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ouvrage

7 facilitateurs à l'apprentissage : Vivre du bonheur pédagogique

GUILLAUME (Léonard) ; MANIL (Jean-François) | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2021

Ouvrage de sciences de l'éducation qui tente de répondre à la question : "Qu'est-ce qui facilite l'apprentissage". Après une présentation des 7 facilitateurs retenus, l'ouvrage fournit des exemples d'activités pédagogiques et développe autour du[...]

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De retour le 21/10/2024

ouvrage

90 jeux d'écriture: Faire écrire un groupe

FRENKIEL (Pierre) | Lyon : Chronique Sociale | 2005

Pierre Frenkiel écrivain, formateur, conseiller d'éducation populaire a animé des ateliers, des stages d'initiation aux jeux d'écriture, à l'écriture théâtrale et aux histoires de vie pendant 30 ans. Dans cet ouvrage il rassemble de multiples i[...]

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Article : article

L'accompagnement méthodologique de projet proposé au CERFEP

LESAY (Céline) |

Dans Bulletin d'éducation du patient à sa maladie (N° 2, Vol. 18)

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Non prêtable

ouvrage

Accompagnements en formation d'adultes

DEMOL (Jean-Noel) ; POISSON (Daniel) ; GERARD (Christian) | Lille : Centre d'Université-Economie d'Education Permanente | 2003

Concernant les pratiques d'accompagnement en formation d'adultes, quelles postures privilégier? En quoi les niveaux personnel, organisationnel et institutionnel sont-ils concernés? Qu'implique considérer le sujet au centre des conceptions et des[...]

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ouvrage

Activités autour de la collation avec les 2/6 ans

OLIVIER (Jean-Claude) | Paris : Nathan | 1994

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Article : article

Activités physiques et bien-être

DUGAS (Eric) |

Dans La revue de Santé scolaire et universitaire (N° 75)

Dossier d'articles abordant l'activité physique et le bien-être dans et hors de l'école ou de l'université. Le dossier se penche d'une part sur les problématiques de santé autour de la sédentarité, de la pratique régulière et, d'autre part, sur [...]

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ouvrage

Activités physiques et sportives adaptées : Perspectives pour une prévention de la santé

RAUFAST (André) | Nimes : Editions du champ social | 2019

Ouvrage consacré au développement des collaborations interprofessionnelles autour du concept d'activités physiques adaptées - santé (APA-santé). La première partie revient sur les conditions institutionnelles et scientifiques de l'universitarisa[...]

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outil pédagogique

Adap.t : Activités pédagogiques pour favoriser la santé mentale des jeunes

Association canadienne pour la santé mentale | Toronto : Association Canadienne pour la Santé Mentale | 2020

Ce programme québécois s'adresse aux jeunes d'âge scolaire (12-15 ans). Il a pour objectif d'outiller les intervenants jeunesse, les enseignants et les parents afin de mieux soutenir les jeunes pour qu'ils puissent: apprendre à aborder et normal[...]

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ouvrage

Adaptations didactiques 1 : Education scientifique, EPS

SARRALIE (Christian) ; VERGNAUD (Gérard) | Suresnes : INS HEA | 2006/04

Dossier d'articles explorant les possibilités d'adaptations didactiques pour répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de handicap ou de difficulté. Les contributions abordent des questions spécifiques à une discipline [...]

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ouvrage

L'adolescence identité chrysalide

BENGHOZI (Pierre) | Paris : L'Harmattan | Sexualité humaine | 1999

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ouvrage

Adolescents en danger d'illettrisme

GALLET (Corinne) | Paris : Editions Tom Pousse | 2014

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ouvrage

L'agenda 21 scolaire : Méthode et outils pédagogiques

POUBLON (Marie-Simone) | Saint-Denis : AFNOR | 2011

Ouvrage proposant à la communauté éducative un cadre méthodologique pour la mise en oeuvre de la démarche de développement durable impulsée par le mouvement national des Agendas 21 scolaires. 8 cahiers méthodologiques reprennent les différentes [...]

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ouvrage

Agir sur le climat scolaire au collège et au lycée

DELAHAYE (Jean-paul) | Paris : Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | 2014

Ce guide est un outil pour les animations et formations pédagogiques autour des sept facteurs identifés qui influent sur le climat scolaire.

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ouvrage

Alcool : Guide d'actions jeunes

BOUCHET (Claude) ; DRAUSSIN (Jacques) ; BAUDIER (François) ; Ministère des Affaires Sociales, de la Santé et de la Ville ; Caisse nationale d'assurance maladie (CNAM) ; Comité français d'éducation pour la santé (CFES) | Vanves : CFES | 1994

Après quelques chiffres sur la consommation d'alcool en France dans le monde des adultes et celui des jeunes, ce guide présente, dans une première partie, des données épidémiologiques liées à l'alcoolisme, la représentation et le vécu de l'alcoo[...]

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outil pédagogique

L'alimentation en classe, l'environnement au menu

COLOT (Fanny) ; DE LA RENAUDIE (Virginie) ; VERSAILLES (Anne) | Bruxelles : Bruxelles Environnement | 2009

Ce guide permet d'aborder en classe une réflexion sur la façon dont nos choix alimentaires ont un impact sur l'environnement. Il propose : - une présentation synthétique des impacts de l'alimentation sur l'environnement et une explication de [...]

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outil pédagogique

L'alimentation en classe, l'environnement au menu : Dossier pédagogique niveau fondamental et secondaire

COLOT (Fanny) ; DE LA RENAUDIE (Virginie) ; VERSAILLES (Anne) | Bruxelles : Bruxelles Environnement | 2016

Ce guide permet d'aborder en classe une réflexion sur la façon dont nos choix alimentaires ont un impact sur l'environnement. Il propose : - une présentation synthétique des impacts de l'alimentation sur l'environnement et une explication de [...]

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outil pédagogique

Allons dehors ! Les enjeux pour la santé et l'environnement de l'éducation dehors

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | Lyon : IREPS Auvergne-Rhône-Alpes | 2022

L'objectif de cet outil pédagogique, qui prend la forme d'une exposition, est de sensibiliser aux bienfaits de l'éducation dehors pour la santé et l'environnement. Cette exposition contient 25 panneaux, répartis en 5 thèmes : Enjeux de santé, en[...]

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ouvrage

De l'alpha... à l'oméga : La pratique du chef-d'oeuvre en formation d'adultes

DUGAILLY (Joelle) | Bruxelles : Collectif Alpha Bruxelles | 1992

De l'Alpha à l'Oméga est un récit de vie pédagogique enrichi d'illustrations et de témoignages multiples et variés, qui consacre la pratique du chef-d'oeuvre en milieu d'adultes illettrés en vue de l'obtention du Certificat d'études de base en B[...]

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ouvrage

Alphabétiser : Passer le mur des sons

BIRKEL-MARTIN (Danièle) | Dijon : Editions Raison et Passions | 2013

La démarche présentée dans cet ouvrage résulte de nombreuses années d'expérience auprès de publics adultes, migrants ou non, ayant été scolarisés ou non. Confrontée aux difficultés de ces adultes à percevoir et à reproduire les sons du français-[...]

