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EPS - SYSTEME DE L'EDUCATION - SYSTEME EDUCATIF - SCOLARITE
SCOLARITESynonyme(s)EDUCATION SCOLAIRE |
Documents disponibles dans cette catégorie (57)
congrès
Actes du colloque qui regroupent l'ensemble des communications des intervenants.ouvrage
MARCELLI (Daniel) ; BRACONNIER (Alain) ; WIDLOCHER (D.) | Paris : Masson | Les âges de la vie | 2000Chaque âge de la vie présente ses spécialités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de com[...]rapport
ouvrage
Apprendre à lire et à écrire en sollicitant le toucher, l'odorat, la vue, l'ouïe et même le goût, c'est ce que propose le docteur Régine Zekri-Hurstel avec l'invention de son alphabet sensoriel.outil pédagogique
Cet ouvrage vise à outiller les enseignants et les intervenants afin qu'ils puissent mieux comprendre le stress et l'anxiété des élèves et réagir efficacement. Grâce aux informations qui y sont présentées, ils seront en mesure de reconnaître un [...]ouvrage
ouvrage
MERCIER (Emmanuelle), Auteur | Aurillac [France] : Editions de la Châtaigneraie | lignes de vie | 2020/12L'ouvrage présente les problématiques liées à l'adolescence et à son flot de transformations : - confiance en soi ; - famille (difficultés et transformations familiales, frères et sœurs, violences intrafamiliales) ; - amitié, scolarité, soci[...]ouvrage
Cet ouvrage destiné aux parents et enseignants accompagnant des enfants du cycle des apprentissage fondamentaux qui apprennent à lire (livre 1: cycle 2= CP-CE1) présente la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel -Maisonny. Cet [...]ouvrage
Court roman écrit sous forme de témoignage. L'histoire d'un professeur de français, Nicolas, qui doit aider Salim, quatorze ans, arrivé tout seul de Syrie, orphelin, mineur isolé, placé d'urgence.outil pédagogique
Ce classeur pédagogique sur la pollution de l'air et les déplacements s'adresse aux enseignants de cycle 3 et de collège et s'intéresse au territoire du parc naturel régional du Lubéron touché par les phénomènes de pollution de l'air. Il encoura[...]ouvrage
HURTIG-DELATTRE (Catherine) ; JESU (Frédéric), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016En affirmant que "la coéducation à l'école, c'est possible", Catherine Hurtig-Delattre pose un ensemble de jalons utiles, nécessaires et courageux. Elle le fait en déclinant trois principes : "accueillir" "informer", "dialoguer", qui sont à la f[...]rapport
BALLION (Robert) ; Centre d'analyse et d'intervention sociologiques (CADIS) ; Observatoire français des drogues et des toxicomanies (OFDT) | Paris : OFDT | 1999/04A l'occasion de la sortie de 2 enquêtes réalisés dans le cadre du programme d'étude de l'OFDT, un bilan sur les consommations de substances psychoactives chez les lycéens peut être dressé. Ces 2 enquêtes se sont déroulées d'une part dans les lyc[...]rapport
BALLION (Robert) ; Observatoire français des drogues et des toxicomanies (OFDT) ; Centre d'analyse et d'intervention sociologiques (CADIS) | Paris : OFDT | 1999/04A l'occasion de la sortie de 2 enquêtes réalisés dans le cadre du programme d'étude de l'OFDT, un bilan sur les consommations de substances psychoactives chez les lycéens peut être dressé. Ces 2 enquêtes se sont déroulées d'une part dans les lyc[...]rapport
BLAYA (Catherine) ; HAYDEN (Carol) ; Université de Bordeaux Victor Segalen | Bordeaux : LARSEF - Observatoire Européen de la Violence Scolaire | 2003Après avoir présenté la méthodologie d'enquête, ce rapport consacré à l'absentéisme scolaire traite tour à tour des indicateurs précurseurs du décrochage scolaire, du lien entre décrochage scolaire et santé mentale et de la place des familles a[...]ouvrage
Cet ouvrage retrace, lors de sept interviews, le parcours scientifique et pédagogique, les prises de position et les engagements de chercheur d'Emilia Fereiro. Ce livre permet au lecteur de découvrir ses interrogations de pédagogue concernant la[...]ouvrage
