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EPS - PSYCHOLOGIE - PSYCHOLOGIE SOCIALE - COMPETENCES PSYCHOSOCIALES - ESTIME DE SOI

ESTIME DE SOI

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SENTIMENT D'EFFICACITE PERSONNELLE

Documents disponibles dans cette catégorie (283)

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100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence : Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix

ouvrage

100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence : Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix

ROUSSEL (Vincent) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2011
Parler d'éducation à la non-violence, c'est affirmer qu'il est possible d'apprendre aux enfants et aux adolescents des comportements non-violents qui leur permettent de construire le bien vivre ensemble dans tous leurs lieux de vie, en respectan[...]
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15 ans d'action en faveur du bien-être chez les jeunes

Article : article

15 ans d'action en faveur du bien-être chez les jeunes

DANIEL (Anne-Sophie) ; ARBEILLE (Laurence) |
Dans La revue de Santé scolaire et universitaire (N° 48)
Article qui présente les objectifs et fait le bilan de 15 ans de projets d'éducation pour la santé menés par l'équipe pluridisciplinaire du lycée agricole de Suscinio (Morbihan). Ces projets ont pour fil conducteur l'estime de soi des élèves.
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Les 24 forces de caractère

outil pédagogique

Les 24 forces de caractère

Centre régional d'information et de prévention sida Ile-de-France (CRIPS IDF) | Paris : CRIPS Ile-de-France | 2022
Ce jeu permet d’identifier ses forces, de les développer et d’apprécier celles des autres. Il s'adresse aux enfants de primaire et de collège. Il a été créé lors d'un projet de développement des compétences psychosociales des enfants dans des éc[...]
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50 exercices d'estime de soi

outil pédagogique

50 exercices d'estime de soi

HAWKES (Laurie) | Paris [France] : Groupe Eyrolles | 2014
Ce cahier propose de cheminer vers l'estime de soi à partir d'exercices fondés sur l'analyse transactionnelle. Ainsi, on comprend que, sans amour pour soi, il est difficile d'avoir du plaisir à vivre, d'affirmer sa place au milieu des autres, ou[...]
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6 saynètes pour mieux se connaitre

outil pédagogique

6 saynètes pour mieux se connaitre

Bernard GALLENT | Fontaine : Editions Thot | 2008
Ces petites comédies sont à jouer sur scène, ou bien à lire, seul ou en petits groupes. Elles peuvent répondre à un objectif pédagogique au sein d'une classe ou d'un atelier, ou être le prétexte d'une activité ludique, à la maison, en centre de [...]
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64 jeux d'écoute, de confiance et de coopération

ouvrage

64 jeux d'écoute, de confiance et de coopération

DERU (Pascal) | Gap : Le Souffle d'Or | 2018
DAns ce guide pratique, l'auteur rassemble 64 des meilleurs jeux contemporains et coopératifs pour un groupe d’adultes: Dooble ; l’ascenseur gourmand ; Mölkky ; Pierre, papier, ciseaux… avec 200 personnes ! ; Le crayon coopératif ; Les tours en [...]
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75 trucs et activités pour prévenir l'intimidation et encourager l'affirmation de soi

outil pédagogique

75 trucs et activités pour prévenir l'intimidation et encourager l'affirmation de soi

DOYON (Nancy) | Québec : Editions Midi trente | 2023
Ce recueil d'activités permet de sensibiliser les jeunes au phénomène de l'intimidation et de leur enseigner à s'affirmer sainement et sans violence. Cela les aidera non seulement à se sentir mieux outillés et capables de gérer les situations di[...]
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Accompagner les adolescents : Nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels

ouvrage

Accompagner les adolescents : Nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels

COTTIN (Patrick) ; LANCHON (Anne) ; LE PENNEC (Anne) | Paris : Erès | L'école des parents | 2018
Ce livre rend compte d'un séminaire organisé par le Comité d'animation départemental de la Maison des adolescents de Loire-Atlantique de septembre 2016 à mai 2018. Il croise le regard de spécialistes et de professionnels de terrain qui abordent [...]
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Accompagner avec l'Arbre de vie : Une pratique narrative pour restaurer l'estime de soi

ouvrage

Accompagner avec l'Arbre de vie : Une pratique narrative pour restaurer l'estime de soi

SCHERRER (Dina) | Malakoff : InterEditions | 2021
Outil de soutien psychosocial, l'arbre de vie utilise les différentes parties de l'arbre comme métaphore pour représenter les différents aspects de nos vies. Il s'utilise dans le cadre d'accompagnements individuels ou collectifs, notamment avec [...]
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Accompagner les parentalités : Le MOSIPE, outil d'évaluation et d'intervention

ouvrage

Accompagner les parentalités : Le MOSIPE, outil d'évaluation et d'intervention

BOPP-LIMOGE (Christiane) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2024
Ouvrage qui présente le modèle MOSIPE (Modèle d'observation systémique des interactions parents et enfants), qui propose une classification du recueil des observations interactionnelles selon trois critères : existence de "plaisir partagé", d' "[...]
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Actions pour les élèves sur l'estime de soi et les compétences psychosociales

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Actions pour les élèves sur l'estime de soi et les compétences psychosociales

GROJEAN (Christiane) | Dijon : Direction des services départementaux de l'Education nationale Côte d'Or | 2018
Ce document est un recueil d'actions pour travailler l'estime de soi et les compétences psychosociales de élèves.
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Adap.t : Activités pédagogiques pour favoriser la santé mentale des jeunes

outil pédagogique

Adap.t : Activités pédagogiques pour favoriser la santé mentale des jeunes

Association canadienne pour la santé mentale | Toronto : Association Canadienne pour la Santé Mentale | 2020
Ce programme québécois s'adresse aux jeunes d'âge scolaire (12-15 ans). Il a pour objectif d'outiller les intervenants jeunesse, les enseignants et les parents afin de mieux soutenir les jeunes pour qu'ils puissent: apprendre à aborder et normal[...]
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Ado Sexo : Quelles infos ? Edition 2023

outil pédagogique

Ado Sexo : Quelles infos ? Edition 2023

BORDIER (Laurent), Illustrateur ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes Délégation Puy-de-Dôme | Lyon : IREPS Auvergne-Rhône-Alpes | 2023
Ce jeu de cartes est un outil de positionnement devant permettre de faciliter le dialogue entre adolescents, et entre adolescents et adultes ; de confronter des idées et des points de vue ; de transmettre des informations sur différents aspects [...]
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Les adolescents interpellés sur l'égalité garçons-filles

Article : article

Les adolescents interpellés sur l'égalité garçons-filles

BEELEN (Clara) |
Dans La Santé de l'homme (N° 364)
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Ados, comment on vous manipule

ouvrage

Ados, comment on vous manipule

MAHLER (Viviane) | Paris : Albin Michel | 2004
Dans cet ouvrage, l'auteur propose des clés pour mieux comprendre les mécanismes de pouvoir, d'attraction ou d'influence sur les jeunes, du tabac aux banques en passant par la pub, les sectes ou l'internet.
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Les ados: Les comprendre et les accompagner

ouvrage

Les ados: Les comprendre et les accompagner

Non-Violence Actualité | Montargis : Non-violence actualité | 2008
Cet ouvrage s'adresse aux parents, enseignants ou éducateurs que l'adolescence angoisse et leur propose de mieux appréhender cette période en développant le respect, l'écoute du jeune pour contribuer à renforcer son estime de soi, en sachant dir[...]
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AGIR contre l'INTIMIDATION : Programme d'animation

outil pédagogique

AGIR contre l'INTIMIDATION : Programme d'animation

DOYON (Nancy) ; BOUDREAULT (Frédéric) | Québec : Editions Midi trente | SOS NANCY | 2014
Livret pédagogique proposant un programme autour du sujet de l'intimidation. Il est composé d'activités à destination des jeunes. Ce programme peut être utilisé par les enseignants, les intervenants scolaires mais aussi les parents.
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Aidez votre ado à avoir confiance en lui : Comment garder le contact et l'encourager efficacement

ouvrage

Aidez votre ado à avoir confiance en lui : Comment garder le contact et l'encourager efficacement

LARABI (Christiane) | Paris : InterEditions-Dunod | 2005
Ce livre montre comment se construit la confiance en soi et quelles attitudes adopter pour permettre à un adolescent de croire en lui. Il indique comment maintenir le dialogue, même s'il se montre rebelle, agressif ou fuyant.
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Les aînés acteurs de leur santé

outil pédagogique

Les aînés acteurs de leur santé

Comité régional d'éducation pour la santé (CRES) de Lorraine | Nancy : CRES Lorraine | 2000
Cet outil a pour objectif de renforcer les pratiques de santé et la responsabilité citoyenne des personnes âgées à travaers 4 grandes thématiques : l'alimentation, le bon usage du médicament, l'image de soi, la place citoyenne et l'investissemen[...]
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Améliorer les conditions de vie affective et sexuelle des SDF

Article : article

Améliorer les conditions de vie affective et sexuelle des SDF

POURETTE (Dolorès) ; LAPORTE (Anne) ; LE MENER (Erwan) ; et al. |
Dans La Santé de l'homme (N° 392)
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Amidou

outil pédagogique

Amidou

Institut suisse de prévention de l'alcoolisme et des toxicomanies (SFAISPA) | Lausanne [Suisse] : Institut Suisse de Prévention de l'alcoolisme et autres toxicomanies | 2002
"Amidou" utilise le principe du théâtre d'images ("Kamishibaï"), pour aborder l'estime de soi auprès d'enfants de 4 à 7 ans. Les objectifs de cet outil sont : . Prendre conscience de la nécessité d'être attentif à l'estime de soi chez l'enfant[...]
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Les amis de mon jardin

outil pédagogique

Les amis de mon jardin

A la marge ; Centre de Soins Infirmiers de Lille sud. Lille. FRA | Ronchun : à la marge | 2011
Cet outil est un programme éducatif à destination des enfants âgés de 5 à 7 ans et de leurs famille. Il se présente avant tout comme une histoire et a pour objectif de préparer l'enfant à faire face aux sollicitations et pressions extérieures po[...]
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Anorexie, boulimie : Je m'en sors !

ouvrage

Anorexie, boulimie : Je m'en sors !

