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EPS - SCIENCES DE L'EDUCATION - PEDAGOGIE - EVALUATION DE L'ENSEIGNEMENT - NIVEAU DE COMPETENCE
NIVEAU DE COMPETENCE |
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outil pédagogique
Ouvrage de préparation au TCF incluant des conseils concernant les informations essentielles à connaître avant, pendant et après une session du TCF, des fiches de présentation et d'information pour chacune des déclinaisons du TCF( TCF, TCF Québe[...]![]()
outil pédagogique
PARIZET (Marie-Louise) ; GRANDET (Eliane) ; CORSAIN (Martine) | Paris : CLE International | Activités pour le cadre commun | 2005Activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant au niveau A1 du Cadre Européen commun de référence pour les langues ( compréhension orale, interaction orale, compréhension écrite, production écrite, interaction écrite[...]![]()
outil pédagogique
PARIZET (Marie-Louise) ; GRANDET (Eliane) | Paris : CLE International | Activités pour le cadre commun | 2005Activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant au niveau A2 du Cadre Européen commun de référence pour les langues (compréhension orale- production orale- interaction orale - compréhension écrite -production écrite- [...]![]()
outil pédagogique
Un ouvrage de préparation au DELF B2 réparti en 4 compétences:compréhension de l'oral, compréhension des écrits, production écrite, production orale.Manuel incluant des activités de préparation aux épreuves, des fiches méthodologiques ( vocabula[...]![]()
outil pédagogique
Manuel de préparation aux épreuves du DILF avec 150 activités proposées axées sur les compétences du CECRL Cadre européen commun de référence pour les langues: réception orale et écrite, production orale et écrite. Préparation au DILF qui dévelo[...]![]()
ouvrage
Ouvrage qui décrit les compétences langagières attendues d'un locuteur de langue étrangère au premier niveau identifié de français, à l'oral et à l'écrit, le niveau A1.1. Référentiel destiné d'une manière large aux professionnels des premiers ap[...]![]()
ouvrage
Ouvrage descriptif des compétences langagières attendues d'un apprenant de français langue étrangère ou seconde au niveau A1 du CECRL- Cadre européen commun de référence pour les langues. Cet outil didactique est destiné aux concepteurs et resp[...]![]()
ouvrage
Initiative du Conseil de l'Europe, ce portfolio a pour objectif d'aider les travailleurs et animateurs de jeunesse à identifier, évaluer et décrire leurs compétences sur la base de normes européennes.![]()
outil de diffusion
Ce document est une présentation synthétique d'un référentiel, élaboré par le Comité consultatif national pour l'élaboration des programmes de formations en EPS. Il est destiné à offrir un cadre de référence contribuant notamment à définir et à [...]![]()
Article : article
Cette réflexion trouve son origine dans la conception récente d'un référentiel de compétences en éducation thérapeutique du patient qui vise à la professionnalisation des acteurs. Elle analyse les avancées et les limites du référentiel des prat[...]