MEILLEUR (Isabelle) ; PROULX (Annick) ; BACHELET (Tamara) ; et al. | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Pour les parents | 2016Ouvrage destiné aux parents, qui aborde les caractéristiques de la dysphasie et les troubles qui lui sont associés (troubles anxieux, TDAH, etc.). Sont ensuite développés plusieurs moyens concrets pour favoriser la compréhension de l'enfant en b[...]outil pédagogique
Support jeu créé par une orthophoniste qui a pour objectif d'aider l'apprenant à apprendre l'orthographe des mots en jouant.La mémorisation est facilitée par le dessin sémantiquement lié au mot cible qui permet à l'enfant de se représenter ment[...]outil pédagogique
Cet ouvrage permet d'enseigner les compétences de vie dont l'élève a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Une première partie introductive définit les CPS (compétences émotionnelles, relationnelles et cognitives), explique les enjeu[...]ouvrage
rapport
SAUVAGE (Patrice) ; BALLAIN (René) ; BOULANGER (Emmanuel) ; et al. ; Mission régionale d'information sur l'exclusion (MRIE) Rhône-Alpes | Lyon : MRIE | 2000Ce dossier annuel de la Mission Régionale d'Information sur l'Exclusion Rhône-Alpes présente en première partie l'état de l'exclusion et de la précarité dans la région, avec des données chiffrées (1997-1999) sur l'emploi, la population et les re[...]Article : article
En matière d'éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant? Sus la protection d'une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leu[...]ouvrage
Fédération générale des associations départementales des Pupilles de l'enseignement public. (P.E.P). Paris. FRA | Paris : PEP | 1998Guide destiné aux militant des Pupilles de l'enseignement public et à leurs partenaires dans l'accompagnement scolaire.outil pédagogique
Méthode pédagogique dont l'objectif est de faciliter l'apprentissage du français pour les parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser le dialogue avec l'institution scolaire dans une démarche FLI ( français langue[...]ouvrage
Méthode pédagogique dont l'objectif est de faciliter l'apprentissage du français pour les parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser le dialogue avec l'institution scolaire dans une démarche FLI ( français langue[...]ouvrage
Méthode pédagogique dont l'objectif est de faciliter l'apprentissage du français pour les parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser le dialogue avec l'institution scolaire dans une démarche FLI ( français langue[...]ouvrage
Divisé en 4 chapitres : -État des lieux -Analyse et approfondissement -Outil pédagogique -L'école, un nouvel espace à créerouvrage
Ouvrage qui présente des exemples pour illustrer la démarche pédagogique utilisée par Serge Boimare auprès d'enfants connaissant des difficultés d'apprentissage.ouvrage
Privilégiant une approche multidisciplinaire, cet ouvrage rend compte d'une expérience menée pendant plusieurs années par un équipe de chercheurs ( psychiatres, psychologues, linguistes, pédagogues et rééducateurs) auprès d'un groupe d'enfants [...]Article : article
Article : article
Cet article synthétise quelques résultats de "La santé des collégiens en France / 2010 : Données françaises de l'enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)".ouvrage
Etude sociologique de la condition enseignante face aux publics scolaires : la classe, les pratiques scolaires, les systèmes de pouvoir dans un contexte de précarisation sociale.ouvrage
Ouvrage qui se base sur la recherche universitaire d'une part et la recherche-action auprès des professeurs des écoles d'autre part. Il aborde la question de l'entrée dans l'écrit pour l'enfant du point de vue cognitif et du point de vue social.rapport
Dossier statistique de l'INSEE sur les inégalités sociales, scolaires, et de santé chez les enfants et adolescents.rapport