DUBEL (Corinne) ; ZRIHEN (Pascale) | Paris : Dauphin | 2018
Ouvrage destiné d'abord aux patientes touchées par les TCA, mais aussi à leurs proches et aux professionnels de santé qui les accompagnent. La première partie aborde "la pratique", c'est à dire la vie au quotidien avec ces troubles. La deuxième [...]
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Apports de la danse thérapie à l'éducation thérapeutique des patients obèses

Article : article

Apports de la danse thérapie à l'éducation thérapeutique des patients obèses

GRAZIA ALBANO (Maria) ; MULLER-PINGET (Solange) ; D'IVERNOIS (Jean-François) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 1, Vol. 4)
Il est reconnu aujourd'hui que l'éducation thérapeutique des patients (ETP) représente une partie importante de la prise en charge des patients obèses. Les patients obèses se caractérisent fréquemment par une image altérée du corps, une pauvre e[...]
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Apprendre à faire face : programme de développement des habiletés de coping pour adolescents

outil pédagogique

Apprendre à faire face : programme de développement des habiletés de coping pour adolescents

FRYDENBERG (Erica) ; BRANDON (Catherine) | Montréal [Canada] : Chenelière Education | Chenelière / Didactique | 2008
Ce programme, destiné aux adolescents à partir de 12 ans, vise à renforcer le "coping" ou stratégie d'adaptation positive aux événements de la vie. Il se compose de deux parties (un guide pour l'intervenant et un cahier pour l'adolescent), compr[...]
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Apprendre à gérer les relations et les conflits.

outil pédagogique

Apprendre à gérer les relations et les conflits.

Non-Violence Actualité | Montargis : Non-violence actualité | 2010
Ce livret propose des activités en relation avec les affiches série n° 2 "ça s'apprend tôt". Il contient 16 fiches pédagogiques abordant 8 compétences psychosociales :l'estime de soi, l'égalité filles-garçons, la communication, la responsabilité[...]
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Apprendre par le jeu avec Cat's Family : Dossier pédagogique sur les ntelligences mutiples et la découverte de nos talents niveau CM - Collège

outil pédagogique

Apprendre par le jeu avec Cat's Family : Dossier pédagogique sur les ntelligences mutiples et la découverte de nos talents niveau CM - Collège

KEYMEULEN (Renaud) | Les Touches : Cat's Family | 2020
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L'apprentissage de l'estime de soi : Treize fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix

outil pédagogique

L'apprentissage de l'estime de soi : Treize fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix

ROUSSEL (Vincent) ; VINCENT (Monique) | Paris : Coordination Française pour la Décennie | 2009
Treize fiches pédagogiques sur l'apprentissage de l'estime de soi à l'école primaire et au collège. L'objectif est de permettre aux élèves d'acquérir des compétences nouvelles qui leur permettront de mieux vivre ensemble, dans leur école ou leu[...]
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Approches liées à l'estime de soi en éducation pour la santé

outil pédagogique

Approches liées à l'estime de soi en éducation pour la santé

Comité départemental d'éducation pour la santé (CODES) de la Mayenne ; Comité départemental d'éducation pour la santé (CODES) de la Sarthe | Laval : Comité Départemental d'Education pour la Santé (C.O.D.E.S.) de la Mayenne | 2009
Ce cédérom présente les démarches et les méthodes des comités départementaux d'éducation pour la santé de la Sarthe et de la Mayenne qui prévalent dans leurs approches liées à l'estime de soi. Il s'agit d'un support d'information destiné à promo[...]
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L'atelier des émotions. 35 activités créatives pour aider mon enfant à exprimer ce qu'il ressent

outil pédagogique

L'atelier des émotions. 35 activités créatives pour aider mon enfant à exprimer ce qu'il ressent

CHEVALIER-PRUVO (Mathilde) | Paris : Eyrolles | 2019
Ce guide pour les parents, enseignants, professionnels de la petite enfance, offre des pistes concrètes pour accompagner le développement émotionnel des enfants de 0 à 10 ans. Il aborde les émotions les plus présentes dans la vie des enfants : c[...]
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Des ateliers-santé mixtes, pour améliorer l'estime de soi

Article : article

Des ateliers-santé mixtes, pour améliorer l'estime de soi

VOZELLE (Sarah) ; BRODT (Nathalie) ; SEBBAN (Corine) |
Dans La Santé de l'homme (N° 371)
Cet article relate l'expérience d'ateliers mixtes axés autour d'un travail sur l'image de soi et l'apparence dans des CHRS. Ces ateliers s'articulent autour de temps d'échanges et de soins esthétiques.
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Non prêtable
Attention : estime de soi en construction

outil pédagogique

Attention : estime de soi en construction

DESLAURIERS (Stéphanie) ; BOUDREAULT (Frédéric) | Québec : Editions Midi trente | 2013
Guide pédagogique mettant en scène 4 jeunes qui vont réaliser des "défis personnels" liés à l'estime de soi sur les thématiques de la sécurité, l'autonomie, l'amour, le plaisir, la fierté et l'espoir. Cet outil amène l'adolescent à se questionne[...]
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Auto-efficacité : Le sentimen d'efficacité personnelle

ouvrage

Auto-efficacité : Le sentimen d'efficacité personnelle

BANDURA (Albert) | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA | 2007
L'ouvrage propose une synthèse majeure sur les représentations que les hommes ont de leur capacité d'agir avec efficacité, par l'influence sur eux-même et sur leur environnement. L'auteur montre comment le sentiment d'efficacité personnelle peut[...]
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Autour des forces

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Autour des forces

ScholaVie | Mantes-la-Jolie : ScholaVie | 2019
Ce jeu aide à comprendre, utiliser, identifier et développer les forces de caractère. Les cartes permettent de mieux se connaître soi et les autres, trouver de l'énergie pour mieux réussir et ainsi donner du sens à sa vie et aux apprentissages. [...]
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Autre

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Autre

NAHON (Maël) | Villeurbanne : Editions Lapin | 2020
Pims éprouve des sentiments pour deux personnes en même temps, on lui fait comprendre que c'est mal et qu'il va falloir choisir entre les deux. Lélio est autiste et décide d'arrêter d'imiter les allistes (personnes non autistes) pour être enfin[...]
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Un autre regard sur l'obésité

Article : article

Un autre regard sur l'obésité

DRIFFIELD (Katryn) ; GOUGOULIS (Nicolas) ; RITZ (Patrick) ; et al. |
Dans Santé mentale (N° 174)
Dossier d'articles sur la prise en charge pluridisciplinaire centrée autour des ressorts psychiques de l'obésité.
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Avec des mots

ouvrage

Avec des mots

MERCIER (Emmanuelle), Auteur | Aurillac [France] : Editions de la Châtaigneraie | lignes de vie | 2020/12
L'ouvrage présente les problématiques liées à l'adolescence et à son flot de transformations : - confiance en soi ; - famille (difficultés et transformations familiales, frères et sœurs, violences intrafamiliales) ; - amitié, scolarité, soci[...]
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Aventure dans mon univers : Estime et affirmation de soi chez les 9 à 12 ans

outil pédagogique

Aventure dans mon univers : Estime et affirmation de soi chez les 9 à 12 ans

Gaudreau (Orietta) ; CLOUTIER (Chantale) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Estime de soi | 2005
Présenté sous la forme d'un ouvrage, ce programme vise à soutenir les intervenants dans leur démarche éducative auprès des jeunes de 9 à 12 ans. L'objectif est de favoriser chez le jeune la prise de conscience de sa valeur personnelle et de ses [...]
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La Bande ACCRO : Saurez-vous y échapper ?

outil pédagogique

La Bande ACCRO : Saurez-vous y échapper ?

LINAS (Jean-Paul) | Toulouse : Abeilles Edition | 2014
Jeu de 7 familles à destination des enfants à partir de 7 ans pour apprendre à être bien dans son corps, dans sa tête, dans son cadre de vie et avec les autres. Cet outil éducatif et intergénérationnel aide à comprendre les lois de la santé et à[...]
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Belfédar

outil pédagogique

Belfédar

Non-Violence Actualité | Namur : Université de Paix | 2011
Jeu de coopération permettant de développer des compétences sociales pour prévenir la violence et gérer positivement les conflits. Il propose des exercices ayant pour but de mieux se connaître et mieux connaître les autres, développer l'estime d[...]
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Bien dans sa tête, bien dans sa classe

outil pédagogique

Bien dans sa tête, bien dans sa classe

ADAD (Danièle) ; BIHANNIC (Pascal) | Paris : Editions Retz | Professeur des écoles | 2017
Cet ouvrage bi-média propose des techniques inspirées du développement personnel pour aider l'enseignant à trouver une atmosphère de classe privilégiant le bien-être des élèves. Un DVD apporte un complément aux outils présentés, avec notamment 3[...]
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Le bien-être mental et social des jeunes : Une cause régionale en 2018

rapport

Le bien-être mental et social des jeunes : Une cause régionale en 2018

MURCIA (Jean-Raymond) ; Conseil économique, social et environnemental régional (CESER) | Lyon : Conseil Economique, social et Environnemental Régional | 2017/05/30
Avec l'annonce en 2016 du plan d'action national en faveur du bien-être et de la santé des jeunes, le CESER a souhaité se mobiliser, à travers cette contribution, pour la santé des jeunes. Il apparait essentiel d'agir et de donner des moyens pou[...]
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Bien grandir : Le développement des 6-12 ans

ouvrage

Bien grandir : Le développement des 6-12 ans

FERLAND (Francine) | Montréal : Editions du CHU Sainte-Justine | 2022
Cet ouvrage aborde les différentes dimensions du développement de l'enfant de 6 à 12 ans : Motricité, langage, cognition et apprentissages, gestion des émotions et de l'anxiété, activités quotidiennes ; santé, développement psychosexuel (incluan[...]
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Binge drinking : Exploration dans un échantillon de jeunes adultes par internet