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ouvrage

Alternance et complexité en formation

LHEZ (Pierrette) ; MILLET (Dominique) ; SEGUIER (Bernard) | Paris : Seli Arslan | 2001

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ouvrage

Les amandes amères

COSSE (Laurence) | Paris : Gallimard | 2011

Roman. Découvrant que Fadila, sa femme de ménage, ne sait ni lire ni écrire, Edith lui propose de lui apprendre à lire le français.

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ouvrage

Améliorer les pratiques en éducation : Qu'en dit la recherche ?

GALAND (Benoit) ; JANOSZ (Michel) | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2020

Ouvrage collectif qui a pour objectif de présenter les apports de la recherche en éducation par rapport à l'enjeu de l'amélioration des pratiques éducatives. Les auteurs tentent de répondre à des questions intriquant éducation et recherche sur l[...]

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rapport

Analyse des interventions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire québécois : Cohérence avec les meilleures pratiques selon l'approche École en santé

ROBERGE (Marie-Claude) ; CHOINIERE (Charles) ; Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) | Sainte-Foy : Institut National de Santé Publique du Québec | 2009/05

Cette étude a pour objet de soutenir et d'outiller les intervenants des milieux de l'éducation, de la santé et des services sociaux soucieux d'appuyer le choix des interventions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire sur [...]

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outil pédagogique

Ancrage : L'intelligence émotionnelle en contexte de formation

Bruxelles : Resonance asbl 2019

Cahier thématique qui fait un focus sur l'intelligence émotionnelle en formation. Les chapitres suivants sont abordés: l'intelligence émotionnelle, les émotions, le modèle des compétences émotionnelles, l'identification des émotions, l'expressio[...]

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De retour le 03/01/2025

ouvrage

Animer un atelier d'écriture: Faire de l'écriture un bien partagé

NEUMAYER (Michel) ; NEUMAYER (Odette) | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | 2003

Les auteurs de cet ouvrage invitent les lecteurs à " entrer dans l'aventure de l'écriture". Ils présentent des descriptifs d'ateliers ainsi qu'une réflexion sur les enjeux de cette pratique, tout en donnant à voir les cheminements de la producti[...]

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ouvrage

L'apprenance : Vers un nouveau rapport au savoir

CARRE (Philippe) | Paris : Dunod | 2005

Ouvrage qui propose un état de la question de la société cognitive aujourd'hui avant de définir la notion d'apprenance comme " ensemble durable de dispositions favorables à l'acte d'apprendre dans toutes les situations". Il analyse ensuite trois[...]

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ouvrage

Apprendre autrement avec la pédagogie positive : A la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre

AKOUN (Audrey) ; PAILLEAU (Isabelle) | Paris : Eyrolles | apprendre autrement | 2013

Ouvrage présentant la pédagogie positive comme une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer sa pensée. Dans cet ouvrage illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l'éducation, réhabilitent le questionne[...]

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Article : article

Apprendre autrement : Que valent les pédagogies émergentes ? [Dossier]

FOURNIER (Martine) ; LHERETE (Héloïse) |

Dans Sciences Humaines (N°341, Novembre 2021)

La pandémie de coronavirus et les confinements ont révélé l’inventivité des enseignants et la capacité du système à se transformer, au-delà de tout ce qu’on pouvait imaginer. Boom des pédagogies 2.0, révolution de la coéducation, personnalisatio[...]

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ouvrage

Apprendre avec le numérique: Mythes et réalités

AMADIEU (Franck) ; TRICOT (André) | Paris : Editions Retz | 2014

L'ouvrage est organisé en onze chapitres traitant chacun d'une attente, ou d'un mythe, autour des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement. Chaque chapitre présente le mythe, dresse un bilan des travaux scientifiq[...]

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ouvrage

Apprendre avec le numérique: Mythes et réalités

AMADIEU (Franck) ; TRICOT (André) | Paris : Editions Retz | 2020

L'ouvrage est organisé en quatorze chapitres traitant chacun d'une attente, ou d'un mythe, autour des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement. Chaque chapitre présente le mythe, dresse un bilan des travaux scient[...]

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ouvrage

Apprendre avec les serious games ?

ALVAREZ (Julian) ; DJAOUTI (Damien) ; RAMPNOUX (Olivier) | Futuroscope : Canopé Editions | Eclairer, ISSN 2426-0207 | 2016

Ouvrage qui aborde les "serious games" ou "jeux sérieux", qui font l'objet de plusieurs expériences de terrain dans l'enseignement primaire ou secondaire. La première partie définit ce qu'est un "serious game", analyse leur apport à l'école, déc[...]

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ouvrage

Apprendre avec les technologies

CHARLIER (Bernadette) ; HENRI (France) | Paris : PUF | 2010

Cet ouvrage traite de l'analyse, la conception et l'évaluation des technologies et ressources pour apprendre avec le numérique. La première partie permet de comprendre les technologies, la deuxième traite de comment concevoir des environnements[...]

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ouvrage

Apprendre à éduquer le patient : Approche éducative

D'IVERNOIS (Jean-François) ; GAGNAYRE (Rémi) | Paris : Maloine | Education du patient | 2004

Cet ouvrage analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient et présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques utiles aux professionnels qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique.

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ouvrage

Apprendre à éduquer le patient : Approche pédagogique

D'IVERNOIS (Jean-François) ; GAGNAYRE (Rémi) | Paris : Maloine | Education du patient | 2008

Cet ouvrage analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient et présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques utiles aux professionnels qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique.

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ouvrage

Apprendre à éduquer le patient : Approche pédagogique

D'IVERNOIS (Jean-François) ; GAGNAYRE (Rémi) | Paris : Maloine | Education du patient | 2011

Cet ouvrage analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient et présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques utiles aux professionnels qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique.

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ouvrage

Apprendre à éduquer le patient : Approche pédagogique. L'école de Bobigny

D'IVERNOIS (Jean-François) ; GAGNAYRE (Rémi) | Paris : Maloine | Education du patient | 2016

Cet ouvrage analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient et présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques utiles aux professionnels qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique.

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ouvrage

Apprendre et enseigner le français en France : Une aventure commune

VERBUNT (Gilles) | Paris : L'Harmattan | 2006

Comment l'enseignant peut-il concrètement gérer des apprenants d'origines culturelles différentes, hommes et femmes, jeunes et vieux, migrants économiques et réfugiés...? Telle est la question à laquelle l'auteur essaye de répondre, en partant [...]

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ouvrage

Apprendre le français à l'âge adulte avec la Méthode Naturelle

Lyon : Chronique Sociale 2021

Ouvrage qui décrit l'adaptation des outils et des techniques issus de la pédagogie Freinet à destination du public adulte en situation de migration choisie ou non et en apprentissage du français comme langue étrangère via l'utilisation de la mé[...]

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De retour le 03/01/2025

ouvrage

Apprendre à lire à l'école : Tout ce qu'il faut savoir pour accompagner l'enfant

GOIGOUX (Roland) ; CEBE (Sylvie) | Paris : Editions Retz | 2006

Ouvrage qui décrit la diversité des pratiques d'apprentissage de la lecture mises en oeuvre dans les classes. Des pistes d'accompagnement sont données à l'intention des parents en fin d'ouvrage.

