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Article : article
Dossier d'articles consacré à l'impact du virtuel et des écrans sur la psyché et la construction du soi adolescent.Article : article
rapport
JUNET (Astrid) ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) de Rhône-Alpes | Lyon : IREPS Rhône-Alpes | 2013Cette enquête réalisée par Astride Junet (stagiaire Master 2 Sciences de l'éducation, mention promotion et éducation pour la santé, Université Lyon II) visait à identifier les pratiques internet des jeunes en matière de santé et à mesurer leurs [...]rapport
Conseil supérieur de l'audiovisuel (CSA) ; Les Petits Frères des Pauvres | Paris : Les Petits Frères des Pauvres | 2018Etude réalisée par le CSA pour la fondation des petits frères des Pauvres.Article : article
Article qui rend compte d'une étude explorant les potentialités de l'usage d'internet dans la lutte contre l'obésité et le surpoids auprès de collégiens.Article : article
A partir de deux cas, cet article cherche à déterminer dans quelle mesure Internet modifie la manière dont les personnes appréhendent leurs problèmes de santé et construisent leur information.ouvrage
Cet ouvrage se définit comme un "guide pratique" pour les parents sur les risques et dangers de l'usage de Facebook par leurs enfants. Il se présente sous la forme de questions/réponses à propos de ce réseau social. Les questions posées par l'au[...]ouvrage
Cet ouvrage explore la question de la surveillance parentale via les technologies numériques. L'auteur y livre ses réflexions pour aider les parents à mieux gérer l'usage des TICs au sein de la famille.outil pédagogique
Centre de Planning Familial des FPS (CPF) ; Centre de Référence et d'Intervention Harcèlement (CRIH) | La Louvière : Centre de Référence et d'Intervention Harcèlement | 2022Cet outil vidéo pour les jeunes à partir de 14 ans vise à prévenir et à lutter contre le "Revenge porn" (porno-divulgation). La vidéo retrace le parcours de Fanny, 15 ans qui tombe amoureuse de Diego. Cependant, lors de leur rupture, Diego décid[...]rapport
AMSELLEM-MAINGUY (Yaëlle) ; Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | Marly-le-Roi : INJEP | 2015/04L'analyse du recours à internet pour des questions de santé par les jeunes permet de comprendre ce qu'ils définissent par «santé», mais également quand, comment et pourquoi ils ont recours à internet. Les entretiens effectués mettent en lumière [...]ouvrage
rapport
outil de diffusion
Centre régional de prévention des conduites suicidaires (CRPCS) Rhône-Alpes | Lyon : Centre Jean Bergeret | 2014Support conçu comme un outil d'information (Epidémiologie, une courte évocation de la problématique du suicides chez lez enfants, l'adolescence période de transition, des sites ressources, un regard sur la terminologie (définitions et signifiant[...]ouvrage
Ce livre rassemble plus de 30 activités permettant à un formateur ou à un enseignant de rendre interactive toute intervention à distance via internet.ouvrage
Cet ouvrage explique les rapports qu'entretiennent les jeunes de 15 à 25 ans avec les réseaux sociaux. Sont abordés : la question de l'identité numérique des adolescents ainsi que l'impact des réseaux sociaux sur leur vie affective et sexuelle ;[...]ouvrage
L'ouvrage explore les différents risques et le goût des adolescents pour ces derniers : le numérique et les écrans, les drogues, la sexualité et les rencontres (virtuelles ou réelles), les phobies, les troubles du comportement alimentaire et de [...]ouvrage
De nombreux parents et professionnels sont désorientés. A partir de quel âge offrir à l'enfant une console de jeux ou un premier téléphone ? Combien d'heures le laisser au quotidien devant la télévision ou l'ordinateur ? Quels cadres lui fixer? [...]ouvrage
BALLEYS (Claire) | Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes | Le savoir Suisse | 2015Cet ouvrage aborde l'univers relationnel de l'adolescent. Il explique l'usage que les jeunes font des réseaux sociaux et la nature des rapports qu'ils établissent entre eux à l'école, entre 12 et 15 ans. [d'après RA]ouvrage
Ce guide a pour objectif d'aider les victimes de cyber-harcèlement à minimiser les risques et à connaître les recours juridiques. Il offre aussi des conseils pour modérer sa communauté ou encore protéger ses informations sur sa vie privée.ouvrage
Ouvrage qui recense les applications numériques en lien avec l'apprentissage du français langue étrangère présentes sur le marché. Les auteurs présentent dans ce guide une synthèse de leur analyse sous forme de fiches pratiques, application par [...]ouvrage
ouvrage
Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche | Paris : Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | 2016Le guide destiné aux équipes pédagogiques et éducatives aborde les différents usages du numérique chez les enfants et les adolescents. Il propose une aide afin de prévenir, repérer et traiter dans la sphère scolaire les phénomènes de cyberviolen[...]outil de diffusion
Brochure d'explications et de recommandations sur l'usage des différents médias numériques (jeux vidéo, réseaux sociaux etc.) des points de vue de la santé et du droit.ouvrage
Guide dédié aux enfants et adolescents, autour de l'utilisation des écrans (connectés ou non), des réseaux sociaux, et comment dialoguer sur ces sujets en famille, avec les parents.ouvrage
Centre d'études sur la citoyenneté, l'informatisation et les libertés | Paris : Centre d'études sur la citoyenneté, l'informatisation et les libertés | 2016Ce guide vise à sensibiliser aux dangers d'internet: profilage, publicités ciblées, mesures restrictives de libertés, à assimiler de bonnes pratiques pour mieux défendre les vies privées et les libertés, à améliorer la maîtrise des outils numér[...]outil pédagogique
