention et maladies chroniques / SIMON (Dominique)
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Titre : Education thérapeutique : Prévention et maladies chroniques
Type de document : ouvrage
Auteurs : SIMON (Dominique) ; POPELIER (Marc) ; BOURDILLON (François) ; et al.
Mention d'édition : 4e éd. rev. et aug.
Editeur : Paris : Elsevier Masson SAS
Année de publication : 2020
Collection : Abrégés
Importance : 433 p., réf. bibl.
Langues : (FRE)
Catégories : EPS
EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT ; MALADIE CHRONIQUE ; ANNONCE DE LA MALADIE ; OBSERVANCE THERAPEUTIQUE ; ASSOCIATION DE MALADES ; MOTIVATION ; DIABETE ; SIDA ; EDUCATION NUTRITIONNELLE ; PATHOLOGIE DE L'APPAREIL CIRCULATOIRE ; HYPERTENSION ARTERIELLE ; PATHOLOGIE DE L'APPAREIL RESPIRATOIRE ; FORMATION ; EVALUATION ; POLITIQUE DE SANTE ; ARTHERAPIE ; EMPATHIE ; VECU ; MALADIE D'ALZHEIMER ; ASTHME
Résumé : Rédigé par des cliniciens et non-cliniciens, ce livre présente cette pratique qui vise à développer les compétences des patients atteints de maladies chroniques, pour les aider à mieux vivre au quotidien. Les progrès de la médecine permettent de vivre plus longtemps avec une maladie, et les patients porteurs d'une affection chronique sont en augmentation. Dans ce contexte, l'éducation du patient apparaît comme une nouvelle approche dans la prise en charge globale du malade. Elle est ici décrite au travers d'articles courts qui permettent d'avoir une vision concrète de ses applications à différentes étapes de la maladie (Annonce du diagnostic, observance des prescriptions médicales), des modalités de sa mise en oeuvre dans les équipes soignantes, et de l'évaluation qui peut être faite. Cette troisième édition propose de nouveaux articles sur la créativité (arthérapie, théâtre du vécu), la pédagogie et les dimensions psychosociales, comme par exemple l'empathie.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=16257

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IREPS - Siège régionalI0807/SIMDisponible
détailDocument: ouvrage Education thérapeutique : Prévention et maladies chroniques / SIMON (Dominique)
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Titre : Education thérapeutique : Prévention et maladies chroniques
Type de document : ouvrage
Auteurs : SIMON (Dominique) ; TRAYNARD (Pierre-Yves) ; BOURDILLON (François) ; et al.
Editeur : Paris : Elsevier Masson SAS
Année de publication : 2007
Importance : 269p
Langues : (FRE)
Catégories : EPS
EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT ; MALADIE CHRONIQUE ; ANNONCE DE LA MALADIE ; OBSERVANCE THERAPEUTIQUE ; ASSOCIATION DE MALADES ; MOTIVATION ; DIABETE ; SIDA ; EDUCATION NUTRITIONNELLE ; PATHOLOGIE DE L'APPAREIL CIRCULATOIRE ; HYPERTENSION ARTERIELLE ; PATHOLOGIE DE L'APPAREIL RESPIRATOIRE ; FORMATION ; EVALUATION ; POLITIQUE DE SANTE
Résumé : En préface de cet ouvrage, Joël Ménard décrit l'éducation thérapeutique comme l'art de pratiquer "le transfert des connaissances d'un donneur d'informations à une receveur d'informations". Rédigé par des cliniciens et non-cliniciens, ce livre présente cette pratique qui vise à développer les compétences des patients atteints de maladies chroniques, pour les aider à mieux vivre au quotidien. Les progrès de la médecine permettent de vivre plus longtemps avec une maladie, et les patients porteurs d'une affection chronique sont en augmentation. Dans ce contexte, l'éducation du patient apparaît comme une nouvelle approche dans la prise en charge globale du malade. Elle est ici décrite au travers d'articles courts qui permettent d'avoir une vision concrète de ses applications à différentes étapes de la maladie (Annonce du diagnostic, observance des prescriptions médicales), des modalités de sa mise en oeuvre dans les équipes soignantes, et de l'évaluation qui peut être faite.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=3579

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IREPS - Délégation Puy-de-DômeI0807/ETPDisponible
IREPS - Siège régionalI0807/SIMDisponible
détailDocument: ouvrage Education thérapeutique : Prévention et maladies chroniques / SIMON (Dominique)
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Titre : Education thérapeutique : Prévention et maladies chroniques
Type de document : ouvrage
Auteurs : SIMON (Dominique) ; TRAYNARD (Pierre-Yves) ; BOURDILLON (François) ; et al.
Mention d'édition : 2e éd.
Editeur : Paris : Elsevier Masson SAS
Année de publication : 2009
Collection : Abrégés
Importance : 307 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-02129-9
Langues : (FRE)
Catégories : EPS
EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT ; MALADIE CHRONIQUE ; ANNONCE DE LA MALADIE ; OBSERVANCE THERAPEUTIQUE ; ASSOCIATION DE MALADES ; MOTIVATION ; DIABETE ; SIDA ; EDUCATION NUTRITIONNELLE ; PATHOLOGIE DE L'APPAREIL CIRCULATOIRE ; HYPERTENSION ARTERIELLE ; PATHOLOGIE DE L'APPAREIL RESPIRATOIRE ; FORMATION ; EVALUATION ; POLITIQUE DE SANTE
Résumé : En préface de cet ouvrage, Joël Ménard décrit l'éducation thérapeutique comme l'art de pratiquer "le transfert des connaissances d'un donneur d'informations à une receveur d'informations". Rédigé par des cliniciens et non-cliniciens, ce livre présente cette pratique qui vise à développer les compétences des patients atteints de maladies chroniques, pour les aider à mieux vivre au quotidien. Les progrès de la médecine permettent de vivre plus longtemps avec une maladie, et les patients porteurs d'une affection chronique sont en augmentation. Dans ce contexte, l'éducation du patient apparaît comme une nouvelle approche dans la prise en charge globale du malade. Elle est ici décrite au travers d'articles courts qui permettent d'avoir une vision concrète de ses applications à différentes étapes de la maladie (Annonce du diagnostic, observance des prescriptions médicales), des modalités de sa mise en oeuvre dans les équipes soignantes, et de l'évaluation qui peut être faite.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=3344
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Exemplaires (2)

LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Isère (38)I0807/SIMDisponible
IREPS - Siège régionalI0807/SIMExclu du prêt
détailDocument: ouvrage Education thérapeutique : Prévention et maladies chroniques / SIMON (Dominique)
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détailArticle: article Une éducation thérapeutique pour tenter la rémission du diabète de type 2 / LAGGER (Grégoire) in ETP : Education thérapeutique du patient, N° 2, Vol. 8 ([15/12/2016])
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détailDocument: ouvrage Eduquer à la santé : L'essentiel de la théorie et des méthodes / HAGAN (Louise)
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