Article : article

Binge drinking : Exploration dans un échantillon de jeunes adultes par internet

LACONI (Stéphanie) ; GIRARD (Marilou) ; GREFFIOZ (Eléonore) ; et al. |
Dans Alcoologie et addictologie (N° 4, Vol. 37)
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Bingo Pedayoga

outil pédagogique

Bingo Pedayoga

HUTCHISON (France) ; LUMINEAU (Irène) | Boucherville : Béliveau éditeur | 2015
Les fiches de cet outil permettent de montrer aux enfants les postures. Elles sont un outil visuel essentiel à la pratique. Vous pouvez inviter les enfants à faire les postures, à repérer les images sur leur fiche bingo et à bouger, tout en appr[...]
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La boîte à émotions de Zatou

outil pédagogique

La boîte à émotions de Zatou

SANSAC-MORA (Marie-Pierre) ; GRIMAUD MERCIER (Marion) | Paris : Editions Retz | 2016
Cette malle pédagogique propose une démarche et des outils pour aider les jeunes enfants de 3 à 6 ans à appréhender leurs émotions et celles des autres, afin de favoriser un climat serein et calme en classe, propice aux apprentissages.
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Le bonheur est toujours possible : Construire la résilience

ouvrage

Le bonheur est toujours possible : Construire la résilience

VANISTENDAEL (Stefan) ; LECOMTE (Jacques) | Paris : Bayard | Psychologie | 2000
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De retour le 23/02/2024
La Box Hypersexualisation

outil pédagogique

La Box Hypersexualisation

Infor-femmes Liège ; Fédération des centres pluralistes de planning familial | Liège : Infor-Femmes Liège | 2018
Cette Box est une mallette pédagogique abordant la thématique de l'hypersexualisation. Elle est destinée aux professionnels souhaitant animer des groupes de jeunes. L'objectif est de développer leur esprit critique, de déconstruire certains mess[...]
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Ca dérap' ou espace de parole

outil pédagogique

Ca dérap' ou espace de parole

Association interprofessionnelle spécialisée dans la prévention des abus sexuels (AISPAS) | 1994
Ce document vidéo traite des agressions sexuelles chez l'enfant de 6 à 12 ans. Construit sous forme de vidéo forum il privilégie la forme interactive et permet ainsi d'animer des débats, de favoriser les échanges en créant les conditions du dial[...]
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Câlins-Malins. Le jeu de l'Amour et du Hasard

outil pédagogique

Câlins-Malins. Le jeu de l'Amour et du Hasard

Association départementale information jeunesse des Côtes d'Armor | Plérin : ADIJ | 2021
Destiné aux jeunes de 13 à 20 ans, ce jeu de plateau permet d'échanger sur la contraception et plus largement sur la vie affective et sexuelle, l'amour, la relation à l'autre, à soi, à son propre corps...Les questions portent sur les moyens cont[...]
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Parcours du Schdong : Etude du parcours d'un jeune en difficulté

outil pédagogique

Les carnets du Pr Zoulouck Parcours du Schdong : Etude du parcours d'un jeune en difficulté

SCHEIBLING (Luc) ; DE VINCK (Agnès) | Lille [France] : Laisse ton empreinte | 2011
A partir de l'exemple d'un parcours de jeune, cet outil permet aux professionnels (éducateur, infirmière, animateur...) d'analyser les mécanismes de l'effet de groupe, de repérer les étapes clés d'un parcours et de décortiquer le processus qui c[...]
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Cartes d'actions positives

outil pédagogique

Cartes d'actions positives

BONIWELL (Ilona) | Mantes-la-Jolie : Positran | 2014
Cette série de cartes propose sept catégories d’interventions selon l’acronyme ACTIONS (des interventions sur l’Activité, la Compréhension, la Tranquillité, l’Identité, l’Optimisme, Nous et la Satisfaction). Les interventions proposées sont lu[...]
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De retour le 01/04/2025
Les cartes des talents

outil pédagogique

Les cartes des talents

Fonds des nations unies pour l'enfance (UNICEF) | Bruxelles : UNICEF | 2019
Ce jeu de cartes a pour objectif de permettre aux enfants de prendre conscience et connaissance de leurs propres talents et d'être capable d'identifier ceux des autres.
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Cartes de transformation positive

outil pédagogique

Cartes de transformation positive

BONIWELL (Ilona) | Mantes-la-Jolie : Positran | 2018
Les cartes qui composent cet outil sont basées sur la théorie du capital psychologique du domaine de la psychologie positive et utilisent une combinaison d’images, de citations et de questions qui permettent à chacun de réfléchir et/ou faire fac[...]
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Cher corps, je t'aime

outil pédagogique

Cher corps, je t'aime

SANDERS (Jessica) ; ROSSETTI (Carol), Illustrateur ; ROSSINI (Delphine), Traducteur | Montréal [Canada] : Editions chouette | 2019
Album illustré s'adressant en priorité aux jeunes filles et aux personnes qui s'identifient comme telles. Il aborde l'image du corps , l'estime de soi et formule des conseils pour aller vers un mieux-être.
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Choix amoureux

outil pédagogique

Choix amoureux

GREACEN (Tim) ; DIEDERICH (Nicole) ; LESKI (Catherine) | Ramonville Saint-Agne : Erès | 1999
Ce document vidéo, interprété par des comédiens ayant des difficultés intellectuelles, constitue un outil éducatif adapté à des personnes autonomes ou semi-autonomes ayant des difficultés intellectuelles. Il aborde un ensemble de thèmes visant à[...]
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Classes difficiles. Des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires

outil pédagogique

Classes difficiles. Des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires

BLIN (Jean-François) ; GALLAIS-DEULOFEU (Claire) | Paris : Delagrave édition | 2004
Confronté à la multiplication et à la diversité des perturbations vécues en classes, l'enseignant doit pouvoir élaborer des pratiques pédagogiques les plus adéquates à chaque situation. Dès lors : - quelles démarches didactiques et pratiques d[...]
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Clever Club

outil pédagogique

Clever Club

Institut suisse de prévention de l'alcoolisme et des toxicomanies (SFAISPA) | Lausanne [Suisse] : Institut Suisse de Prévention de l'alcoolisme et autres toxicomanies | 2005
Cet outil propose des histoires sur CD ainsi que des suggestions d'animation qui permettent aux professionnels de développer et de discuter avec des enfants de 6 à 14 ans des thèmes traités dans les histoires enregistrées. Celles-ci permettent d[...]
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Comment développer l'estime de soi de nos enfants. Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 6 à 12 ans

ouvrage

Comment développer l'estime de soi de nos enfants. Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 6 à 12 ans

LAPORTE (Danielle) ; SEVIGNY (Lise) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 1998
Ce guide pratique se présente comme un cahier d'exercices qui a pour objectif d'aider les parents et éducateurs à développer l'estime de soi des enfants par des attitudes éducatives appropriées. Les principaux aspects abordés sont la connaissanc[...]
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Compétences psychosociales des adultes et promotion de la santé

produit documentaire

Compétences psychosociales des adultes et promotion de la santé

Cultures & santé | 2016
En quelques années, l'expression "compétence psychosociale" s'est répandue dans de nombreux domaines d'action. La promotion de la santé n'y échappe pas avec une production importante d'outils venant soutenir les pratiques des professionnels et [...]
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Les compétences psychosociales : Manuel de développement

ouvrage

Les compétences psychosociales : Manuel de développement

LAMBOY (Béatrice) ; SHANKLAND (Rébecca) ; WILLIAMSON (Odile) | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA | 2021
Ce guide donne les outils pour apprendre à être bien avec soi et les autres en développant ses compétences émotionnelles et sociales de façon efficace et fondée scientifiquement. Expérimenté dans les pays anglo-saxons depuis les années 1970, l'[...]
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La confiance en soi ça se cultive

ouvrage

La confiance en soi ça se cultive

AUDERSET (Marie-José) | Paris : De la Martinière Jeunesse | 2007
L'auteur analyse les causes du manque de confiance en soi et propose des exercices pour découvrir les ressources que chaque jeune peut découvrir en lui.
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De retour le 05/03/2022
A la conquête de soi

outil pédagogique

A la conquête de soi

Edita | Cesson-Sévigné : Les éditions la pulpe | 2024
Ce jeu de développement socio-affectif est destiné à identifier, explorer et comprendre les émotions, les sentiments, les situations qui les déclenchent et les besoins associés. Il s'adresse à un large public : enfants à partir de 8 ans, adolesc[...]
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Construire la confiance en soi à l'école

ouvrage

Construire la confiance en soi à l'école

FOUSSARD (Cécile) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2014
Cet ouvrage propose des pistes de travail pratiques autour de la confiance en soi des élèves.
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Construire la non-violence : Les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12 ans.

outil pédagogique

Construire la non-violence : Les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12 ans.

HEUGHEBAERT (S.) ; MARICQ (M.) | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2006
Un guide pour répondre à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs à propos de la violence chez les jeunes enfants. Quelles sont les causes principales de la violence ? En quoi les beso[...]
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Les contes d'Audrey-Anne

outil pédagogique

Les contes d'Audrey-Anne

DANIEL (Marie-France) | Québec [Canada] : Le loup de gouttière | 2002
Dans ces 16 contes philosophiques, Audrey-Anne et ses amis cherchent à comprendre le sens de leurs actes ainsi que ceux de leur entourage devant diverses situations de violence. Par le biais d'un adulte lecteur ces histoires s'adressent aux enf[...]
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Contes sur moi

outil pédagogique

Contes sur moi

Centre de communication en santé mentale (CECOM) | Montréal : CECOM | 2003
"Contes sur moi" est un programme canadien de promotion des compétences sociales pour les enfants de la maternelle à la 3°année du primaire (5 à 9 ans). Ce programme a pour objectif de faciliter l'intégration harmonieuse de l'enfant à la vie en [...]
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Corps, amour, sexualité : Les 100 questions que vos enfants vont vous poser

ouvrage

Corps, amour, sexualité : Les 100 questions que vos enfants vont vous poser

VERMONT (Charline) | Paris : Albin Michel | 2021
Ce livre répond aux 100 questions les plus fréquemment posées par les enfants. Les réponses, inclusives et adaptées à la maturité de l'enfant, permettent aux parents de l'accompagner au mieux dans son développement, afin de l’aider à devenir une[...]
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Corps, amour, sexualité : Les 120 questions que vos enfants vont vous poser

ouvrage

Corps, amour, sexualité : Les 120 questions que vos enfants vont vous poser

VERMONT (Charline) | Paris : Albin Michel | 2022
Ce livre répond aux 120 questions les plus fréquemment posées par les enfants sur l'éducation à la vie affective et sexuelle.
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Corps, amour, sexualité : Y'a pas d'âge pour se poser des questions ! L'éducation à la sexualité enfin à la portée de tout le monde !

ouvrage

Corps, amour, sexualité : Y'a pas d'âge pour se poser des questions ! L'éducation à la sexualité enfin à la portée de tout le monde !