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ouvrage

Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album

BROWNE (Anthony) | Paris : L'école des loisirs | 2001

Livret d'apprentissage de la lecture écriture à partir de l'album "Une histoire à quatre voix"

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ouvrage

Apprendre à mieux vivre ensemble : Des écoles en santé pour la réussite de tous

JOURDAN (Didier) | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2012

Ouvrage issu d'un travail collectif autour du projet "Apprendre à mieux vivre ensemble", ayant pour objectif le développement des connaissances et des compétences du socle commun chez les élèves en leur donnant les moyens de : connaitre leurs co[...]

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ouvrage

Apprendre ... oui, mais comment

MEIRIEU (Philippe) | Paris : ESF | Pédagogies | 1987

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ouvrage

L'apprentissage de l'abstraction

BARTH (Britt-Mari) | Paris : Editions Retz | 2001

Le cadre conceptuel de cet ouvrage se réfère aux travaux de la psychologie cognitive et tout spécialement à ceux de Jérôme Bruner, psychologue américain. Il s'appuie également sur d'autres disciplines: la neuropsychologie, la linguistique, l'int[...]

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ouvrage

L'apprentissage de l'écrit chez les adultes : Cheminements du savoir lire-écrire

TORUNCZYK (Anne) | Paris : L'Harmattan | 2000

Comment des adultes qui n'ont jamais été scolarisés apprennent-ils à lire et à écrire ? Pourquoi d'autres adultes, qui ont été scolarisés en France pendant de longues années, ont-ils mal appris ? Quelles représentations ont-ils de l'écrit et d'e[...]

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ouvrage

Apprentissage et formation

BERBAUM (Jean) | Paris : PUF | Que sais-je ? | 1984

7 chapitres sur les thématiques suivantes: 1-Apprentissage et pratiques de formation: notions préléminaires; 2-Le conditionnement comme démarche d'apprentissage; 3- Le constructivisme comme conception de l'apprentissage; 4- Pratiques de formatio[...]

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ouvrage

Une approche de l'andragogie : Construction avec l'andragogue de l'interface d'enseignement de l'adulte apprenant

BRUN-PICARD (Yannick) | Paris : L'Harmattan | 2016

Ouvrage proposant une approche de l'andragogie (ou formation pour les adultes).

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Article : article

Approche conceptuelle d'un dispositif d'évaluation pédagogique du patient

GAGNAYRE (Rémi) ; MARCHAND (Claire) ; PINOSA (Claudie) ; et al. |

Dans Pédagogie Médicale (N° 1, Vol. 7)

Cet article décrit un dispositif permettant d'évaluer l'acquisition de compétences et de capacités dans le cadre de l'éducation thérapeutique du patient atteint de maladie chronique.

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Non prêtable

congrès

Approche par les pairs et santé des adolescents. Séminaire International Francophone

BAUDIER (François) ; BONNIN (Fabienne) ; MICHAUD (Claude) ; et al. ; Comité français d'éducation pour la santé (CFES) ; Fondation de France ; Ministère de la santé et des services sociaux du Québec | 1996/09

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ouvrage

Art, culture et illettrisme : Initiales en Champagne-Ardenne

SAYED (Edris Abdel) | Chaumont : Initiales | 2006

En quoi le développement de la culture pour tous peut contribuer à l'émancipation sociale ? Quels sont le rôle et le sens d'une démarche de collaboration entre créateurs, artistes, travailleurs sociaux, formateurs, bibliothécaires et personnes v[...]

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ouvrage

L'atelier du 19 : Logement pédagogique environnement-santé. Guide de capitalisation d'expérience

MALVAULT (Christophe) | Bordeaux : IREPS Nouvelle-Aquitaine | 2018

L'objectif de ce guide est de capitaliser l'expérience acquise par "L'Atelier du 19", un logement pédagogique abordant la thématique Santé-Environnement qui a ouvert en septembre 2015 à Poitiers, pour que les porteurs de projets, professionnels [...]

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ouvrage

Les ateliers d'écriture

BONIFACE (Claire) ; PIMET (Odile) | Paris : Editions Retz | Pédagogie | 1992

Résultat d'une enquête approfondie, cet essai propose un panorama des ateliers d'écriture. Qui en sont les animateurs? Qu'en attendent les participants? Quelle est leur quête, à travers l'écriture? Qu'écrit-on dans ces ateliers? Que deviennent l[...]

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ouvrage

Ateliers d'écriture pour la formation d'adultes

HERIL (Alain) ; MEGRIER (Dominique) | Paris : Editions Retz | Outils pour la formation | 2000

Ouvrage présentant 80 fiches-jeux commentées et illustrées d'exemples issus de la production réelle d'écrivants en atelier. Ce livre-ressource explore deux champs: l'imaginaire par les activités de hasard et les exercices de fiction et la réalit[...]

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ouvrage

Ateliers d'écriture: Mode d'emploi

PIMET (Odile) ; BONIFACE (Claire) | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Didactique du français | 1999

Guide pour les animateurs d'ateliers d'écriture. Si les aspects matériels et administratifs ne sont pas négligés, la partie la plus importante du livre est constituée d'une centaine de séances pratiques d'ateliers d'écriture originales, fondées [...]

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ouvrage

Ateliers d'écriture: Un outil, une arme

MARICOURT (Thierry) | Paris : L'Harmattan | 2003

Pour l'auteur, l'écrit représente un instrument de libération pour les publics éloignés de l'écrit comme les personnes illettrées ou analphabètes.Il considère l'atelier d'écriture comme un levier possible de lutte contre l'exclusion. Cet ouvrage[...]

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ouvrage

Les ateliers de pédagogie personnalisée ou l'autoformation accompagnée en actes

CARRE (Philippe) ; TETART (Michel) | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation | 2003

Ouvrage qui décrit la mise en oeuvre de l'autoformation accompagnée. Après un rappel des origines de l'APP et des conditions de son développement puis une présentation des publics, les différents chapitres éclairent leur approche pédagogique (o[...]

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ouvrage

L'autisme et la psychose à travers les âges de la vie : l'enfant, l'adolescent, l'adulte

DELION (Pierre) | Ramonville Saint-Agne : Erès | 2000

Cet ouvrage porte sur les questions fondamentales de la pratique et de la théorisation de la psychiatrie aujourd'hui : la prise en charge des enfants, des adolescents et des adultes autistes et psychotiques, à chacun des âges de la vie. Quelle e[...]

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ouvrage

b.a.-ba: La vie sans savoir lire

GUILLOT (B.) | Paris : Editions Rue Fromentin | 2010

Récit de Bertrand Guillot, écrivain et bénévole dans une association qui propose des ateliers d'alphabétisation pour adultes dans le 19ème arrondissement de Paris.

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De retour le 31/12/2023

outil pédagogique

Bien parler avec la pédagogie Montessori

QUENTIN (Caroline) | Paris : Eyrolles | 2018

Coffret pou développer le langage du jeune enfant

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ouvrage

La boîte à outils du formateur : 100 fiches pour concevoir, animer et évaluer vos formations (7e édition)

BEAU (Dominique) | Paris : Eyrolles | 2017

Ouvrage pour : - S'initier à la pédagogie des adultes - Construire une formation - Prendre le temps de concevoir un programme - Analyser la pratique de formateur

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outil pédagogique

Boîte à outils pour les formateurs en éducation du patient

VINCENT (Isabelle) ; Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) ; Ministère de la Santé et des Sports | Saint-Denis : INPES | 2008

Outil multimédia destiné aux formateurs en éducation du patient et ayant pour objectif de mettre à disposition des exemples d'activités de formation et des éléments conceptuels de base en éducation pour la santé. Les activités et apports théoriq[...]