Bureau d'information de la jeunesse de l'Orne | Alencon : Bureau d'information de la jeunesse de l'Orne | 2010Ce jeu de plateau permet de mettre en place une animation autour de la prévention et de l'usage des réseaux sociaux. Ciblant principalement les jeunes à partir de 13 ans, il permet de faire prendre conscience d'un usage responsable des réseaux [...]outil pédagogique
Bureau d'information de la jeunesse de l'Orne | Alencon : Bureau d'information de la jeunesse de l'Orne | 2020Cette seconde édition du jeu "@h Social" sensibilise les adolescents et les jeunes à partir de 13 ans, mais aussi les parents, sur l'utilisation des réseaux sociaux (Facebook, Instagram, Youtube, Linkedin...). Les joueurs, constitués en équipe, [...]ouvrage
Article : article
Dossier d'articles consacré aux origines, aux formes et aux effets du harcèlement scolaire.ouvrage
A destination des parents d'un enfant (victime ou acteur), cet ouvrage traite du harcèlement scolaire. Il propose des outils (comme des questionnaires autoréflexifs) afin d'identifier la situation, et explique notamment comment aborder la problé[...]ouvrage
Cet ouvrage explore les mécanismes spécifiques du harcèlement virtuel, en mettant en lumière la place essentielle de la viralité et de la communauté virtuelle, en envisageant les effets à la fois pour la victime, le harceleur et les témoins. La [...]Article : article
Cette revue de littérature tente de répondre à plusieurs questions de recherche portant sur les forums de santé en ligne (FSL) : Quelles sont les caractéristiques des FSL indépendants ? Quel est le profil des patients internautes des FSL ? Comme[...]outil pédagogique
Cet outil propose des fiches d'activités pour sensibiliser les jeunes à l'utilisation responsable du Web et des réseaux sociaux. Les vidéos et animations abordent des sujets variés tel que l'intimité, apprendre à protéger ses comptes, le respect[...]outil pédagogique
Centre régional d'information et de prévention sida (CRIPS) Ile-de-France | Pantin : CRIPS IDF | 2022Des affirmations sur les différents domaines du numérique sont proposées aux participants, qui sont invités à se positionner sur les affirmations (info/intox) et expliquer pourquoi. Ce jeu a pour objectifs d'acquérir des connaissances sur la th[...]ouvrage
NOUVEL (Thierry) ; PANIEZ (Sandrine) ; Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (UNAPEI) | Paris : UNAPEI | 2009Manuel de littératie numérique pour l'accessibilité de l'information aux personnes handicapées intellectuelles.outil de diffusion
Ce guide pratique accompagne les enfants de 7 à 12 ans et leurs parents autour de 5 thèmes, : gérer son temps d’écran, chercher des infos sur Internet, regarder des vidéos, protéger ses données et jouer aux jeux vidéo… il propose des infos, des[...]outil de diffusion
LUALABA Anoutcha ; GRUBER (Pascale) | Bruxelles : Question Santé asbl - Service Education permanente | 2020Ce document aborde la manière dont les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (NTIC) ont changé nos relations et nos manières d'être en lien.outil pédagogique
Cet ouvrage très pratique guide l'élève, le parent ainsi que le professeur dans les dédales parfois mal compris des nouvelles technologies. Il soulève et répond aux questions telles que : - Quels sont les avantages et les limites des recherches [...]outil pédagogique
Issu de la collection « Questionnons Autrement », ce jeu vise à questionner les jeunes à partir de 12/13 ans sur la relation qu'ils entretiennent avec internet, faire émerger les représentations portant sur internet et son usage. Il permet d'abo[...]produit documentaire
Ce texte est une note (N°3) de l'Observatoire "Vies Numériques" à propos des consultations internet pour rechercher de l'information en santé mentale; il propose une synthèse non exhaustive de la littérature sur ce phénomène à travers trois ques[...]Article : article
Article : article
Article : article
Cet article montre que la disponibilité d'informations médicales sur Internet joue un rôle majeur dans la transformation des savoirs médicaux et dans l'évolution de la relation médecin-patient.Article : article
outil de diffusion
Association Léo Lagrange pour la défense des consommateurs | Paris : Association Léo Lagrange pour la défense des consommateurs | 2012Ce guide donne aux consommateurs les repères nécessaires pour une utilisation d'Internet en sécurité.ouvrage
SAINT-PIERRE (Frédérique) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Pour les parents | 2013Ouvrage abordant les situations d'intimidation et de harcèlement touchant les enfants et les jeunes. Après un premier chapitre présentant les différentes facettes de l'intimidation, deux parties sont consacrées à l'enfant victime et au jeune int[...]outil pédagogique
Ce jeu, composé de 10 activités consiste à gérer l'interaction enfants-écrans plus qu'à la réguler. Il a pour objectif d'aider l'enfant à prendre conscience du temps passé devant les écrans au quotidien, et à en tirer meilleur parti. Pour les en[...]outil pédagogique
Des activités ludiques pour accompagner les enfants dans leur épanouissement au quotidien avec l'usage des écrans. Permet d'accompagner les enfants dans l'exploration des écrans, leur faire prendre conscience du temps qu'ils y consacrent, combi[...]rapport
Rapport qui synthétise les données sur le thème des jeunes et des addictions. Chaque partie aborde un sujet spécifique : niveaux d'usages de substances et addictions sans produits ; profils des usagers et contextes de consommations ; motivations[...]