VERMONT (Charline) | Paris : Albin Michel | 2023
Ce guide, destiné aux jeunes et aux adultes, fournit des pistes pour aborder la vie affective et sexuelle dès l'adolescence. A travers une dizaine de chapitres et 130 questions, il aborde les volets préventifs et médicaux (consentement, anatomie[...]
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Le corps c'est aussi...

outil pédagogique

Le corps c'est aussi...

Cultures & santé | Bruxelles : Cultures et santé asbl | 2012
Cet outil permet de créer un espace d'échange, de réflexion et de discussion autour du corps et constitue également une porte d'entrée vers des thématiques plus spécifiques comme la vie affective et sexuelle, l'estime de soi, l'hygiène ou encore[...]
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Le corps cible du marketing

ouvrage

Le corps cible du marketing

TAEYMANS (Bernadette) ; Question Santé ASBL | Bruxelles [Belgique] : Question santé | 2006
Ce document aborde les thématiques des soins du corps et à l'hygiène, en interrogeant nos habitudes de consommation, l'influence du regard des autres et de la publicité.
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Le corps dans le langage des adolescents

ouvrage

Le corps dans le langage des adolescents

NASSIKAS (Kostas) | Toulouse : Erès | 2012
Ouvrage collectif sur le corps et le langage corporel de l'adolescent. Plusieurs contributions abordent les scarifications, les violences cutanées auto-infligées.
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Corps, vieillissement et identité : Entre préservation et présentation de soi (place des activités physiques et sportives)

ouvrage

Corps, vieillissement et identité : Entre préservation et présentation de soi (place des activités physiques et sportives)

FEILLET (Raymonde) | Toulouse : Erès | Pratiques gérontologiques | 2012
L'ouvrage retrace dans un premier temps l'évolution de la représentation du corps et du vieillissement jusqu'au XIXe s., puis la culture du vieillissement au XXe s. La dernière partie traite des notions de corps et d'identité, de l'évolution des[...]
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Le courage

outil pédagogique

Le courage

WARD (Sarah) | Konimpex | 2021
Cet album jeunesse raconte combien être courageux quand l'enfant est confronté à des difficultés peut lui donner confiance en lui et une énergie positive.
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Le débardeur rouge

outil pédagogique

Le débardeur rouge

KIM (Sejung) | Talents Hauts | 2009
Cet ouvrage permettra d'aborder l'estime de soi, la différence et l'image du corps avec les enfants.
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Le décodeur des VEO : Violences éducatives ordinaires

ouvrage

Le décodeur des VEO : Violences éducatives ordinaires

QUELEN (Céline) | Paris : Editions First | 2021
Ce petit livre donne des clés pour identifier, prévenir les violences éducatives ordinaires et s'en protéger : ce que sont les VEO, d’où elles viennent, comment les dernières études scientifiques montrent leur nocivité sur le développement de l’[...]
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De retour le 12/03/2025
Pour découvrir les principes toltèques

outil pédagogique

Pour découvrir les principes toltèques

MILLOT (Florence) | Editions Contre-dires | La petite boîte des enfants | 2020
es principes toltèques sont formidables pour t’aider à avoir confiance en toi, à te sentir libre et à prendre du recul sur les petites difficultés du quotidien. Aidé par les 81 cartes d'enseignement de ce coffret, l'enfant découvre chaque jou[...]
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Découvrons nos talents : Les intelligences multiples

outil pédagogique

Découvrons nos talents : Les intelligences multiples

KEYMEULEN (Renaud) ; PETIT (François) | Les Touches : Cat's Family | 2020
Ce jeu de cartes permet aux joueurs, de 8 à 18 ans, de découvrir les intelligences multiples et les talents de chacun dans le but de se connaître, regonfler son estime de soi et s'orienter pour des études ou un métier. Quatre règles du jeu sont [...]
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Les défis de la confiance

outil pédagogique

Les défis de la confiance

ScholaVie | Mantes-la-Jolie : ScholaVie | 2019
Ce jeu présente 16 défis à relever pour développer sa confiance en soi (sentiment d'efficacité personnelle) qui est le fondement de la motivation, du bien-être et des accomplissements humains. Il peut être joué avec des enfants comme des adolesc[...]
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Dehors, les enfants ! : Réapprendre aux enfants à jouer dehors et à oublier les tablettes

ouvrage

Dehors, les enfants ! : Réapprendre aux enfants à jouer dehors et à oublier les tablettes

HANSCOM (Angela J.) | Paris : JC Lattès | 2018
Cet ouvrage vise à donner des billes aux parents, enseignants et toute personne au contact des enfants, pour animer en extérieur. Il reprend les points positifs à jouer dehors, seul et en groupe, et répond à certaines questions actuelles : "Pour[...]
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Au-delà des apparences : Atelier pour se sentir bien dans son corps

outil pédagogique

Au-delà des apparences : Atelier pour se sentir bien dans son corps

Rueil-Malmaison : Dove 2016
L'atelier "Au-delà des apparences" s'adresse aux enfants et aux adolescents de 8 à 16 ans, il consiste en une séance unique de 45 à 60 minutes qui aborde des sujets clés tels que l'influence des médias, la pression des pairs et des stratégies po[...]
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Au-delà des apparences

outil pédagogique

Au-delà des apparences "les clés de l'estime de soi"

Evreux : Kits pédagogiques 2008
L'objectif de cet outil est d'aider les jeunes à se construire une estime de soi, à comprendre et à gérer leur apparence physique, ainsi que d'éviter la perte de potentiel que l'auto dévalorisation peut générer chez les adolescents.
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Au-delà des mots : Le trouble du langage chez l'enfant

ouvrage

Au-delà des mots : Le trouble du langage chez l'enfant

MEILLEUR (Isabelle) ; PROULX (Annick) ; BACHELET (Tamara) ; et al. | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Pour les parents | 2016
Ouvrage destiné aux parents, qui aborde les caractéristiques de la dysphasie et les troubles qui lui sont associés (troubles anxieux, TDAH, etc.). Sont ensuite développés plusieurs moyens concrets pour favoriser la compréhension de l'enfant en b[...]
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La dépendance affective et sexuelle : Un phénomène à discuter avec les jeunes

Article : article

La dépendance affective et sexuelle : Un phénomène à discuter avec les jeunes

BOURGET (Annick) |
Dans Ca sexprime (N° 1)
Cet article qui invite à une réflexion sur la notion de dépendance affective, propose aux intervenants auprès de jeunes des pistes d'animation sur cette question.
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Déterminants socio-économiques des inégalités de santé

Article : article

Déterminants socio-économiques des inégalités de santé

BUNGENER (Martine) ; ULMANN (Philippe) ; BAZIN (Fabienne) ; et al. |
Dans Sciences sociales et santé (N° 3, Vol. 24)
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Détresse et ruptures sociales : Résultats de l'enquête OSC-Fnars

Article : article

Détresse et ruptures sociales : Résultats de l'enquête OSC-Fnars "Personnes en détresse"

PAUGAM (Serge) ; CLEMENCON (Mireille) ; Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale (FNARS) |
Dans Recueils et documents (N° 17)
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Développement des compétences personnelles et relationnelles : Catalogue des outils de prévention

ouvrage

Développement des compétences personnelles et relationnelles : Catalogue des outils de prévention

BAROT (Cathy) ; CALLEJON (Laurie) ; GUERY (Stéphanie) ; et al. ; Réseau des comités d'éducation pour la santé des Pays de la Loire | Nantes : CREDEPS | 2006/05
Ce catalogue a été conçu pour les professionnels qui mettent en place des actions d'éducation pour la santé visant à renforcer les compétences psychosociales des enfants et des jeunes. L'objectif est de décrire des outils pédagogiques disponible[...]
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Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes

Article : article

Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes

LAMBOY (Béatrice) ; FORTIN (Jacques) ; AZORIN (Jean-Christophe) ; et al. |
Dans La Santé en action (N° 431)
Ce dossier a pour ambition de vulgariser le concept de compétences psychosociales, afin que le public puisse fortifier ses repères, tant théoriques que pratiques. La première partie en expose donc les fondements théoriques. Et la seconde [...]
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Développer les compétences psychosociales des jeunes : Un outil au service du formateur

rapport

Développer les compétences psychosociales des jeunes : Un outil au service du formateur

Collège régional d'éducation pour la santé (CRES) de Champagne-Ardenne | 2002/01
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Développez l'estime de soi de votre enfant

ouvrage

Développez l'estime de soi de votre enfant

PICKHARDT (Carl) | Montréal : Les Editions de l'Homme | 2001
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Dialogue et éducation pour la santé avec un adolescent.

outil de diffusion

Dialogue et éducation pour la santé avec un adolescent.

Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) | Saint-Denis : INPES | 2009
Alors qu'une consultation de prévention à destination des 16 et des 25 ans va progressivement se mettre en place en 2010 dans le cadre de la loi HPST et du plan "santé des jeunes", ce dépliant propose au professionnel de santé des ressources pou[...]
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Dis moi combien.

outil pédagogique

Dis moi combien.

Minus | Lille : Minus éditions | s.d
50 questions pour parler de soi, de ses goûts et de ses besoins avec l'angle "arithmétique" qui permet de quantifier sa réponse. Questions qui pourront lancer des discussions et de et permettre de se comparer et comparer les réponses.
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Dis nous qui tu es !

outil pédagogique

Dis nous qui tu es !

