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Améliorer les pratiques et l'organisation des soins : Méthodologie des revues systématiques / ZAUGG (Vincent) in Santé Publique, N° 5, Vol. 26 ([15/09/2014])
[article]
Titre : Améliorer les pratiques et l'organisation des soins : Méthodologie des revues systématiques Type de document : article Auteurs : ZAUGG (Vincent) ; SAVOLDELLI (Virginie) ; SABATIER (Brigitte) ; et al. Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 655-667, 31 réf. Langues : Français (fre) Catégories : EPS
LITTERATURE ; PRATIQUE MEDICALE ; QUALITE DES SOINS ; SYNTHESE DES CONNAISSANCESRésumé : Cet article a pour objectif de détailler les étapes de la réalisation d'une revue systématique : définition de la question de recherche, recherche et sélection des études, extraction et analyse des données, évaluation de la qualité méthodologique des études, synthèse des résultats. Les interventions destinées à améliorer les pratiques et l'organisation des soins présentent certaines spécificités qui conditionnent la méthodologie de la revue systématique [d'après RA]. Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=9502
in Santé Publique > N° 5, Vol. 26 [15/09/2014] . - pp. 655-667, 31 réf.[article]Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Siège régional Santé Publique Exclu du prêt
Titre : Analphabètes Type de document : ouvrage Auteurs : RACHID (O.) Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2013 Importance : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-013910-1 Langues : Français (fre) Catégories : EPS
ANALPHABETISME ; ILLETTRISME ; LITTERATURE ; IMMIGRATION ; DISCRIMINATIONRésumé : Roman. Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=12439 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IRIS - Centre ressources illettrisme Isère LITT02/RACH Disponible
Titre : L'arbre généreux Type de document : ouvrage Auteurs : SILVERSTEIN (Shel) Editeur : Paris : L'école des loisirs Année de publication : 2002 Importance : 59 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-09415-3 Langues : Français (fre) Catégories : EPS
LITTERATUREPermalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=12403 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IRIS - Centre ressources illettrisme Isère LITT04/SIL Disponible
Titre : L'arbre et l'ombre de la lune Type de document : outil pédagogique Auteurs : ROMANO (Hélène) ; DAY (Adolie) Editeur : Paris : Editions courtes et longues Année de publication : 2017 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35290-181-5 Note générale : Une fiche explicative à destination des adultes intitulée "Pour mieux comprendre ce que ressent votre enfant..." accompagne l'ouvrage. Langues : Français (fre) Catégories : EPS
SUICIDE ; SANTE MENTALE ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; ENFANT ; LITTERATURERésumé : Cet album permet d'aborder avec les enfants à partir de 8 ans la difficile question du suicide d’un parent. A partir d'une histoire simple, il permet d'ouvrir le dialogue, de verbaliser les ressentis, d'aider à surmonter cette épreuve. En fin d'ouvrage, une double page blanche permet aux jeunes lecteurs de s'approprier l'histoire en dessinant leurs émotions et leurs pensées. Une fiche à destination de la famille donne quant à elle des repères essentiels pour aider les adultes sur l'annonce du suicide, ce que peut comprendre l'enfant de la mort. Publics : Enfant Type d'outil pédagogique : ouvrage jeunesse Thématiques : Santé mentale Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17060 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Puy-de-Dôme F.08/ROM Disponible
Titre : Ateliers d'écriture : Animation de groupe et émancipation Type de document : ouvrage Auteurs : ARNOLDY (Pierre) Editeur : Seraing [Belgique] : Centre de dynamique des groupes et d'analyse institutionnelle asbl Année de publication : 2011 Collection : Culture en mouvement Importance : 59 p., 2 réf. Langues : Français (fre) Catégories : CANDIDAT
ECRITURE
EPS
ANIMATEUR ; LITTERATURE ; EDUCATION ; POSTURE ; COMPORTEMENT DE GROUPERésumé : Ce dossier pédagogique propose des pistes pour mettre en place des ateliers d'écriture en particulier, et d'expression en général, dans une perspective d'éducation permanente. La question de la posture de l'animateur/artiste est abordée avec des témoignages d'acteurs socio-culturels autour d'une réflexion politique, philosophique et méthodologique centrée sur le groupe et l'animation.[d'après RA] En ligne : http://media.wix.com/ugd//08846d_7f374fab3dabcb3776d2605169475afb.pdf Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=14588 PermalinkLes berceuses du monde entier: Volume 1
PermalinkLes berceuses du monde entier: Volume 2
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