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ouvrage

Au bon plaisir d'apprendre

HOURST (Bruno) | Tarsul : Editions du mieux apprendre | 2015

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Article : article

Le bonheur d'apprendre

FOURNIER (Martine) |

Dans Sciences Humaines (N° 58 Les Grands Dossiers)

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Non prêtable

ouvrage

Le bureau de l'alphabétisation

Paris : Les Editions de l'Atelier 2024

Récit de l'auteur qui retrace son vécu en tant que bénévole d'un atelier d'alphabétisation dans un centre social.

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ouvrage

Carl Rogers et l'action éducative

ROHART (Jean-Daniel) | Lyon : Chronique Sociale | 2013

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ouvrage

Chagrin d'école

PENNAC (Daniel) | Paris : Gallimard | Paris : Collection Folio | 2009

L'écrivain, ancien instituteur, aborde dans cet ouvrage le thème du mauvais élève, du cancre. L'ayant été lui-même, d'après ces dires, il traite avec compassion, compréhension et tolérance les malheureux que sont les cancres. A travers souvenirs[...]

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ouvrage

Le choix d'éduquer : Ethique et pédagogie

MEIRIEU (Philippe) | Paris : ESF | Pédagogies | 1997

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outil pédagogique

Les cinq sens : 50 activités Montessori pour découvrir le monde autrement

HO BONTEMPS (Jessica) ; FOURNIER (Chloé) | Paris : Editions Rustica | 2018

Recueil d'activités pour initier les élèves de 6 ans et plus aux cinq sens selon les principes de l'école Montessori.

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outil pédagogique

Classes difficiles. Des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires

BLIN (Jean-François) ; GALLAIS-DEULOFEU (Claire) | Paris : Delagrave édition | 2004

Confronté à la multiplication et à la diversité des perturbations vécues en classes, l'enseignant doit pouvoir élaborer des pratiques pédagogiques les plus adéquates à chaque situation. Dès lors : - quelles démarches didactiques et pratiques d[...]

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ouvrage

Les clés du cadre : Enjeux et actualité pour l'enseignement des langues aujourd'hui

GOULLIER (F.) | Paris : Didier | 2019

Adopté en 2001 par le Conseil de l'Europe, le Cadre européen commun de référence pour les langues a profondément modifié le monde des langues vivantes. Cet ouvrage "Les Clés du Cadre" présente les composantes essentielles de ce document de polit[...]

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Article : article

Le coffret Léo et l'eau, support d'un programme départemental

HELLIER (Jacqueline) ; LE COZ (Annie) ; HOUSSEAU (Bruno) |

Dans La Santé de l'homme (N° 351)

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Non prêtable

Article : article

La collation en maternelle : Vers un guide des bonnes pratiques

BASTIEN (Marie-Christine) |

Dans La Santé de l'homme (N° 354)

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Non prêtable

Article : article

Comment les médecins généralistes favorisent-ils l'équité d'accès à l'éducation thérapeutique pour leurs patients ?

FOURNIER (Cécile) ; FRATTINI (Marie-Odile) ; NAIDITCH (Michel) ; et al. |

Dans Santé Publique (N° 1 Suppl., Vol. 30)

Article qui rend compte d'une enquête réalisée à partir de récits de pratiques d'une trentaine de médecins généralistes.

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ouvrage

Comment réussir en ZEP : Vers des zones d'excellence pédagogique

CHAUVEAU (Gérard) | Paris : Editions Retz | Pédagogie | 2000

Cet ouvrage, par son approche sociologique, met à jour les conditions de la réussite pour les élèves dans les zones d'éducation prioritaires.

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ouvrage

Communiquer avec les parents pour la réussite des élèves

CHEMOUNY (Benjamin) | Paris : Editions Retz | Professeur des écoles | 2016

Cet ouvrage, adressé aux enseignants en cycles 1, 2 et 3, donne des astuces pour mieux coopérer avec les parents d'élèves pour le bien-être et la réussite de leurs enfants.

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outil pédagogique

Comparons nos langues : Démarche d'apprentissage du français auprès d'enfants nouvellement arrivés (ENA)

AUGER (Nathalie) ; BALOIS (Jean-Marc) | Montpellier : CRDP de Montpellier | 2005

DVD qui s'adresse aux enseignants, formateurs, éducateurs, étudiants qui travaillent avec des publics non francophones ayant des besoins en français. Cet outil s'inscrit dans une perspective de comparaison des langues et des habitudes culturelle[...]

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De retour le 10/02/2025

ouvrage

Des compétences négligées par l'école : Les raconter pour les enseigner

FOUREZ (Gérard) | Lyon : Chronique Sociale | 2006

L'objectif de cet ouvrage est de former les enseignants à l'enseignement de compétences parfois négligées à l'école comme envisager des possibles ou " en toute occasion voir des opportunités à saisir", recourir à des spécialistes ou comment ne p[...]

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ouvrage

Comprendre les chemins de la connaissance : Une pédagogie du sens

DE LA GARANDERIE (Antoine) | Lyon : Chronique Sociale | 2002

Les travaux d'Antoine De la Garanderie ont pour but de procurer à l'élève les moyens de mener à bien ses tâches d'apprentissage. L'auteur montre l'intérêt d'un travail avec l'apprenant centré sur le renforcement de l'attention, la mémorisation, [...]

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ouvrage

Le compte est bon : Calcul de base palier 1 "le plus et le moins"

GALDOS DEL CARPIO (Enrique) | Paris : Espace Espoir | 2003

Recueil d'exercices aidant les apprenants à comprendre la valeur des pièces et des billets qu'ils manipulent, puis à découvrir les relations logiques et les formalismes mathématiques entre les nombres. Exemples d'activités proposées : Graphisme[...]

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ouvrage

Concevoir, construire et utiliser un outil pédagogique

HUBER (Michel) | Paris : Hachette Education | Profession enseignant | 2007

L'ouvrage rassemble un ensemble de mises en situations pédagogiques expérimentées et évaluées par plusieurs équipes d'enseignants, qui permettront aux enseignants et formateurs de concevoir, construire et utiliser ces outils ,de la maternelle [...]

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ouvrage

Construire ses savoirs, construire sa citoyenneté

Groupe français d'éducation nouvelle (GFEN) | Lyon : Chronique Sociale | 1996

Ouvrage collectif proposant des pistes de réflexion sur les questions suivantes: comment construire ensemble des logiques nouvelles de réussite dans une société devenue excluante mais où existe néanmoins la volonté de résister? Comment mettre en[...]

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ouvrage

La coopération entre élèves

CONNAC (Sylvain) | Futuroscope : Canopé Editions | 2017

Ouvrage dressant un état des lieux sur les valeurs de la coopération entre élèves. Il propose une définition des notions, montre l'organisation des formes coopératives, symétriques (entraide, travail de groupe) ou dissymétrique (aide et tutorat)[...]

