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ouvrage
Ouvrage conçu comme un aide-mémoire pédagogique afin de promouvoir la santé et le bien-être à l'école. La première partie donne des repères sur la santé scolaire (aspects historiques, réglementation, interlocuteurs, contexte et déterminants infl[...]ouvrage
Cet ouvrage propose des méthodes et moyens d'intervention aux parents, professeurs et intervenants pour faciliter les apprentissages fondamentaux des enfants en difficulté. Après avoir abordé les étapes de l'apprentissage de la lecture, de l'éc[...]ouvrage
Ouvrage collectif. Les contributions proposent un examen des différents champs de la pratique de prévention et de promotion de la santé auprès des enfants, des familles et des jeunes : accueil de la petite enfance, langage et apprentissages, édu[...]ouvrage
MEILLEUR (Isabelle) ; PROULX (Annick) ; BACHELET (Tamara) ; et al. | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Pour les parents | 2016Ouvrage destiné aux parents, qui aborde les caractéristiques de la dysphasie et les troubles qui lui sont associés (troubles anxieux, TDAH, etc.). Sont ensuite développés plusieurs moyens concrets pour favoriser la compréhension de l'enfant en b[...]outil pédagogique
Discutons est un matériel destiné à la rééducation des habiletés discursives pour adolescents et adultes. Principalement destiné à des patients atteints de troubles neurologiques acquis ou dégénératifs, ce matériel peut également être utilisé d[...]ouvrage
Ouvrage collectif sur le développement de l'enfant et de l'adolescent.Article : article
Au sommaire de ce dossier : - Quand les enfants entrent dans la langue - Parler, est-ce apprendre à penser ? - Le langage, c'est les autres ! - Troubles du langage, un traitement inégal - "Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la[...]ouvrage
Cet ouvrage propose une réflexion sur l'écrit, la lecture et la compréhension, et débouche sur une proposition concrète: adapter des textes, classiques ou inédits, afin de les rendre plus accessibles sans altérer leur contenu. Ces textes favoris[...]ouvrage
Le corps et l'esprit constituent une unité fonctionnelle, c'est à partir de cette hypothèse que l'auteur de cet ouvrage présente environ 80 pathologies qu'il corrèle à des états émotionnels. Son objectif est de rappeler l'importance de l'environ[...]outil pédagogique
Le RDMI est un outil issu de l'expérience professionnelle clinique en orthophonie. C'est un outil d'évaluation diagnostique pour objectiver les connaissances en lecture et en expression écrite des élèves de collège.