Vie féminine. Bruxelles. BEL. | Bruxelles : Vie Féminine | 2012
Ce jeu de l'oie, à destination de femmes en apprentissage du français, a pour objectif de permettre au groupe de se présenter, d'en apprendre sur les personnalités autour de la table, mais aussi de travailler l'estime de soi et la mise en valeur[...]
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#Distavie

outil pédagogique

#Distavie

BOURQUE (Solène) ; DESLAURIERS (Stéphanie) | Québec : Editions Placote | 2018
Le jeu Distavie a pour objectif d'amener les adolescents à s'exprimer avec les autres, sur des sujets variés qui les concernent (la société, les relations, l’avenir, les souvenirs et l’identité), tout en écoutant et en respectant le point de vue[...]
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#Distavie junior

outil pédagogique

#Distavie junior

BARRIAULT (Lucie) ; BERGERON (M-E) ; BOURQUE (Solène) ; et al. | Québec : Editions Placote | 2024
#Distavie junior permet aux enfants de 8 ans à 12 ans de s'exprimer sur des sujets variés qui les concernent. Le jeu les amène ainsi à développer des habiletés sociales. En jouant, les enfants s’exercent à partager leur point de vue, à écouter e[...]
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L'écologie scolaire : Pour en finir avec le harcèlement entre enfants

ouvrage

L'écologie scolaire : Pour en finir avec le harcèlement entre enfants

VERDIER (Catherine) | Malakoff : Dunod | 2021
Cet ouvrage explique comment le concept d'écologie scolaire permet de prévenir durablement le harcèlement entre pairs. En effet, chacun, de par ses agissements, participe au climat serein de la maison ou de l'école. Les adultes contribuent activ[...]
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Education émotionnelle : Guide de l'animateur

outil pédagogique

Education émotionnelle : Guide de l'animateur

CLAEYS BOUUAERT (Michel) | Gap : Le Souffle d'Or | 2008
Ce guide de l'animateur complète l'ouvrage "Pratique de l'éducation émotionnelle" en rassemblant sous forme de fiches techniques un grand nombre des activités proposées. Il s'adresse à tout professionnel souhaitant développer les compétences per[...]
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L'éducation émotionnelle : De la maternelle au lycée

ouvrage

L'éducation émotionnelle : De la maternelle au lycée

CLAEYS BOUUAERT (Michel) | Gap : Le Souffle d'Or | 2014
Ce guide, destiné aux parents et aux enseignants, a pour objectif de proposer des solutions pour favoriser la réussite et l'épanouissement des enfants. La méthode utilisée est "l'éducation émotionnelle" qui vise à développer les compétences liée[...]
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L'éducation émotionnelle : De la maternelle au lycée

ouvrage

L'éducation émotionnelle : De la maternelle au lycée

CLAEYS BOUUAERT (Michel) | Gap : Le Souffle d'Or | 2022
Michel Claeys Bouuaert propose une approche complète et cohérente, ludique et pédagogique, visant à améliorer le climat scolaire et développer les compétences psychosociales. Il s’agit d’inclure dans le modèle pédagogique la dimension du « savoi[...]
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L'éducation psychosociale : Dossier thématique

ouvrage

L'éducation psychosociale : Dossier thématique

GRANER (Maridjo) ; FORTIN (Jacques) ; LIATARD (Brigitte) | [s.l.] : Ecole Changer de cap | 2016
Dossier rassemblant plusieurs contributions autour de "l'éducation psychosociale", c'est à dire une éducation qui prend en compte les compétences psychosociales.
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Education pour la santé et petite enfance

Article : article

Education pour la santé et petite enfance

FERRON (Christine) ; GAREAU (Anne) |
Dans La Santé de l'homme (N° 361)
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Eduquer sans punir : Apprendre l'autodiscipline aux enfants

ouvrage

Eduquer sans punir : Apprendre l'autodiscipline aux enfants

GORDON (Thomas) | Montréal : Les Editions de l'Homme | 2015
L'ouvrage vous expose des études de cas pour découvrir des moyens susceptibles d'amener les enfants à modifier leurs comportements sans avoir recours aux punitions ni aux récompenses.
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Eli : Comprendre la dépression à l'adolescence

outil pédagogique

Eli : Comprendre la dépression à l'adolescence

DESLAURIERS (Stéphanie) | Québec : Editions Midi trente | Perso | 2017
La collection "Perso" propose des récits d'intervention destinés aux adolescents qui traversent des situations difficiles. "Eli" est un guide pratique qui leur permet de reconnaitre les symptômes de la dépression et ses facteurs de risque, de se[...]
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Emma n'aime pas les moqueries : Prévenir la stigmatisation liée à l'apparence chez les enfants

outil pédagogique

Emma n'aime pas les moqueries : Prévenir la stigmatisation liée à l'apparence chez les enfants

RICARD (Marie-Michèle) | Québec : Editions Midi trente | Des histoires pour grandir | 2019
Cet album pour enfants aborde la question de l'acceptation de la diversité corporelle chez les enfants. Il aborde, entre autres, le sentiment d'identité, d'estime de soi et de respect des différences. Des questions ponctuent le texte afin d'aide[...]
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Emoticartes : Comprendre pour mieux se défendre - Harcèlement

outil pédagogique

Emoticartes : Comprendre pour mieux se défendre - Harcèlement

IACOVELLA (Patrice) | Le Bourget du Lac : Emotibox | 2021
Jeu de cartes pour mieux faire face et gérer les situations de harcèlement, retrouver confiance, estime de soi, sécurité et apaisement. Cet outil permet d'aborder des situations de harcèlement de scolaire, de harcèlement sexuel, de harcèlement [...]
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Les enfants dans le cyberland : Module pédagogique pour la sécurité en ligne pour les 10-12 ans

outil pédagogique

Les enfants dans le cyberland : Module pédagogique pour la sécurité en ligne pour les 10-12 ans

VAN DECRAEN (Els) | Antwerpen [Belgique] : Sensoa | 2009
Guide pédagogique qui a pour objectif d'éduquer les enfants et les adolescents à la sécurité sur Internet. Il permet d'ouvrir des discussions sur les expériences et les risques d'Internet, en lien avec l'estime et à la connaissance de soi. Il pr[...]
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Entraînement aux habiletés sociales : Pour adolescents et adultes autistes

outil pédagogique

Entraînement aux habiletés sociales : Pour adolescents et adultes autistes

SALEY (Emeline) | Grasse : Autisme Diffusion | 2023
Les difficultés reliées aux interactions sociales et à la communication (verbale et non verbale) font partie des défis que doivent relever les personnes autistes. Afin de permettre de renforcer ces habiletés sociales, cet ouvrage propose de nomb[...]
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ESTIME T'OIE

outil pédagogique

ESTIME T'OIE

Charleroi : CPAS de Charleroi 2019
Ce jeu de l’oie s’inspire d’exercices bien connus en matière d’estime de soi (blason, testing personnel, jeu "Action/vérité" spécial estime de soi, etc.). La différence fondamentale avec la version classique d’un jeu de l’oie réside dans le f[...]
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L'estime de soi en 3D (trois dés)

outil pédagogique

L'estime de soi en 3D (trois dés)

Centre public d'action sociale (CPAS) Charleroi, Auteur | Charleroi : CPAS de Charleroi | 2016
Cette activité avec trois dés s’inspire d’exercices bien connus en matière d’estime de soi qui sont le blason et le portrait chinois. Elle à été conçue sur base de la théorie de Germain DUCLOS sur les composantes de l’estime de soi. [résumé d'auteur]
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L'estime de soi des 6-12 ans

ouvrage

L'estime de soi des 6-12 ans

LAPORTE (Danielle) ; SEVIGNY (Lise) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 2002
Cet ouvrage correspond à la version abrégée de "Comment développer l'estime de soi de nos enfants : guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 6 à 12 ans" de Danielle Laporte et Lise Sévigny.
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L'estime de soi des 6-12 ans

ouvrage

L'estime de soi des 6-12 ans

LAPORTE (Danielle) ; SEVIGNY (Lise) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 2019
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Estime de soi à l'adolescence : Revue de la littérature

Article : article

Estime de soi à l'adolescence : Revue de la littérature

GUILLON (M-S.) ; CROCQ (M-A.) |
Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (N° 52)
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L'estime de soi des adolescents

ouvrage

L'estime de soi des adolescents

DUCLOS (Germain) ; LAPORTE (Danielle) ; ROSS (Jacques) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 2002
Cet ouvrage est la version abrégée du programme québécois de développement de l'estime de soi des enfants destiné aux parents, "L'estime de soi de nos adolescents". A travers diverses questions, il a pour objectif de favoriser une meilleure rel[...]
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L'estime de soi et des autres dans les pratiques de classe

ouvrage

L'estime de soi et des autres dans les pratiques de classe

STAQUET (Christian) | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2015
Cet ouvrage rassemble repères théoriques et activités à mettre en oeuvre afin de construire l'estime de soi chez les élèves.
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L'estime de soi chez les enfants de 5 à 7 ans

Article : article

L'estime de soi chez les enfants de 5 à 7 ans

FONTAINE (Denis) ; PATOUILLET (Sophie) ; HOUSSEAU (Bruno) |
Dans La Santé de l'homme (N° 347)
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Estime de soi et compétence sociale, chez les 8 à 12 ans

outil pédagogique

Estime de soi et compétence sociale, chez les 8 à 12 ans

BEAUREGARD (Louise Anne) ; BOUFFARD (Richard) ; DUCLOS (Germain) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 2000
Cet outil se donne deux objectifs: - Donner aux enfants des moyens d'acquérir une meilleure estime de soi - Développer les compétences sociales des enfants, particulièrement ceux touchés directement ou indirectement par la violence.
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Estime de soi, confiance en soi : les fondements de notre équilibre personnel et social

ouvrage

Estime de soi, confiance en soi : les fondements de notre équilibre personnel et social

DE SAINT-PAUL (Josianne) | Paris : InterEditions | 1999
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L'estime de soi : Une controverse éducative

ouvrage

L'estime de soi : Une controverse éducative

FAMOSE (Jean-Pierre) ; BERTSCH (Jean) | Paris : PUF | Quadrige | 2009
Cet ouvrage fait le point sur les définitions et les différentes approches de l'estime de soi. Les auteurs analysent et critiquent dans un second temps, les présupposés théoriques sur lesquels s'appuie la promotion de l'estime de soi.
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L'estime de soi : Un facteur de réussite et de relations harmonieuses à l'école

Article : article

L'estime de soi : Un facteur de réussite et de relations harmonieuses à l'école

FERRON (Christine) ; FLORIN (Agnès) ; FRASCHINI (Jacques) ; et al. |
Dans Actions santé (N° 176)
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L'estime de soi de nos adolescents. Guide pratique à l'intention des parents

outil pédagogique

L'estime de soi de nos adolescents. Guide pratique à l'intention des parents

DUCLOS (Germain) ; LAPORTE (Danielle) ; ROSS (Jacques) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 1995
Ce guide pratique se présente comme un cahier d'exercices qui a pour objectif d'aider les parents et éducateurs à développer l'estime de soi des adolescents par des attitudes éducatives appropriées. Ces exercices sont regroupés en quatre objecti[...]
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L'estime de soi : D'où vient-elle ? Comment l'entretenir ?

Article : article

L'estime de soi : D'où vient-elle ? Comment l'entretenir ?

