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L'outil pédagogique criTIC permet d'explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l'oeuvre derrière l'omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d'éclairer les changements qu'elles produisent dans not[...]outil pédagogique
Cet album jeunesse, destiné aux enfants dès 3 ans, raconte l'histoire d'une famille dépendante de la télé, jusqu'au jour où la télé tombe en panne et ils apprennent à s'occuper par des activités autres et variées, tout en étant heureux comme avant.ouvrage
Cet ouvrage propose des ressources issues d'expériences de terrains variés (petite enfance, école, cité,...) pour conjuguer enfance et nature. L'auteure estime que de nos jours nous fabriquons des enfants "hors-sol", qu'ils sont ainsi privés d'e[...]Article : article
LE BODIC (C.) ; GARNIER (G.) ; RENAUDIN (F.) ; et al. |Cet article vise à interroger la thématique des cyberviolences sexuelles sur mineurs. Sous cette appellation, se trouvent réunies de multiples infractions comprenant la pédopornographie, présentant elle-même de multiples facettes, ainsi que d’au[...]Article : article
Retards de parole, baisse du niveau d'orthographe... Selon certains, la culture numérique, désormais incontournable, compromettrait notre usage de la langue. Discours alarmistes ou réel danger ? Une enquête à lire à la lueur des pratiques expéri[...]ouvrage
Cet ouvrage aborde le développement de l'enfant, dans une approche globale et didactique. Il a pour objectif de mettre à disposition du professionnel de santé un outil d'évaluation clinique et de clefs de détection des troubles pouvant survenir [...]outil pédagogique
Cet ouvrage propose des idées d'activités ou de façons de s'occuper sans les écrans.Article : article
En matière d'éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant? Sus la protection d'une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leu[...]outil pédagogique
Ce livre explique aux enfants les avantages et inconvénients des écrans, et l'importance d'être accompagné par les adultes pour en faire bon usage.outil pédagogique
Ouvrage illustré destiné aux enfants de cycle 3 et aux adolescents autour de l'usage des écrans et de la place du numérique dans leur quotidien, le rapport à la sécurité informatique et aux autres (réseaux sociaux). 3 activités sont proposées en[...]outil pédagogique
PASQUINELLI (Eléna) ; ZIMMERMANN (Gabrielle) ; BERNARD-DELORME (Anne) ; et al. | Paris : Le Pommier | La main à la pâte | 2013Destiné à éduquer les enfants du primaire aux écrans (ordinateur, Internet, télévision, téléphone portable…), l'originalité de ce programme réside dans le fait qu'il met avant tout l'accent sur les fonctions cérébrales mises en jeu, tout en ayan[...]outil pédagogique
Vidéo informationnelle tout public sur l'usage des écrans (smartphones, ordinateurs, tablettes) et les recommandations en lien avec la santé.ouvrage
Cet ouvrage vise à aider les parents à mieux utiliser les écrans en famille. Il présente dix conseils et astuces pour répondre aux questions et situations auxquels se confrontent les parents aujourd'hui. Pour chacune des situations, l'ouvrage ap[...]outil pédagogique
Ouvrage à destination des préadolescents et adolescents qui abordent les pratiques numériques (jeux, tablettes, smartphones, internet et réseaux sociaux...). Il rassemble des informations, conseils et recommandations pour un usage éclairé et res[...]outil pédagogique
La Mutualité Française Normandie pilote depuis 2015 un projet normand ayant pour objectif de promouvoir un usage raisonné des écrans auprès des familles. Ce projet associe de nombreux partenaires : Unions Départementales des Associations Familia[...]Article : article
Les études sur les conséquences délétères des écrans se multiplient. Usage raisonné, esprit critique et prévention sont les maîtres-mots des bonnes pratiques.[Résumé auteur]ouvrage
Cet essai examine les conséquences de l'exposition accrue des enfants et des adolescents aux écrans dans une société hyperconnectée. L'auteure analyse les problèmes tels que l'impact sur la santé mentale, le développement intellectuel, la vie so[...]Article : article
Dossier qui aborde le bouleversement culturel apporté par le numérique,le non-usage des écrans, les références aux jeux télés en animation, l'utilisation des écrans comme alliés de dialogue et de partage, la pratique des jeux vidéos.outil pédagogique
Association française de pédiatrie ambulatoire (AFPA) | Amiens : Association française de pédiatrie ambulatoire (AFPA) | 2020Ce jeu de cartes peut être utilisé pour animer des ateliers / groupes de parole autour de l’usage des écrans avec des parents d’enfants de 0 à 6 ans, de manière simple, ludique, pédagogique et non culpabilisante. Il a pour objectifs de sensibili[...]outil pédagogique
Jeu de médiation qui favorise l'émergence de propositions éducatives au service des professionnels et des bénévoles chargés d'animations collectives dans le domaine de l'accompagnement à la parentalité au sein d'associations et de structures d'a[...]outil pédagogique
MISSIR (Marie-Caroline) ; BARDET (Serge) ; FEROC DUMEZ (Isabelle) ; et al. | Futuroscope : CLEMI | 2020Cette édition 2020-2021 s'adresse aussi bien au 1er qu'au 2nd degré, vous y trouverez notamment : - Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'é[...]Article : article
Ce dossier aborde les enjeux civiques de l'EMI, les outils au service d'apprentissages transversaux et des approches disciplinaires .rapport
Académie nationale des sciences ; Académie nationale de médecine ; Académie des technologies | Paris : Académie nationale des sciences | 2019/04/09Depuis moins de trois décennies, une nouvelle science s'est développée, la science informatique. Une transformation profonde des sociétés et des rapports humains en résulte, désignée de façon globale comme la révolution numérique et qui peut pre[...]rapport
BERTHOMIER (Nathalie) ; OCTOBRE (Sylvie) | Paris : Ministère de la Culture et de la Communication | 2019La cohorte Elfe (étude longitudinale française depuis l'enfance) , composée d'enfants nés en 2011, étudie la place des écrans (télévision, tablette, ordinateur, smartphone, jeux vidéos) aux cours des deux premières années de la vie de l'enfant e[...]produit documentaire
Cette étude a été réalisée auprès des enfants de 0 à 3 ans accueillis en crèche. Le but est d'évaluer leur exposition aux écrans, leur temps moyen quotidien et la qualité (programmes regardé, moment de la journée etc), mais aussi de prévenir les[...]