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MERINDOL (Sophie) ; Comité départemental d'éducation pour la santé (CODES) de Haute-Loire ; CHARREL (Martine) ; ROUVIERE (Frédérique) ; Centre alpin de recherche épidémiologique et de prévention sanitaire (CAREPS) | Grenoble : CAREPS | 2004/07Ce document présente les résultats d'une étude réalisée en 2003-2004 auprès de jeunes de 12 à 25 ans scolarisés dans des collèges et lycées de Haute-Loire .Le questionnaire élaboré pour l'étude s'inspire largement du Baromètre santé pour permett[...]outil pédagogique
Ce jeu vise à favoriser le développement d'habitudes et de gestes adaptés en matière de prévention des accidents de la vie courante. Il permet d'évoquer un certain nombre de situations à risques (à la maison, lors de trajets...) grâce aux activi[...]outil pédagogique
Cette série de douze épisodes raconte l'histoire attendrissante de deux aînés qui, à cause d'un manque de prévention, se retrouvent dans des situations cocasses qui les feront presque manquer leur rendez-vous avec l'amour. Chaque histoire illust[...]outil pédagogique
BRIANT (Véronique) ; DEBAR (Dominique) ; GLINEUR (Philip) | Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) | 2004Célestin est un petit fantôme qui veille à la sécurité de Lucas, un petit garçon de 5 ans et ses amis. Il leur apprend les précautions à prendre, les règles à respecter et donne des conseils avisés pour faire face aux problèmes de la vie courant[...]outil pédagogique
BRIANT (Véronique) ; GLINEUR (Philip) | Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) | 1999Sous la forme d'un dessin animé, ce support présente les différents risques encourus par l'enfant dans sa propre maison (brûlures, coupures, chutes, égratignures, empoisonnements, étouffements, électrocutions...). Le jeune Lucas va prendre consc[...]