Dans Sciences Humaines (N° 330)
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L'estime de soi des parents

ouvrage

L'estime de soi des parents

DUCLOS (Germain) | Montréal : Editions du CHU Sainte-Justine | 2009
Cet ouvrage répond aux questions que les parents se posent quant à leur capacité à assumer leurs responsabilités parentales. S'attachant à faire prendre conscience aux parents qu'ils sont souvent plus compétents qu'ils ne le pensent, cet ouvrage[...]
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L'estime de soi, un passeport pour la vie

ouvrage

L'estime de soi, un passeport pour la vie

DUCLOS (Germain) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Parents | 2000
Cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles, théoriques et pratiques, relatives au développement de l'estime de soi chez les enfants. L'auteur propose aux parents et éducateurs des attitudes éducatives positives destinées à dévelop[...]
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L'estime de soi : Un passeport pour la vie

ouvrage

L'estime de soi : Un passeport pour la vie

DUCLOS (Germain) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents | 2010
Cet ouvrage décrit les caractéristiques et les composantes de l'estime de soi et l'attitude des parents qui les favorisent. S'ajoute un chapitre consacré au sentiment de compétence parentale et un autre à l'estime de soi des enseignants.
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Estime de soi : Regard de l'autre. La réflexion est engagée

Article : article

Estime de soi : Regard de l'autre. La réflexion est engagée

BENATTAR (Francine) |
Dans Contact Santé (N° 210)
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L'estime de soi : S'aimer pour mieux vivre avec les autres

ouvrage

L'estime de soi : S'aimer pour mieux vivre avec les autres

ANDRE (Christophe) ; LELORD (François) | Paris : Odile Jacob | 1999
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L'estime de soi : S'aimer pour mieux vivre avec les autres

ouvrage

L'estime de soi : S'aimer pour mieux vivre avec les autres

ANDRE (Christophe) ; LELORD (François) | Paris : Odile Jacob | 2008/09
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Estime de soi et santé : Dossier pédagogique à l'intention des enseignants de premières du Cycle d'Orientation pour l'animation des ateliers

outil pédagogique

Estime de soi et santé : Dossier pédagogique à l'intention des enseignants de premières du Cycle d'Orientation pour l'animation des ateliers

Promotion de la santé et prévention Secteur Information et Projets | Fribourg : Promotion de la santé et prévention Secteur Information et Projets | 2009/08
Le dossier "Estime de soi et santé" a été élaboré à la demande de plusieurs groupes santé des Cycles d'Orientation fribourgeois (l'équivalent des collèges en France).
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Expériences en Rhône-Alpes :

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Expériences en Rhône-Alpes : "Périnatalité et petite enfance"

Pôle régional de compétences (PRC) en éducation et promotion de la santé Rhône-Alpes |
Dans La lettre du Pôle Régional de Compétences en éducation et promotion de la santé Rhône-Alpes (N° 4)
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Faut que ça bouge à l'école

outil pédagogique

Faut que ça bouge à l'école

Institut Danone | Saint Ouen : Institut Danone | 2012
Cet outil propose des jeux et activités ludiques pour inciter les enfants à pratiquer des activités physiques. Ils permettent également le développement des compétences psychosociales. Ces activités sont cohérents avec les programmes scolaire[...]
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Favoriser l'estime de soi des 0-6 ans

ouvrage

Favoriser l'estime de soi des 0-6 ans

LAPORTE (Danielle) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 2002
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Favoriser l'estime de soi des 0-6 ans

ouvrage

Favoriser l'estime de soi des 0-6 ans

LAPORTE (Danielle) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 2018
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Favoriser l'estime de soi à l'école : Enjeux, démarches, outils

ouvrage

Favoriser l'estime de soi à l'école : Enjeux, démarches, outils

MERAM (Dalith) ; FONTAINE (Denis) ; EYRAUD (Geneviève) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | 2006
Cet ouvrage s'appuie sur une expérience d''éducation pour la santé fondée sur la promotion de l'estime de soi, menée à Vénissieux durant trois années scolaires, auprès d'enfants de 5 à 7 ans. Dans un premier temps, il s'attache à analyser le con[...]
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Favoriser l'estime de soi à l'école : Enjeux, démarches, outils

ouvrage

Favoriser l'estime de soi à l'école : Enjeux, démarches, outils

MERAM (Dalith) ; FONTAINE (Denis) ; EYRAUD (Geneviève) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | 2017
Cet ouvrage s'appuie sur une expérience d'éducation pour la santé fondée sur la promotion de l'estime de soi, menée à Vénissieux durant trois années scolaires, auprès d'enfants de 5 à 7 ans. Dans un premier temps, il s'attache à analyser le conc[...]
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Pour favoriser l'estime de soi des tout-petits : Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 0 à 6 ans

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Pour favoriser l'estime de soi des tout-petits : Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 0 à 6 ans

LAPORTE (Danielle) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 1997
Outil sur l'estime de soi, à l'attention des parents d'enfants de 0 à 6 ans et utilisable par les professionnels. Ce guide pratique se compose de réflexions, suggestions d'attitudes, de comportements et d'exercices.
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La fée sans ailes

ouvrage

La fée sans ailes

DE PETIGNY (Aline) | Editions pour penser à l'endroit. Cholet. FRA | 2007
Dans ce conte l'auteure rappelle l'importance des préjugés et de la place accordée aux apparences. Ce livre invite le lecteur à réfléchir sur ses propres préjugés et à s'interroger sur les clichés. Un livre pour aborder les notions de racisme et[...]
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Focus : 55 cartes d'introspection

outil pédagogique

Focus : 55 cartes d'introspection

BEREZOWA (Robin) | Paris : Hachette Pratique | 2022
Ce kit permet de vous poser des questions sur vous-même ou de questionner votre entourage. Chacune des 55 cartes comporte une question d'introspection. [D'après RA]
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Former les professionnels pour lutter contre les discriminations

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Former les professionnels pour lutter contre les discriminations

VERDIER (Eric) |
Dans La Santé de l'homme (N° 396)
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La fourmi Rikiki

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La fourmi Rikiki

DE PETIGNY (Aline) | Editions pour penser à l'endroit. Cholet. FRA | 2005
Livre sur le thème de la quête identitaire. Il interroge sur le choix de faire ce que l'on doit ou ce que l'on aime, sur le cadre imposé par les habitudes, les coutumes, l'éducation, même lorsque celà est contraignant
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Gad, le loup au nez rouge

outil pédagogique

Gad, le loup au nez rouge

Valence Romans Agglo ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes Délégation Ardèche | PORTES-LES-VALENCE [France] : Relais d'Assistantes Maternelles | 2017
Réalisé par le réseau d'assistantes maternelles de Portes-lès-Valence, une animatrice du RAM et une intervenante de l'IREPS Ardèche, cet outil pédagogique permet aux adultes et aux enfants d'aborder et favoriser l'estime de soi qui apparaît dès [...]
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La gentillesse

outil pédagogique

La gentillesse

WARD (Sarah) | Konimpex | 2021
Cet album jeunesse propose une histoire pour encourager les enfants à faire preuve de gentillesse avec les autres en leur expliquant qu'être gentil c'est aussi gagner en énergie positive et confiance en soi.
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Girlfight

Article : article

Girlfight

CONDE (Michel) |
Dans La Santé de l'homme (N° 360)
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Le goût du risque à l'adolescence : Le comprendre et l'accompagner

ouvrage

Le goût du risque à l'adolescence : Le comprendre et l'accompagner

POMMEREAU (Xavier) | Paris : Albin Michel | 2016
L'ouvrage explore les différents risques et le goût des adolescents pour ces derniers : le numérique et les écrans, les drogues, la sexualité et les rencontres (virtuelles ou réelles), les phobies, les troubles du comportement alimentaire et de [...]
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Graines d'Amour

outil pédagogique

Graines d'Amour

DETRAZ EPICOCO (Corinne) ; ROMANO (Tanja) | Etre-Ange | 2011
Conçu pour les enfants dès 4 ans, ces cartes d'apprentissage aident à développer la connaissance de soi, les émotions, à apprendre à écouter, à s'exprimer, à négocier, à partager, ... Illustrées d'images et de messages positifs et constructifs,[...]
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Le Grand Cahier d'exercices des gens heureux

outil pédagogique

Le Grand Cahier d'exercices des gens heureux

SALOME (Jacques) ; POLETTI (Rosette) ; DOBBS (Barbara) ; et al. | Thonon-les-Bains : Jouvence éditions | 2015
Ce sont plusieurs auteurs des Petits cahiers d'exercices pour s'exercer au bonheur et goûter à l'harmonie qui sont rassemblés en un seul et même ouvrage : Petit cahier d'exercices du Lâcher-prise, par Rosette Poletti et Barbara Dobbs : Petit[...]
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La gratitude

outil pédagogique

La gratitude

WARD (Sarah) | Konimpex | 2021
Cet album jeunesse propose une histoire tendre aux enfants pour leur expliquer le concept de gratitude et leur expliquer l'importance d'être reconnaissant de tous leurs petits bonheurs au quotidien.
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Le guide de la santé mentale

outil pédagogique

Le guide de la santé mentale

PY (Delphine) | Vanves : Editions Marabout | 2023
Ce guide, à destination des adolescents et des jeunes, a pour objectif de leurs fournir des clés de connaissance d'eux-mêmes afin qu'ils prennent soin d'eux et de leur santé mentale. Il propose des exercices et des apports d'informations selon[...]
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Des habits et nous : Le vêtement, vecteur de signes

outil pédagogique

Des habits et nous : Le vêtement, vecteur de signes

Cultures & santé | Bruxelles : Cultures et santé asbl | 2012
Cet outil permet de mettre en place des échanges entre les participants autour de la communication vestimentaire et de la relativité des messages. A travers de mises en situation, les participants auront l'occasion d'être à la fois "émetteurs" [...]
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Handicap, estime de soi, regard des autres

ouvrage

Handicap, estime de soi, regard des autres

PIOT (Maudy) | Paris : L'Harmattan | 2011
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Les hommes, le sexe et l'amour : Enquête sur l'intimité, la sexualité et les comportements amoureux des hommes en France

ouvrage

Les hommes, le sexe et l'amour : Enquête sur l'intimité, la sexualité et les comportements amoureux des hommes en France

