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EPS - PSYCHOLOGIE - PSYCHOLOGIE SOCIALE - COMPETENCES PSYCHOSOCIALES - ESTIME DE SOI

ESTIME DE SOI

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SENTIMENT D'EFFICACITE PERSONNELLE

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Stéréotypes liés à l'âge, estime de soi et santé perçue

Article : article

Stéréotypes liés à l'âge, estime de soi et santé perçue

ENGUERRAN (Marcia) ; CHAPUIS-LUCCIANI (Nicole) ; BOETSCH (Gilles) |
Dans Sciences sociales et santé (N° 3, Vol. 25)
Ce travail, portant sur un échantillon de la population âgée marseillaise, a un triple objctif : déterminer comment ces personnes perçoivent les stéréotypes liés à l'âge dans notre société ; déterminer en fonction de critères sociologiques et éc[...]
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Stop au harcèlement ! : Le guide pour combattre les violences à l'école et sur les réseaux sociaux

ouvrage

Stop au harcèlement ! : Le guide pour combattre les violences à l'école et sur les réseaux sociaux

FRAISSE (Nora) | Paris : Calmann-Lévy | 2015
Nous pouvons tous agir contre le harcèlement scolaire. Le harcèlement scolaire, c'est quoi ? Pourquoi c'est grave ? Comment ça commence ? Qui est victime ? Qui est harceleur ? Les témoins sont-ils complices ? Comment détecter un cas de harcèleme[...]
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Stop au harcèlement scolaire !

ouvrage

Stop au harcèlement scolaire !

BAUDON (Aimée) ; LEGROS (Manon), Illustrateur ; VINCENT (Edouard), Illustrateur | Portes-en-Valdaine : Double Hélice | 2019
Dans le milieu scolaire, le harcèlement entre les élèves devient plus agressif et envahissant avec l'usage du téléphone portable et des réseaux sociaux. Cet album évoque les souffrances causées par le harcèlement scolaire et donne des clés pour [...]
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Stratégies pour développer l'estime de soi et l'estime du Soi

ouvrage

Stratégies pour développer l'estime de soi et l'estime du Soi

MONBOURQUETTE (Jean) ; LADOUCEUR (Myrna) ; D'ASPREMONT (Isabelle) | Ottawa : Novalis | 2003
Cet ouvrage a pour objectif d'aider la personne sur son questionnement et la connaissance de soi. C'est un recueil de stratégies concrètes et d'activités à mettre en pratique seul ou en groupe.
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STRONG : Soutenir les compétences psychosociales des adolescents pour favoriser les apprentissages au collège. Cahier technique. Fiches explicatives et propositions d'activités

outil pédagogique

STRONG : Soutenir les compétences psychosociales des adolescents pour favoriser les apprentissages au collège. Cahier technique. Fiches explicatives et propositions d'activités

LECAPLAIN (Patrick) ; MOREAU (Christophe) ; Jeudevi | Paimpont : Jeudevi | 2012
Réalisé dans le cadre de la recherche européenne STRONG (Outils de support pour un travail sur la résilience, l'ouverture d'esprit et la non-violence dans les collèges), cet outil propose un programme de séances autour de la promotion des com[...]
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