CATHELINE (Nicole) ; DEBRDIEUX (Eric) ; Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche | Paris : Ministère de l'Education Nationale | 2011Guide conçu suite aux Assises nationales sur le harcèlement à l'école du 2 et 3 mai 2011. Il permet de mieux comprendre et d'identifier ce phénomène, de sensibiliser l'ensemble des membres de la communauté éducative.ouvrage
Cet ouvrage analyse la problématique de l'inclusion des élèves allophones dans le système scolaire français en plaçant la question du droit des élèves à la réussite au centre de la réflexion. Il pose les questions suivantes : celles de l'accompa[...]ouvrage
Cet ouvrage aborde les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n'apprennent pas selon les normes scolaires de la maternelle à l'université. Il met en évidence les récurrences dans les scolarités défaillantes.Article : article
BECK (François) ; ADES (Julie-Emilie) ; LERMENIER-JEANNET (Aurélie) ; et al. |Dans Tendances (N° 114)L'ouvrage collectif Jeunes et addictions développe une analyse des consommations de substances psychoactives et de leurs conséquences selon un continuum qui s'étend sur une période de la vie de près de 15 ans : de 11 à 25 ans, soit environ 12 mi[...]ouvrage
Ouvrage qui propose une mise au point sur les modèles théoriques et les dispositifs expérimentaux en vigueur pour analyser les modifications des comportements des jeunes par rapport à une situation normale, notamment l'impact des "gestes barrièr[...]Article : article
ouvrage
ouvrage
Jacques et Eliane Fijalkow s'attachent à démonter les idées reçues sur la lecture, qu'elles mettent en question la place de l'écrit dans notre société, expriment les craintes des parents ou fassent écho aux interrogations des enseignants.outil pédagogique
Ce livre de Max et Lili évoque le thème du harcèlement scolaire et des brimades entre élèvesouvrage
MERCIER (Emmanuelle) ; JEAMMET (Philippe), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2023Dans cet ouvrage, l'auteure aborde son expérience en tant qu'infirmière en pédopsychiatrie auprès de parents d'adolescents en demande d'étayage pour mieux comprendre leurs enfants. Plusieurs problématiques sont traitées et illustrées de vignette[...]rapport
LAGRANGE (Hugues) ; CAGLIERO (Suzanne) ; SINA (Franck) ; Caisse nationale des allocations familiales (CNAF) | Paris : CNAF | Dossier d'étude n°84 | 2006/09Quels sont les facteurs qui permettent, à ressources économiques égales, d'envisager des trajectoires qui évitent la mise en danger de soi et favorisent une insertion scolaire "réussie" ? Cette recherche montre que les parcours d'intégration soc[...]rapport
ouvrage
Cette enquête, réalisée au moyen d'auto-questionnaires, confrontent les perceptions de 15 235 jeunes scolarisés, âgés de 13 à 18 ans, concernant leur propre adolescence. L'étude aborde des sujets divers : santé physique et mentale, consommations[...]ouvrage
Basé sur des recherches scientifiques, ce livre propose des pistes de travail auprès d'enfant du cycle 3 en échec scolaire. Il propose une démarche de reconstruction de l'acte de lire à l'aide de l'oeuvre littéraire intégrale des programmes scol[...]outil pédagogique
Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI) | Lyon : Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme | 2009Outil pédagogique concernant la prévention de l'illettrisme et conçu à l'attention des acteurs sociaux travaillant avec des familles pouvant être concernées par des situations d'illettrisme. Ce guide comprend 3 volets : une série de 10 questions[...]ouvrage
L'évolution des disparités sociales dans notre pays ne se réduit pas à l'émergence des phénomènes d'exclusion et de grandes pauvreté. La précarité affecte tous les individus en situation de vulnérabilité. Elle résulte d'un enchaînement d'événeme[...]ouvrage
Article : article
rapport
ouvrage
Ouvrage rédigé par un psychologue clinicien qui a accompagné un groupe d'enfants en classe, de la maternelle à la sixième afin d'étudier chaque étape de leur développement, leurs apprentissages scolaires et l'élaboration de leurs conflits psychi[...]ouvrage
ouvrage
Article : article