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Ouvrage consacré aux travail des professionnels de l'enfance (crèches collectives, haltes-garderies, assistantes maternelles, écoles maternelles). Il s'appuie sur une recherche-action conduite avec huit équipes d'accueil de jeunes enfants.ouvrage
outil pédagogique
Destiné aux professionnels du champ éducatif, social, sanitaire et à toute personne ayant en charge l'accompagnement socioprofessionnel d'adultes, ce programme s'articule autour de fiches techniques et fiches théoriques d'une part, et de 5 séque[...]ouvrage
Ouvrage théorique qui aborde les émotions et les compétences émotionnelles. Les chapitres traitent tour à tour de l'identification des émotions, de leur expression et de leur écoute, de leur régulation (qu'elles soient positives ou négatives), d[...]ouvrage
Ce livre est une synthèse didactique des principaux travaux scientifiques sur le sujet des compétences émotionnelles. Il aborde les axes suivants : Fonctions et bases neurologiques ; historiques et définition des compétences émotionnelles ; iden[...]ouvrage
BAYADA (Bernadette) ; BISOT (Anne-Catherine) ; BOUBAULT (Guy) ; et al. ; Non-Violence Actualité | Lyon : Chronique Sociale | 2004Après avoir redéfini les notions de conflit et de violence, cet ouvrage décrit ce qu'est l'approche non-violente du conflit : Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur... L'objectif est qu'au-delà de leur oppos[...]Article : article
En unités pour malades difficiles (UMD), des situations parfois anodines peuvent dégénérer en conflit. Comment créer un climat de sécurité affective et limiter l’approche sécuritaire ? Qu’est-ce qui favorise la contenance ? [RA]ouvrage
Dans cet ouvrage l'auteur présente un cadre référentiel de l'action de santé. Il décrit ensuite le cadre de l'éducation pour la santé au sein d'action de Santé Publique. Enfin il présente une démarche de planification d'action en éducation pour [...]outil pédagogique
Cet outil propose une démarche psychomotrice originale qui vise à soutenir le développement global et harmonieux des enfants de 3 à 7 ans. Applicables en milieu scolaire, les jeux et les exercices proposés permettent aux tout-petits d'accroître [...]outil pédagogique
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Fédération laïque de centres de planning familial (FLCPF) | Bruxelles [Belgique] : Fédération laïque de centres de planning familial | 2023Ce guide est divisé en 4 tranches d'âge correspondant à des stades de développement et des cycles scolaires différents (5-8 ans ; 9-11 ans ; 12-14 ans et 15-18 ans et +), et est organisés en 9 grandes thématiques qui correspondent aux recommanda[...]outil pédagogique
Fédération des centres pluralistes de planning familial | Bruxelles : Fédération des centres pluralistes de planning familial | 2014Sur base d'une collection de photos et par le biais de réflexions individuelles et collectives, cet outil se destine à questionner les représentations de l'intimité en vue de permettre à chacun d'en élaborer sa propre définition, de déterminer s[...]outil pédagogique
Réussir l'accueil des personnes, quelles que soient leurs différences. Objectifs du jeu : - Se poser les bonnes questions pour réussir un accueil de qualité - Mieux comprendre les impacts des situations de handicap - Adopter une posture et de[...]outil pédagogique
Ce DVD propose des séquences filmées en crèche, ponctuées par des analyses et commentaires d'une psychosociologue. Ces séquences permettent d'aborder le développement relationnel du jeune enfant, ses attitudes et les réponses que son entourage p[...]