BRENOT (Philippe), Auteur | Paris : Editions des arènes | 2011
Cet ouvrage est issu d'une enquête réalisée auprès de plus de 2000 hommes, à l'occasion de laquelle ils ont été questionnés sur leurs relations aux sexes, leurs relations amoureuses, leurs émotions, et autres sujets qui sont parfois tabous.
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La honte : Psychanalyse d'un lien social

ouvrage

La honte : Psychanalyse d'un lien social

TISSERON (Serge) | Paris : Dunod | Psychismes | 1992
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L'horizon des valeurs

outil pédagogique

L'horizon des valeurs

MELLARTS Mathias) ; DE WOLF (Evelyne) | Ellezelles [Belgique] : TOF éditions | 2024
Ce jeu est un support créatif et ludique pour explorer le vaste thème des valeurs et ouvrir le dialogue au sein d'un groupe, d'une famille ou encore avec soi-même.
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Incroyable Moi maîtrise son anxiété : Guide d'entraînement à la gestion de l'anxiété

outil pédagogique

Incroyable Moi maîtrise son anxiété : Guide d'entraînement à la gestion de l'anxiété

COUTURE (Nathalie) ; MARCOTTE (Geneviève) | Québec : Editions Midi trente | Super héros | 2011
Ce guide d'intervention vise à aider les enfants de 6 à 12 ans à mieux comprendre et à mieux gérer leur anxiété au quotidien. Conçu pour être lu avec l'enfant, par l'enfant lui-même s'il le désire ou par l'adulte (professionnel, parent), l'ouvra[...]
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J'ai confiance en moi et en ma personnalité : Des activités pour aider un jeune à s'affirmer et à développer la confiance en lui

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J'ai confiance en moi et en ma personnalité : Des activités pour aider un jeune à s'affirmer et à développer la confiance en lui

SCHAB (Lisa M.) | Ville Mont-Royal : Editions La Boîte à Livres | Zéro Zizanie | 2011
Cet ouvrage rassemble 40 activités et exercices destinés aux enfants de 6 à 11 ans, pour les aider à s'affirmer et à développer leur confiance en eux. Les activités proposées visent à apprendre aux enfants à : - Défendre leurs droits tout en re[...]
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J'irai au bout de mes rêves. Les cartes.

outil pédagogique

J'irai au bout de mes rêves. Les cartes.

ANCIAUX (Valentine) ; de SCHAETZEN (Stéphanie) | Piétrain [Belgique] : Psychoeducation.be | 2021
Ce jeu de 50 cartes est une boîte à outils de développement personnel pour cultiver une meilleure conscience de soi, apprivoiser ses émotions, comprendre l’autre, permettre d’exprimer son autodétermination et vivre ensemble en harmonie. Il s'adr[...]
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J'ose pas dire non

outil pédagogique

J'ose pas dire non

LAOUENAN (Christine) | Paris : De la Martinière Jeunesse | 2009
Destiné aux adolescents à partir de 11 ans, cet ouvrage explique pourquoi il est important de s'affirmer et d'exprimer sa vraie volonté. L'objectif est de l'aider à savoir jusqu'où il peut dire "oui" et à quel moment il doit dire "non", de lui r[...]
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Jane, le renard et moi

ouvrage

Jane, le renard et moi

ARSENAULT (Isabelle), Illustrateur ; BRITT (Fanny), Auteur | Montréal (Québec) [Canada] : La Pastèque | 2012
Cette bande dessinée traite de manière romancée de la méchanceté qui peut être produite entre les enfants à l'école. Une intimidation et un harcèlement que subit le personnage principal de cet ouvrage, Hélène, qui se réfugie dans son imagination[...]
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Je cultive ma confiance en moi. 2-5 ans : 50 activités pur surmonter mes peurs et découvrir mes forces

outil pédagogique

Je cultive ma confiance en moi. 2-5 ans : 50 activités pur surmonter mes peurs et découvrir mes forces

MILLOT (Florence) | Paris : Hatier | 2024
Ce cahier de 50 activités ludiques et pratiques a pour objectifs de développer la confiance en soi au quotidien et optimiser les facultés d'apprentissage en maternelle. Il est composé de 5 chapitres : affronter ses peurs et ses monstres, voir le[...]
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Je suis moi et personne d'autre

outil pédagogique

Je suis moi et personne d'autre

BEAULIEU (Baptiste) | Paris : Les arènes | 2024
Cet album jeunesse explique à quel point il est important de savoir dire non, pour être soi et personne d’autre, de respecter son identité, de ne pas s’effacer pour satisfaire les autres, et que c'est l’apprentissage d’une vie [...]
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Je vais bien à l'école : 70 activités pour promouvoir la santé des jeunes à l'école

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Je vais bien à l'école : 70 activités pour promouvoir la santé des jeunes à l'école

LUFIN (André) ; CASPERS (Emmanuelle) | Bruxelles [Belgique] : ULB-PROMES | 2002
Ce fichier pédagogique présente des activités concrètes organisées autour de trois axes : l'estime de soi et les relations sociales ; l'école un milieu de vie ; les modes de vie sains. Pour chaque activité sont présentés le thème abordé, l'objec[...]
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Jeu de corps

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Jeu de corps

Centre régional d'information et de prévention sida (CRIPS) Ile-de-France | Paris : CRIPS Ile-de-France | 2021
Ce jeu propose aux personnes de débattre sur des sujets tels que l’image du corps, la perception des corps, les normes sociales établies et leur cohérence via différentes thématiques de cartes. Il a pour objectifs d'améliorer l’estime et l’accep[...]
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Jeu des forces

outil pédagogique

Jeu des forces

Mantes-la-Jolie : Positran 2018
Ce jeu de cartes permet de familiariser les plus petits, dès 5 ans, à la notion de forces personnelles. Le vocabulaire simplifié et adapté aux enfants ainsi que les illustrations leur permettront d'apprendre à se connaître en découvrant leurs fo[...]
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Le jeu de la gratitude

outil pédagogique

Le jeu de la gratitude

ScholaVie | Mantes-la-Jolie : ScholaVie | 2023
L'objectif de cet outil est d'apprendre à cultiver la gratitude et à l'exprimer envers soi, envers son environnement et envers les autres. Cet outil existe en plusieurs versions : pour les maternelles et pour les élèves d'élémentaire et de secon[...]
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Jeu Petites pensées à l’endroit

outil pédagogique

Jeu Petites pensées à l’endroit

DE PETIGNY (Aline) | Treize-Vents : Pour Penser Editions | s.d.
Cet outil permet de travailler la confiance en soi, la découverte de soi et l'attention aux autres.
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Jeu des qualités

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Jeu des qualités

CHALLAN BELVAL (Maëlle) | Pont-Ste-Maxence : Comitys | 2020
Ce jeu de cartes évoque les qualités humaines grâce aux illustrations, qui vont permettre de consolider l'estime de soi, d'identifier les compétences personnelles et professionnelles...
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Jeu des relations saines ou toxiques : Relations amoureuses

outil pédagogique

Jeu des relations saines ou toxiques : Relations amoureuses

CHALLAN BELVAL (Maëlle) | Pont-Ste-Maxence : Comitys | 2024
Ce jeu est un outil d’éducation relationnelle qui permet de faire la différence entre des relations saines et des relations violentes. Il est adapté à des groupes de jeunes ou d’adultes, et permet d'affiner les critères de discernement amoureux[...]
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Jeunes en errance : état des lieux et modalités d'accompagnement

Article : article

Jeunes en errance : état des lieux et modalités d'accompagnement

CHOBEAUX (François) |
Dans La Santé en action (N° 438)
Cet article est accompagné d'un entretien avec Jean‑Hugues Morales au sujet d'un programme bordelais qui propose des journées de travail à de jeunes SDF.
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Jeunes, exclusion et estime de soi

congrès

Jeunes, exclusion et estime de soi

ROUSSEAU (Véronique) ; PETIOT (Solange) ; BORDET (Joelle) ; et al. | Draguignan : ANTHEA | 2000
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Les jeunes et les représentations sociales de la réussite

ouvrage

Les jeunes et les représentations sociales de la réussite

RIVIERE (Bernard) | Outremont : Editions Logiques | 2002
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Jojo le crapaud

outil pédagogique

Jojo le crapaud

LAMOUR-CROCHET (Céline) | Montséret : Kamishibai Editions | 2013
Ce kamishibai est destiné aux enfants de 5 à 8 ans. Thèmes abordés : les jours de la semaine, le climat, l'apparence, le rejet et l'acceptation de l'autre.
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Journal pour gérer ma colère : Des activités pour modifier les comportements colériques et déplacés

outil pédagogique

Journal pour gérer ma colère : Des activités pour modifier les comportements colériques et déplacés

LOHMAN (R. C.) | Ville Mont-Royal : Editions La Boîte à Livres | 2011
Ce livre contient 37 activités à faire avec des jeunes qui ont des problèmes de colère ou des comportements agressifs. Il permet de : identifier les sources de la colère, gérer sa colère de façon constructive, avoir une bonne écoute et communiq[...]
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Le journal de Grosse Patate

outil pédagogique

Le journal de Grosse Patate

RICHARD (Dominique) | Montreuil-sous-Bois : Editions théâtrales | 2001
Texte de théâtre à mi-chemin entre le journal intime et le récit, Grosse patate raconte dans son journal la tristesse, le bonheur, les interrogations d'une petite fille qui essaie de comprendre le monde. Dans cet ouvrage, l'auteur traite de suj[...]
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Le joyau intérieur

outil pédagogique

Le joyau intérieur

LLENAS (Anna) | Grenoble : Glénat | 2024
Cet album sur l'estime et l'amour de soi encourage chaque enfant à cultiver son joyau, son amour-propre et son estime de soi tout au long de sa vie pour éviter, en grandissant, d'oublier ses besoins, ses émotions, ses sentiments... Et ainsi de s[...]
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KOMPAS. Kit d'outils méthodologiques et pédagogiques pour l'animation des séances d'éducation thérapeutique du patient. Gardez le cap en ETP !

outil pédagogique

KOMPAS. Kit d'outils méthodologiques et pédagogiques pour l'animation des séances d'éducation thérapeutique du patient. Gardez le cap en ETP !