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ouvrage

Le corps et la voix de l'enseignant : Théorie et pratique

TELLIER (Marion) ; CADET (Lucile) | Paris : Maisons des langues | 2011

Cet ouvrage s'appuie sur des disciplines qui contribuent chacune à leur manière et de façon complémentaire à analyser la dimension corporelle, au sens large du terme, dans l'enseignement. Ainsi, sont convoqués tout au long de l'ouvrage des disci[...]

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Article : article

Cultiver ses compétences émotionnelles

GENTAZ (Edouard) ; RICHARD (Sylvie) ; GLOWINSKI (Donald) ; et al. |

Dans Santé mentale (N°276, 01/03/2023)

Dossier d'articles autour des émotions. S'adressant aux professionnels de la santé psychique, il aborde notamment de quelles ressources le professionnel peut-il disposer pour que l'émotion reste au service de l'activité et qu'elle ne vienne pas [...]

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ouvrage

Culture écrite et éducation

FERREIRO (Emilia) | Paris : Editions Retz | 2001

Cet ouvrage retrace, lors de sept interviews, le parcours scientifique et pédagogique, les prises de position et les engagements de chercheur d'Emilia Fereiro. Ce livre permet au lecteur de découvrir ses interrogations de pédagogue concernant la[...]

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ouvrage

La curiosité déplacée : Propos sur l'apprentissage et la motivation

BERCOVITZ (Alain) | Ramonville Saint-Agne : Erès | 1995

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ouvrage

Décrire le français parlé en interaction

TRAVERSO (V.) | Paris [FRANCE] : Editions Ophrys | 2016

Cet ouvrage constitue une synthèse consacrée aux caractéristiques du français parlé en interaction. En accordant une place importante aux dimensions multimodales de l'interaction, il permet de comprendre comment la langue s'intègre, avec d'autre[...]

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ouvrage

Le défi pédagogique : Emanciper par l'action sociale et l'éducation

TILMAN (Francis) ; GROOTAERS (Dominique) | Mons : Couleur Livres asbl | 2016

Résultat de l'expérience et de la réflexion menée au sein de Le Grain (atelier de pédagogie sociale), cet ouvrage développe plusieurs pistes politiques et pédagogiques. Sont d'abord rappelées les idées fondatrices socio-pédagogiques de Le Grain.[...]

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ouvrage

Démarrer en pédagogie Freinet

Institut Coopératif de l'Ecole Moderne. (I.C.E.M). Nantes. FRA | Cannes : La Coopérative de l'Enseignement laic | 1985

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ouvrage

Développer la capacité d'apprendre

BERBAUM (Jean) | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | 1995

Que proposer à des apprenants pour qu'effectivement ils apprennent mieux? En réponse à cette question, l'auteur, professeur en Sciences de l'Education, dans une première partie d'ouvrage décrit en quoi consiste l'acte d'apprendre et en deuxième [...]

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ouvrage

Développer les compétences-clés

BLAY (Xavier) ; BRETAUDEAU (Jacques) ; HAMON -CHASLIN (Christine) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | 2012

Cet ouvrage est le fruit d'une réflexion et des expériences des consultants du CAFOC de Nantes.Il propose des repères pour l'action. Il articule des éléments théoriques, une méthodologie générale et des outils. Les différents chapitres se veulen[...]

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ouvrage

Développer les compétences sociales des adolescents par des ateliers de parole

TARTAR GODDET (Edith) | Paris : Editions Retz | 2007

Ce document explique comment pratiquer et mettre en oeuvre les ateliers de parole en contexte scolaire, pour aider les jeunes à réactiver ou à développer leurs compétences sociales. Forte de l'idée que ce qui n'a pas été acquis peut s'apprendre,[...]

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ouvrage

Développer la fonction tutorale : L'entreprise formatrice et intégrative

BLANC (Bernard) | Lyon : Chronique Sociale | 2003

Manuel du tuteur et du responsable de la fonction tutorale, cet ouvrage, sur la première partie, s'adresse aux consultants, conseillers d'insertion, responsables des ressources humaines et de formation des divers organismes et entreprises, pour [...]

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ouvrage

Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation

CHAMPY (Philippe) ; ETEVE (Christiane) | Paris : Nathan | Réf. | 1994

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Article : article

Des diplômes en pédagogie de la santé : l'expérience de l'Université de Paris XIII-Bobigny

D'IVERNOIS (Jean-François) ; GAGNAYRE (Rémi) |

Dans La Santé de l'homme (N° 353)

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Non prêtable

ouvrage

Le document vidéo : Dans la classe de langues

LANCIEN (Thierry) | Paris : CLE International | 1986

Cet ouvrage propose des critères d'analyse et de choix des documents vidéo dans la perspective de l'enseignement des langues, des fiches d'exploitation classées sous quatre rubriques : attention visuelle, attention visuelle et sonore, attention [...]

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ouvrage

Donnez envie d'apprendre ! : Kit de survie du formateur

L'équipe Sydo | Paris : Eyrolles | 2015

Guide à l'usage des formateurs présentant les résultats théoriques des neurosciences pour comprendre les mécanismes d'apprentissage développés par le cerveau humain ainsi qu'un ensemble de techniques et d'outils pratiques pédagogiques pour rendr[...]

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ouvrage

De l'école au jardin : Guide de jardinage pédagogique en milieu scolaire

LEVESQUE (Karine) ; DUCHEMIN (Eric), Préfacier, etc. ; BEDARD (Virgini), Illustrateur | Montréal : Ecosociété | 2018

Guide théorique et pratique de jardinage pédagogique. Après une première partie ("côté cour") théorique sur l'éducation et les approches pédagogiques, la deuxième partie ("côté jardin") volontairement pratique détaille la gestion d'un projet de [...]

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ouvrage

L'école de Jules Ferry : Un mythe qui a la vie dure

FOUCAMBERT (Jean) | Paris : Editions Retz | 1986

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ouvrage

Ecole et réussite : Des atouts pour tous

Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme (GPLI) | Paris : La Documentation Française | 1992

Cet ouvrage présente les réflexions et expériences pédagogiques de différents auteurs se questionnant sur les conditions de la réussite scolaire des enfants.

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ouvrage

Ecrire pour apprendre : La démarche ECLER

FERRAND (Noel) | Paris : L'Harmattan | 2014

Dans la démarche ECLER, ceux et celles qui disent ne pas savoir sont autorisés à écrire. Ils sont invités à s'appuyer sur ce qu'ils savent déjà pour construire de nouvelles compétences. Dans une posture " d'accompagnateur-expert", le formateur a[...]

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ouvrage

Ecrire en atelier: Observation, analyse, interprétation de quatre ateliers d'écriture

BARRE-DE MINIAC (Christine) ; POSLANIEC (Christian) ; DESSAIVRE (Marie-Paule) ; et al. | Paris : INRP | 1999

Ouvrage dont l'objectif revendiqué est de permettre aux organisateurs d'ateliers d'écriture de mieux situer leur propre projet, d'en préciser les objectifs et la méthodologie, et surtout de sélectionner les paramètres susceptibles d'en accroîtr[...]

