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EPS - SCIENCES DE L'EDUCATION - PEDAGOGIE - EVALUATION DE L'ENSEIGNEMENT - NIVEAU DE COMPETENCE
NIVEAU DE COMPETENCE |
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outil pédagogique
Ouvrage de préparation au TCF incluant des conseils concernant les informations essentielles à connaître avant, pendant et après une session du TCF, des fiches de présentation et d'information pour chacune des déclinaisons du TCF( TCF, TCF Québe[...]outil pédagogique
PARIZET (Marie-Louise) ; GRANDET (Eliane) ; CORSAIN (Martine) | Paris : CLE International | Activités pour le cadre commun | 2005Activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant au niveau A1 du Cadre Européen commun de référence pour les langues ( compréhension orale, interaction orale, compréhension écrite, production écrite, interaction écrite[...]outil pédagogique
PARIZET (Marie-Louise) ; GRANDET (Eliane) | Paris : CLE International | Activités pour le cadre commun | 2005Activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant au niveau A2 du Cadre Européen commun de référence pour les langues (compréhension orale- production orale- interaction orale - compréhension écrite -production écrite- [...]outil pédagogique
Un ouvrage de préparation au DELF B2 réparti en 4 compétences:compréhension de l'oral, compréhension des écrits, production écrite, production orale.Manuel incluant des activités de préparation aux épreuves, des fiches méthodologiques ( vocabula[...]outil pédagogique
Manuel de préparation aux épreuves du DILF avec 150 activités proposées axées sur les compétences du CECRL Cadre européen commun de référence pour les langues: réception orale et écrite, production orale et écrite. Préparation au DILF qui dévelo[...]ouvrage
Ouvrage qui décrit les compétences langagières attendues d'un locuteur de langue étrangère au premier niveau identifié de français, à l'oral et à l'écrit, le niveau A1.1. Référentiel destiné d'une manière large aux professionnels des premiers ap[...]ouvrage
Ouvrage descriptif des compétences langagières attendues d'un apprenant de français langue étrangère ou seconde au niveau A1 du CECRL- Cadre européen commun de référence pour les langues. Cet outil didactique est destiné aux concepteurs et resp[...]ouvrage
Initiative du Conseil de l'Europe, ce portfolio a pour objectif d'aider les travailleurs et animateurs de jeunesse à identifier, évaluer et décrire leurs compétences sur la base de normes européennes.outil de diffusion
Ce document est une présentation synthétique d'un référentiel, élaboré par le Comité consultatif national pour l'élaboration des programmes de formations en EPS. Il est destiné à offrir un cadre de référence contribuant notamment à définir et à [...]Article : article
Cette réflexion trouve son origine dans la conception récente d'un référentiel de compétences en éducation thérapeutique du patient qui vise à la professionnalisation des acteurs. Elle analyse les avancées et les limites du référentiel des prat[...]