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EPS - SYSTEME DE L'EDUCATION - POLITIQUE DE L'EDUCATION - ALPHABETISATION
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ouvrage
Méthode d'apprentissage ou de réapprentissage de la lecture pour adultes.Cette méthode a été conçue et expérimentée auprès d'adolescents en situation d'illettrisme puis elle s'est étendue auprès d'un public d'origine étrangère et analphabète. En[...]ouvrage
Méthode d'apprentissage ou de réapprentissage de l'écriture en français, destinée aux adultes.ouvrage
Méthode d'apprentissage ou de réapprentissage de la lecture pour adultes.Cette méthode a été conçue et expérimentée auprès d'adolescents en situation d'illettrisme puis elle s'est étendue auprès d'un public d'origine étrangère et analphabète. En[...]ouvrage
Ouvrage qui se veut être un guide sur les interférences culturelles. Il répertorie et analyse sous forme de fiches les différences qui peuvent faire obstacle à la formation et à la communication pour les migrants et les publics en difficulté d'i[...]ouvrage
ouvrage
Revue qui aborde le thème de l'oral en français. Une première partie propose d'explorer les différentes définitions didactiques et linguistiques qui lui ont été associées au cours du temps; la seconde partie ouvre sur les fonctions de l'oral et[...]outil pédagogique
Un bloc notes composé de 30 fiches thématiques illustrées pour apprendre et/ou réviser les bases du vocabulaire de la vie quotidienne en français. 96 activités ludiques toutes corrigées.outil pédagogique
Cellule régionale d'appui pédagogique et technique - Centre ressources illettrisme (CRAPT-CRI) | Ajaccio : CRAPT-CRI | 1999Cet outil pédagogique est issu d'un travail sur les représentations ayant abouti à la réalisation d'une exposition itinérante "Illettrisme, une réalité cachée", en 1996.Il a été réalisé dans le cadre dune démarche expérimentale auprès de 70 stag[...]ouvrage
outil pédagogique
Manuel de phonétique qui s'adresse à des adultes et grands adolescents de niveau débutant en FLE-français langue étrangère. L'ouvrage permet d'aborder les caractéristiques articulatoires et prosodiques majeures du français ainsi que les problème[...]ouvrage
Cet ouvrage de phonétique s'articule autour de deux parties : la première est centrée sur l'oralité, le rythme et l'intonation ; la deuxième présente deux ou trois sons opposés par leur articulation. Chaque double page propose une synthèse du po[...]ouvrage
CHARLIAC (Lucile) ; MOTRON (Annie-Claude) ; LE BOUGNEC (Jean-Thierry) | Paris : CLE International | 2003Ouvrage de phonétique qui s'adresse à des apprenants non francophones en début d'apprentissage du français. Pour chaque leçon on trouve sur la page de gauche une explication simple du point abordé et des activités de sensibilisation ( exercices [...]ouvrage
Ouvrage proposant 70 photos (personnages, paysages, objets, scènes de vie) et 50 activités communicatives à exploiter à l'oral comme à l'écrit. Cet ouvrage fournit à l'enseignant un outil lui permettant de diversifier et d'enrichir sa pratique [...]ouvrage
Cet ouvrage présente un outil didactique à destination des formateurs auprès d'adultes non francophones. Il est composé de deux parties: un guide pour structurer les formations et animer des séquences et un recueil de fiches pédagogiques d'acti[...]ouvrage
Méthode de découverte de la lecture et de l'écriture en français pour adultes. Approche silencieuse de la lecture qui fait associer à l'utilisateur un mot et une image pour conduire à la lecture mentale.Méthode de découverte progressive permetta[...]ouvrage
Méthode d'apprentissage ou de réapprentissage de la lecture pour adultes.Cette méthode a été conçue et expérimentée auprès d'adolescents en situation d'illettrisme puis elle s'est étendue auprès d'un public d'origine étrangère et analphabète. En[...]outil pédagogique
En tête des lignes des planches d'exercice, un modèle est présenté. Il doit être répété 3 fois à l'aide des jetons. Parmi ces jetons, se trouvent 2 "leurres" (dessin modifié, orientation différente...). Le but est de positionner les jetons en él[...]outil pédagogique
Centre national d'études pédagogiques (CIEP) | Strasbourg : Conseil de l'Europe division des politiques linguistiquesTravaux d'un groupe d'experts réunis par le Centre international pédagogiques (CIEP), la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF) et le Conseil de l'Europe. Enregistrements réalisés grâce au concours bénévole d[...]ouvrage
Un document composé d'une introduction, d'une première partie proposant quelques éléments de réflexion sur la lecture et son public, d'une seconde partie axée sur la description des pratiques et d'une conclusion.ouvrage
Recueil de nouvelles Faciles à Lire et à Comprendre (FALC) pour des adultes néo-lecteurs sur le thème de l'immigration. Accompagné d'exercices de français et de calcul inspirés des nouvelles.ouvrage
Association pour la promotion des étrangers (APE) | Paris : Fonds d'Action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs famillesLivret 1 d'un ensemble composé de 4 livrets: le Référentiel de Formation Linguistique de Base, qui a été réalisé à la demande du Fonds d'Action Sociale et du Conseil Régional Nord/ Pas-de-Calais. Il a fait l'objet d'un travail commun entre organ[...]ouvrage
Association pour la promotion des étrangers (APE) | Paris : Fonds d'Action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs famillesCe livret fait partie de l'ensemble de 4 livrets intitulé Référentiel de Formation Linguistique de Base réalisé à la demande du Fonds d'Action Sociale et de la Région Nord/Pas-de-Calais (version 1996). Ce livret est constitué d'éléments d'inform[...]ouvrage
Association pour la promotion des étrangers (APE) | Paris : Fonds d'Action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs famillesCe livret fait partie de l'ensemble de 4 livrets intitulé Référentiel de Formation Linguistique de Base réalisé à la demande du Fonds d'Action Sociale et de la Région Nord/Pas-de-Calais (version 1996). Il est à la fois un outil de dialogue entre[...]ouvrage
Association pour la promotion des étrangers (APE) | Paris : Fonds d'Action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs famillesCe livret fait partie de l'ensemble de 4 livrets intitulé Référentiel de Formation Linguistique de Base réalisé à la demande du Fonds d'Action Sociale et de la Région Nord/Pas-de-Calais (version 1996). Ce livret est destiné aux formateurs et res[...]outil pédagogique
Outil pédagogique conçu pour des adultes peu francophones, n'ayant pas nécessairement été scolarisés antérieurement. Il met l'accent sur les compétences de communication de base, notamment à l'oral ( expression mais surtout réception). Une atten[...]