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ouvrage

L'éducation affective et sexuelle en milieu scolaire

STAGNARA (Denise) ; STAGNARA (Pierre) ; MEIRIEU (Philippe) | Toulouse : Editions Privat | 1992

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ouvrage

Education au développement durable : Enjeux et controverses

DIEMER (Arnaud) ; MARQUAT (Christel) | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA | 2014

Ouvrage collectif qui tente de définir l'éducation au développement durable et de donner des clés pour la pratique : appréhension des enjeux de société (réchauffement climatique, OGM, gestion de l'eau, préservation de la biodiversité...) via les[...]

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ouvrage

L'éducation émotionnelle et sociale : Climat relationnel et compétences d'être - Guide pratique

CLAEYS BOUUAERT (Michel) | Gap : Le Souffle d'Or | Naître et Grandir | 2022

Ce guide vise à améliorer le climat scolaire et développer les compétences psychosociales. Il se divise en trois parties : une première partie théorique ; une deuxième partie sur la mise en en pratique ; une troisième partie avec 270 animations.

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ouvrage

Education, environnement et développement durable : Vers une écocitoyenneté critique

BADER (Barbara) ; SAUVE (Lucie) | Québec : Les presses de l'Université Laval | L'espace public | 2011

Ouvrage consacré à l'éducation au développement durable. La première partie revient sur ses fondements idéologiques. La deuxième partie analyse les pratiques et les obstacles liés à l'éducation au développement durable, avec des propositions pou[...]

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ouvrage

Education, environnement, écocitoyenneté : Repères contemporains

SAUVE (Lucie) ; ORELLANA (Isabel) ; VILLEMAGNE (Carine) ; et al. | Québec : Les presses de l'Université du Québec | 2017

Ouvrage collectif abordant l'éducation relative à l'environnement et au développement durable, et l'engagement écocitoyen.

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ouvrage

L'éducation inclusive

JOGET (Jacques) | Paris : Editions Tom Pousse | Concrètement, que faire ? | 2019

Divisé en 4 chapitres : -État des lieux -Analyse et approfondissement -Outil pédagogique -L'école, un nouvel espace à créer

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ouvrage

L'Education nouvelle : Répondre aux défis éducatifs et sociaux de notre temps

BARAER (Michel) ; NEUMAYER (Michel) ; REBOUL (Sophie) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2022

Ouvrage collectif présentant l'Education Nouvelle, ses principes et des démarches concrètes à mettre en œuvre en classe et dans les lieux de formation.

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ouvrage

L'éducation du patient au secours de la médecine

SANDRIN-BERTHON (Brigitte) ; Comité français d'éducation pour la santé (CFES) | Paris : PUF | Education et formation | 2000

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ouvrage

L'éducation, pratique de la liberté

FREIRE (Paulo) | Paris : Editions du Cerf | 1973

Au début des années 1960, Paolo Freire, éducateur brésilien, lançait une campagne massive d'alphabétisation parmi les populations du Nord-Est brésilien. En quelques années, plus d'un million d'exclus retrouvaient leur dignité et une capacité d'[...]

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outil pédagogique

L'éducation sans violence

ROBERT-OUVRAY (Suzanne) ; MAUREL (Olivier) | Draguignan : ANTHEA | Parole donnée | 2001

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Article : article

L'éducation à la santé

Institut national de recherche pédagogique (INRP) |

Dans Revue Française de Pédagogie (N° 114)

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Non prêtable

rapport

Education pour la santé et éducation physique et sportive

OWHADI-RICHARDSON (Anna) | Amiens : CRDP | 1997

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ouvrage

Education, santé et précarités : La pédagogie de l'interstice

TESSIER (Stéphane) | Paris : L'Harmattan | 2013

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Disponible

outil de diffusion

Education à la sexualité : l'approche d'un mouvement émancipateur

Mouvement français pour le planning familial (MFPF) | Paris : Mouvement Français pour le Planning Familial | 2018

Ce référentiel présente la démarche proposée lors des séances d'éducation à la sexualité en s'appuyant sur une définition globale et positive de la sexualité.

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outil pédagogique

L'éducation à la sexualité : Au delà du malaise et des appréhensions

DUQUET (Francine) ; PETRIN (Michèle) | Draguignan : ANTHEA | Parole donnée | 1998

Ce document à pour objectif de sensibiliser les intervenants à l'importance d'une action éducative en matière de sexualité auprès des adolescents. Dans cette optique, l'éducation à la sexualité a des objectifs qui concernent la globalité de la p[...]

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rapport

Education à la sexualité : Guide d'accompagnement des équipes éducatives en collège et lycée

Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche | Paris : Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | 2017

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Disponible

rapport

L'éducation à la sexualité : Guide d'intervention pour les collèges et les lycées

Ministère de l'Education nationale | Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) | 2008

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ouvrage

De l'éducation thérapeutique du patient à la littératie en santé : Problématisation socio-anthropologique d'objets didactiques contextualisés

BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) | Paris : Editions des Archives Contemporaines | 2016

Ouvrage qui apporte un éclairage sur la relation de soins et le travail éducatif mené avec les personnes et familles vivant avec une maladie. La première partie présente l'éducation thérapeutique du patient en tant qu'objet frontière qui se situ[...]

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ouvrage

L'éducation thérapeutique du patient : La maladie comme occasion d'apprentissage

TOURETTE-TURGIS (Catherine) | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA | 2015

Ouvrage présentant un plaidoyer pour la reconnaissance de l'expérience des malades dans le travail d'éducation thérapeutique du patient. La première partie décrit les enjeux sociaux et théoriques de la reconnaissance de l'expérience des malades [...]

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ouvrage

L'éducation thérapeutique des patients : Accompagner les patients avec une maladie chronique. Nouvelles approches

LACROIX (Anne) ; ASSAL (Jean-Philippe) | Paris : Maloine | 2011

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ouvrage

L'éducation thérapeutique des patients : Nouvelles approches de la maladie chronique

LACROIX (Anne) ; ASSAL (Jean-Philippe) | Paris : Vigot | Education du patient | 1998

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ouvrage

L'éducation thérapeutique au risque de la réflexion philosophique

WALKER (Philippe) | Saint-Denis : Connaissances et savoirs | 2018

Ouvrage qui propose un éclairage philosophique de l'éducation thérapeutique du patient.

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Disponible

congrès

Educations, santé et mutations sociales : Nouveaux enjeux, nouveaux défis ?

BERGER (Dominique) ; BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) ; AUTHIER (David) ; et al. | Saint-Etienne : UNIRéS | 2016

Actes du colloque du 5ème colloque international d'Unirés, le réseau des universités pour l'éducation à la santé. Après une conférence introductive sur le rôle des déterminants de santé pour la réduction des inégalités sociales de santé, plusieu[...]

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Article : article

Eduquer, le conflit des modèles

LHERETE (Héloïse) ; ALBANDEA (Hugo) ; KAMMERER (Béatrice) ; et al. |

Dans Sciences Humaines (N° 307)

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ouvrage

Eduquer à l'environnement par l'approche sensible : Art, ethnologie et écologie

PLANCHE (Edith) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre la société | 2018

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ouvrage

Eduquer et former

RUANO-BORBALAN (Jean-Claude) | Auxerre : Sciences humaines Editions | 1998

Ouvrage qui dresse un bilan complet des connaissances en éducation et en formation, à travers des questions clés comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique.