Plateforme Normande d'Education Thérapeutique | Hérouville Saint Clair : PLANETH Patient | 2023
Cette mallette est destinée à accompagner l'animation de séances d'éducation thérapeutique du patient (ETP). Elle est composée de 10 outils pédagogiques créés par l’association PLANETH Patient dans le cadre de 2 programmes d'ETP pluri pathologiq[...]
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KUSA

ouvrage

KUSA

PHAN (Olivier) ; ZINSOU (Ekundayo) ; HAZZIZA (Olivier) | Le Kremlin Bicêtre : K'Noë | 2011
Un manga qui évoque le parcours initiatique semé d'embûches pour un jeune guerrier confronté à la personnalité de son mentor et au secret d'une herbe mystérieuse nommée kusa. Cet ouvrage a été validé par la MILDT.
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Loupiote : Lumière sur les animations EVRAS pour les plus jeunes

outil pédagogique

Loupiote : Lumière sur les animations EVRAS pour les plus jeunes

Fédération des centres pluralistes de planning familial | Bruxelles : Fédération des centres pluralistes de planning familial | 2022
Cet ouvrage donne des repères théoriques et pratiques, et propose des fiches d'activités, pour toute personne souhaitant mener des animations EVRAS auprès d'enfants de maternelle. Les animations permettent d'aborder l'intimité, le consentement, [...]
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Ma maison intérieure : à la découverte de mon corps et de mon esprit

outil pédagogique

Ma maison intérieure : à la découverte de mon corps et de mon esprit

HAUTON (Caroline) ; LECA (Domitille) | Paris : Rue des enfants | 2024
Cet ouvrage contient de nombreux outils pour apprendre aux enfants à mieux se connaitre, à grandir sereinement et à faire face aux petits et grands tracas du quotidien. Cette maison intérieure contient tout ce qui constitue un enfant, dans son u[...]
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Ma santé au quotidien

outil pédagogique

Ma santé au quotidien

Association information prévention toxicomanie (IPT) | Mantes-la-Jolie : Association Information Prévention Toxicomanie (IPT) | 2011
Cet outil à destination des 8-12 ans a comme particularité d'aborder de nombreux thèmes : La santé, les prises de risque, les compétences, les sentiments, les prises de décision, les conflits, les personnes de confiance. Il a pour objectifs de [...]
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Maëlle n'ose pas dire non

outil pédagogique

Maëlle n'ose pas dire non

VELLA (Fanny) | Vincennes : Des ronds dans l'O éditions | 2022
Cet ouvrage pour enfants traite de l'affirmation de soi. L'héroïne, Maëlle, est gentille. Elle est tellement gentille qu'elle n'ose pas dire non de peur de faire de la peine à ceux qui l'entourent. Ce qui est vraiment dommage parce que dire non [...]
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Malin comme un singe : Comprendre, prévenir et désamorcer les crises

ouvrage

Malin comme un singe : Comprendre, prévenir et désamorcer les crises

DUFOUR (Geneviève) ; MORIN (Sandra) | Québec : Editions Midi trente | 2013
Livret pédagogique pour comprendre, prévenir et désamorcer les crises. Il comprend un guide explicatif, une affiche et des fiches d'activités. L'objectif principal de cet outil est de faire diminuer la fréquence et l'intensité des crises pour ar[...]
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Manuel de développement de l'estime de soi

outil pédagogique

Manuel de développement de l'estime de soi

TURCOTTE (Geneviève) | Canada : TURCOTTE Geneviève | 2013
Ce manuel propose aux parents, éducateurs ou enseignants d'aider les jeunes à développer leur estime de soi pour qu'ils se connaissent et qu'il aient conscience de leur valeur. Il contient de nombreux outils : des métaphores, des tests, des his[...]
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Manuel d'Estime de Soi : 30 exercices pour animer un atelier Estime de soi

ouvrage

Manuel d'Estime de Soi : 30 exercices pour animer un atelier Estime de soi

CHALLAN BELVAL (Maëlle) | Pont-Ste-Maxence : Comitys | 2023
Ce manuel est un outil pédagogique comprenant trente exercices construits et imaginés « pour quelqu’un », puis expérimentés sur le terrain, présentés sous la forme de fiches pédagogiques créatives. Ils sont de la pratique professionnelle de l’au[...]
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Max et Lili. Dinoutou : Un jeu pour parler, écouter, discuter

outil pédagogique

Max et Lili. Dinoutou : Un jeu pour parler, écouter, discuter

DE SAINT MARS (Dominique) ; BLOCH (Serge) | Paris : Calligram | 2017
Reprenant les personnages Max et Lili, ce jeu propose 450 questions pour partager ses idées et ses émotions grâce à trois types de questions: émotion ("trouves-tu que dans ta famille on est fier de toi?")... Réflexion ("penses-tu que les filles [...]
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Max ne respecte rien

outil pédagogique

Max ne respecte rien

DE SAINT MARS (Dominique) ; BLOCH (Serge) | Paris : Calligram | Ainsi va la vie | 2009
Ce petit livre aborde le respect à travers une histoire de personnages bien connus des enfants : Max et Lili. L'histoire est celle de Max qui va réagir par la violence suite à une humiliation subit.
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Max se trouve nul

ouvrage

Max se trouve nul

DE SAINT MARS (Dominique) ; BLOCH (Serge) | Paris : Calligram | Ainsi va la vie | 2007
Pour Max tout va de travers, il se sent nul, il n'arrive jamais à rien. Cette bande dessinée Max et Lili parle de la confiance en soi, qu'il est facile de perdre et difficile de retrouver, de l'adulte qui peut faire confiance et guider l'enfant [...]
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Maxime l'Estime, un projet pédagogique sur l'estime de soi

Article : article

Maxime l'Estime, un projet pédagogique sur l'estime de soi

BOUCHERON (Cathia) ; LANOY-MERLIER (Elise) |
Dans La revue de Santé scolaire et universitaire (N° 43)
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Non prêtable
Memo Philo

outil pédagogique

Memo Philo

DE PETIGNY (Aline) | Cholet : Pour Penser Editions | 2017
Ce jeu peut se pratiquer comme un mémory ou le jeu du Mistigri, en début d'animation comme un brise-glace. Les participants découvrent sur les cartes illustrées des messages invitant à la réflexion ou au développement personnel, conçus autour de[...]
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Mes cartes d'affirmations pour enfants

outil pédagogique

Mes cartes d'affirmations pour enfants

Milijou | Marseille : Milijou | 2023
Ce jeu de cartes, accessible à partir de 3 ans, permet aux enfants de : - Renforcer la confiance en soi: les aider à se sentir valorisés avec des affirmations positives qui nourrissent leur estime de soi et leur confiance. Une manière idéale de[...]
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Disponible
MicMac : enterre la hache de guerre avec ta tribu

outil pédagogique

MicMac : enterre la hache de guerre avec ta tribu

Latitude Junior | Bruxelles : Latitude Junior | 2008
Mic Mac est un jeu de société coopératif et de stratégie, conçu pour être joué en famille à partir de 8 ans. La tribu Mic Mac doit rejoindre le tipi en récoltant les 6 symboles de la paix avant que leurs ennemis, les Shavapaoukwa, n'aient déterr[...]
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Mille et une valeurs

outil pédagogique

Mille et une valeurs

Fédération des centres pluralistes de planning familial | Bruxelles : FCPF-FPS | 2021
Jeu de cartes pour aborder les valeurs et permettre une meilleure compréhension et acceptation de soi et des autres. Les objectifs du jeu sont de comprendre la notion de valeur et se doter d’un vocabulaire pour nommer les valeurs ; d'identifie[...]
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Mindfulness : La pleine conscience pour les adolescents

outil pédagogique

Mindfulness : La pleine conscience pour les adolescents

DEWULF (David) | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA | Cultiver la pleine conscience | 2014
Ce guide pratique propose des exercices de pleine conscience, une technique d'entraînement de l'attention pouvant aider les adolescents à traverser les hauts et les bas de cette étape de la vie. On y apprend comment mieux gérer le stress et les[...]
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Le module d'éducation à la santé et à la sexualité : Accompagner le développement personnel des élèves

ouvrage

Le module d'éducation à la santé et à la sexualité : Accompagner le développement personnel des élèves

LECHEVIN (Martine) ; PIERREUSE (Frédéric) ; PITTELLIOEN (Florence) ; et al. ; Institut de Genech | Dijon : Educagri éditions | 2005
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Moi moi moi... et les autres : le guide pratique pour être bien dans sa peau

outil pédagogique

Moi moi moi... et les autres : le guide pratique pour être bien dans sa peau

Louise SPILSBURY | Toulouse : Milan | 2012
Un guide pour préadolescents permettant de mieux gérer ses propres sentiments et les relations avec les autres. Il permet d'aborder les questions autour de l'estime de soi, l'apparence, les émotions, la différence, la gestion des conflits, les r[...]
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Moi moi moi... pour tout savoir sur la puberté

outil pédagogique

Moi moi moi... pour tout savoir sur la puberté

Louise SPILSBURY | Toulouse : Milan | 2010
Etre adolescent et traverser la puberté, c'est comme prendre les montagnes russes : il y a des hauts et des bas. Cet ouvrage aborde très clairement ce qui se passe dans le corps d'une fille et d'un garçon, les poils, les règles, la sexualité,la [...]
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Mon corps & moi

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Mon corps & moi

Centre régional d'information et de prévention sida (CRIPS) Ile-de-France | Paris : CRIPS Ile-de-France | 2021
Le principe de ce jeu est d'identifier ce qu'on aime ou qu'on aime moins chez soi (caractéristiques physiques) ainsi que ses forces principales de caractère, pour renforcer son estime de soi et améliorer son rapport au corps. [Résumé d'auteur]
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La montagne de la confiance

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La montagne de la confiance

DESLAURIERS (Stéphanie) ; Placote | Québec : Editions Placote | 2018
Viens en aide à Kili le yéti qui vit au sommet de la montagne afin qu'il retrouve sa confiance en lui. Escalade la montagne, réponds à des questions pour l'aider et va le rejoindre. Attention de ne pas glisser en chemin! La montagne de la con[...]
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Les morsures de la faim : Questions de poids à l'adolescence

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Les morsures de la faim : Questions de poids à l'adolescence

MARCELLI (D.) | 2004/11
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Les mots du coeur

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Les mots du coeur

BELSITO (Katia) | Editions pour penser à l'endroit. Cholet. FRA | 2006
L'histoire parle de Cécile, qui ne parvient pas à dire avec des mots toutes ses émotions et tout ce que lui dit son coeur. Ce conte permet d'aborder avec les enfants, à partir de 5 ans, l'expression des sentiments, la communication avec les autr[...]
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Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs): Introduction à la communication non violente

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Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs): Introduction à la communication non violente

ROSENBERG (Marshall B.) | Paris : La Découverte | 2005
La plupart d'entre nous avons été éduqués dans un esprit de compétition, de jugement, d'exigence et de pensée de ce qui est " bon " ou " mauvais ". Au mieux, ces conditionnements peuvent conduire à une mauvaise compréhension des autres, au pire,[...]
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