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ouvrage

Eduquer et former : Connaissances et débats en éducation et formation

FOURNIER (Martine) ; BAUDELOT (Christian) | Auxerre : Sciences humaines Editions | 2016

L'ouvrage, à partir des contributions de spécialistes, propose un bilan des connaissances en éducation et formation autour des courants ; concepts ; méthodes et pratiques pédagogiques ; apprentissage et cognition ; savoirs, transmissions et éval[...]

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produit documentaire

Eduquer et se former dehors. L'approche expérientielle de la nature et du terrain avec des adultes

Ifrée | Villiers-en-Bois : Ifrée | 2017

Vivre une expérience dehors pour faire progresser des adultes dans l'appréhension de l'environnement vers un développement soutenable, tel est le sujet abordé dans cette brochure. Aller dehors, en animation, en formation ou dans le cadre de temp[...]

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Disponible

Article : article

Emergence et évolution des compétences dans un champ disciplinaire et professionnel à partir d'une trajectoire personnelle à Liège

DEMARTEAU (Michel) |

Dans La Santé de l'homme (N° 353)

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Non prêtable

ouvrage

Encyclopédie visuelle: 1400 dessins, croquis, pictos, crobards... Au service de vos idées!

LEBELLE (Bernard) ; LAGANE (Guillaume) ; GROS (Nicolas) | Paris : Eyrolles | 2015

Cet ouvrage propose des techniques de base de dessin, une encyclopédie visuelle de 385 mots, illustrés chacun par trois images de niveaux différents et 14 zooms sur des techniques avancées qui permettent d'utiliser le dessin pour faire passer un[...]

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ouvrage

L'enfant dans la nature : Pour une révolution verte de l'éducation

CHEREAU (Matthieu) ; FAUCHIER-DELAVIGNE (Moïna) | Paris : Fayard | 2019

Partant du constat que de nos jours les enfants sont de plus en plus coupés de la nature, cet ouvrage rend compte des initiatives en France, en Europe et dans le monde qui replacent la nature au centre du développement de l'enfant, de son appren[...]

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ouvrage

L'enfant et la nature : L'éveil au lien

PLENARD (Frédéric) | Paris : Editions du Rocher | 2020

Ouvrage centré sur l'éducation en milieu de nature ou "hors les murs". Il rassemble des techniques d'animation et une méthodologie, des conseils aux adultes (parents, éducateurs), des témoignages et des savoirs théoriques.

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outil pédagogique

Les enfants du dehors

FELTIN (Mariette) | Strasbourg : Ana Films | 2015

Dans un quartier de Strasbourg, deux enseignantes de l'école maternelle Jacqueline, ont fait le pari de modifier l'espace même de leur école en créant un petit jardin sauvage. Le dehors n'est plus une cour de récréation bitumée mais fait partie [...]

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ouvrage

Des enfants hors du lire

PRENERON (Christiane) ; MELJAC (Claire) ; NETCHINE (Serge) | Paris : Bayard Editions | 1995

Privilégiant une approche multidisciplinaire, cet ouvrage rend compte d'une expérience menée pendant plusieurs années par un équipe de chercheurs ( psychiatres, psychologues, linguistes, pédagogues et rééducateurs) auprès d'un groupe d'enfants [...]

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ouvrage

Enseigner l'égalité filles-garçons

ANKA IDRISSI (Naima) ; GALLOT (Fanny) ; PASQUIER (Gaël) | Malakoff : Dunod | La boite à outils du professeur | 2018

Divisé en 7 dossiers : -Le genre, un concept pour (re)penser l'école -Dans la classe, dans l'école et les établissements -Des disciplines scolaires pour éduquer à la sexualité -L'orientation -Construire une leçon -Mettre en oeuvre une leço[...]

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outil pédagogique

Entre nous 2 : Niveau A2

CHAHI (F.) ; HUOR (C.) ; MALOREY (C.) ; et al. | Paris : Maisons des langues | 2015

Méthode de français langue étrangère qui s'adresse à des apprenants en acquisition du niveau A2 du CECRL, Cadre Européen commun de référence pour les langues. L'ouvrage propose des unités didactiques organisées en 4 étapes: découverte, observati[...]

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ouvrage

Entreprendre de réapprendre : En situation d'illettrisme

VINERIER (Anne) | Paris : L'Harmattan | 2018

Cet ouvrage relate une expérience de plusieurs années menée avec des apprenants. La première partie traite de la compréhension de la construction de la notion d'illettrisme avec une approche multiréférentielle. La seconde partie s'appuie sur le[...]

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ouvrage

Entrer dans l'écrit : Tous capables ?

TERRAIL (Jean-Pierre) | Paris : La Dispute | 2013

Ouvrage dans lequel l'auteur interroge les ressources cognitives des élèves et questionne les principes et pratiques du système scolaire pour les apprentissages élémentaires de l'écrit.

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ouvrage

L'estime de soi et des autres dans les pratiques de classe

STAQUET (Christian) | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2015

Cet ouvrage rassemble repères théoriques et activités à mettre en oeuvre afin de construire l'estime de soi chez les élèves.

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Article : article

L'estime de soi : Un facteur de réussite et de relations harmonieuses à l'école

FERRON (Christine) ; FLORIN (Agnès) ; FRASCHINI (Jacques) ; et al. |

Dans Actions santé (N° 176)

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ouvrage

L'évaluation

VOGLER (Jean) | Paris : L'Harmattan | 1996

Ouvrage collectif coordonné par Jean Vogler. Ce livre situe l'évaluation historiquement, en décrit les méthodes, les acteurs et les effets à partir de l'analyse d'exemples réels et connus. Rédigé par un groupe de spécialistes, il offre un panora[...]

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Article : article

Evaluation qualitative de cours destinés à des patients atteints d'affections chroniques : Nouvel outil d'observation pour la formation continue de l'équipe soignante

JACQUEMET (Stéphane) ; LACROIX (Anne) ; PERROLINI (Monserrat) ; et al. |

Dans Bulletin d'éducation du patient à sa maladie (N° 3, Vol. 17)

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Non prêtable

ouvrage

Exercices pratiques de communication : A l'usage du formateur

FUSTIER (Michel) | Paris : Les Editions d'Organisation | 2000

42 exercices utilisables dans toutes les formations à la communication, au management, au travail d'équipe, ainsi qu'en milieu scolaire et socio-éducatif.

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ouvrage

Faire l'éducation sexuelle à l'école

DESAULNIERS (Marie-Paule) | Montréal : Editions nouvelles | 1995

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ouvrage

Femmes et santé : redynamisons nos ressources personnelles et communautaires

DESAILLY (Françoise) | Lyon : Chronique Sociale | 1997/12

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Disponible

outil pédagogique

Les fiches outils du formateur

DO MARCOLINO (Pierre-Michel) | Paris : Eyrolles | 2016

Guide opérationnel pratique et basé sur l'expérience qui propose 145 fiches abordant de façon exhaustive tous les aspects clés de la fonction de formateur: faire exprimer le besoin de formation, définir le contenu d'une formation, choisir la mét[...]

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ouvrage

Le film de classe : Etude sémiotique et enjeux didactiques

SAUTOT (Jean-Pierre) | Limoges : Editions Lambert-Lucas | 2008

Ouvrage qui analyse l'impact de l'outil vidéo dans la classe. Il montre comment et en quoi la production du film de classe ( son et image, cadrage et montage) a un impact sur les contenus didactiques.

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ouvrage

Formateur d'adultes : Se professionnaliser - Exercer au quotidien

MARTIN (Jean-Paul) ; SAVARY(Emilie) | Lyon : Chronique Sociale | 2004

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ouvrage

La formation des acteurs de l'éducation à la santé en milieu scolaire

JOURDAN (Didier) | Toulouse : Editions Universitaires du Sud | Ecole & Santé | 2004

Cet ouvrage propose dans une première partie un panorama d'ensemble de la problématique de la formation des acteurs de l'éducation pour la santé en milieu scolaire dans le système éducatif français. La deuxième partie interroge l'articulation e[...]

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ouvrage

La formation par l'accès à la connaissance : L'apprentissage par la transversalité des matières

CHASSERIAUD (Marie-Madeleine) ; LEVEY (Sylvie) | Paris : L'Harmattan | 2001

Cet ouvrage présente le travail mené par les auteurs autour de l'apprentissage des enfants, des jeunes et adultes analphabètes et illettrés. Marie-Madeleine Chasseriaud et Sylvie Levey considèrent que choisir d'accéder aux connaissances, par une[...]

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ouvrage

Former des adultes à l'écrit : Questions didactiques pour la professionnalisation des formateurs

GUERNIER (Marie-Cécile) ; SAUTOT (Jean-Pierre) | Dijon : Editions Raison et Passions | 2017

Dans un contexte institutionnel et économique de la formation professionnelle de plus en plus contraint et concurrentiel, le domaine de l'appropriation de l'écrit, des savoirs de base, des compétences langagières et communicatives en français es[...]

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ouvrage

Former avec le funny learning : Quand les neurosciences réinventent vos formations

BOUSSUAT (Brigitte) ; LEFEBVRE (Jean) | Paris : Dunod | 2015

Ouvrage proposant des conseils, des témoignages d'experts ainsi que des séquences pédagogiques prêts à l'emploi pour les formateurs. Il s'appuie sur la pédagogique du Funny learning basée sur l'unicité de chaque apprenant et formateur.

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ouvrage

Former à l'éducation du patient : quelles compétences ? : Réflexions autour du séminaire de Lille 11-13 octobre 2006

FOUCAUD (Jérôme) ; BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) ; BANNEUX (Patrick) ; et al. | Saint-Denis : INPES | Séminaires | 2008

Ouvrage s'appuyant sur les réflexions formulées lors du séminaire national "Les formations universitaires en éducation du patient. Quelles compétences ?". Sont tout d'abord abordées les questions relatives aux compétences (savoir-être, savoir-fa[...]

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Disponible

congrès

Former en éducation pour la santé

Ecole nationale de la santé publique (ENSP) ; Comité français d'éducation pour la santé (CFES) | Rennes : ENSP | 1992

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Article : article

Former les élèves à la coopération

CONNAC (Sylvain) ; LASCASSIES (Cyril) ; LEFORT (Julie) ; et al. |

Dans Cahiers pédagogiques (N° 576)

Dossier d'articles sur la coopération entre élèves.

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Non prêtable

ouvrage

Former, se former et apprendre à l'ère numérique : Le social learning

CRISTOL (D.) | Issy les Moulineaux : ESF | Formation permanente | 2019

En intégrant le numérique, les façons d'enseigner et d'apprendre se transforment. Cet ouvrage retrace les fondements de ces évolutions sociales, numériques, cognitives et économiques. L'auteur développe le sujet en 4 parties: le sens du savoir c[...]

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ouvrage

Frankenstein pédagogue

MEIRIEU (Philippe) | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | 1996

A partir de l'histoire de Frankenstein et de sa créature, Philippe Meirieu interroge la représentation de l'éducation comme projet de toute maîtrise de l'autre, de contrôle total de son destin. Il montre qu'une telle perspective conduit à l'éche[...]

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ouvrage

Gérer un groupe de formation et d'enseignement : Analyser, comprendre, (ré)agir

ZIMMERMANN (Jean-Luc) ; JAITIN (Rosa) ; GIORDAN (André) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016

L'ouvrage s'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux travailleurs du social, de la santé, aux animateurs, à toute personne confrontée à la gestion d'un groupe. Il s'appuie sur les approches de trois auteurs : Philippe Meirieu, Wilfred Ruprec[...]

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ouvrage

Les gestes clés en maternelle : Pour une école bienveillante

BOSSIS (Jacques) ; LIVERATO (Christine) ; MEJEAN (Claudie) | Paris : Editions Retz | Professeur des écoles | 2017

Cet ouvrage donne des clés et des techniques pour aider l'enseignant à adopter les bons gestes pour répondre au mieux aux besoins d'un élève de maternelle, et ainsi oeuvre pour une bienveillance au sein de sa classe et de son école.

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ouvrage

Guide d'éducation à la sexualité humaine à l'usage des professionnels. Accompagnement à la vie affective et sexuelle, un droit tout au long de la vie : Enfants, adolescents, adultes, séniors, personnes en situation de handicap

TREMBLAY (Réjean) ; BRUNOT (Nicolas) ; FERNANDEZ (Sylvie) ; et al. | Toulouse : Erès | Sexualités et sociétés | 2020

Dans une approche de l'éducation cohérente avec la complexité de la sexualité humaine, ce guide présente des outils pratiques permettant la préparation, l'animation et l'évaluation de séances d'éducation sexuelle auprès de tous les publics, à to[...]

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ouvrage

Guide d'éducation sexuelle à l'usage des professionnels. Tome 1 : L'adolescence

BESLOT (Jacqueline) ; DAL MORO (Michel) ; GUINARD (Martine) ; et al. | Ramonville Saint-Agne : Erès | 1998

Ce guide s'adresse à tous les professionnels - enseignants, infirmières et médecins scolaires, travailleurs sociaux, conseillers conjugaux, responsables locaux ou nationaux de politiques d'éducation, etc... qui, ayant une fonction d'éducation se[...]

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ouvrage

Guide d'éducation sexuelle à l'usage des professionnels. Tome 1 : L'adolescence

TREMBLAY (Réjean) | Ramonville Saint-Agne : Erès | 1998

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ouvrage

Guide d'éducation sexuelle à l'usage des professionnels. Tome 2 : La personne handicapée mentale

TREMBLAY (Réjean) ; ARAGON (Antoine) ; PAUNERO (Ginette) ; et al. | Ramonville Saint-Agne : Erès | 2001

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outil pédagogique

Guide : Histoires de dire

Centre ressources illettrisme de l'Isère (IRIS) ; Médiathèque départementale de l'Isère | Saint Martin d'Hères : Médiathèque départementale de l'Isère | 2017

Guide conçu et réalisé par la Médiathèque départementale de l'Isère et le Centre ressources illettrisme de l'Isère. Il présente une sélection d'ouvrages, de supports musicaux et cinématographiques et d'applications numériques à destination des a[...]

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ouvrage

Guide des méthodes et pratiques en formation

MARC (E.) ; GARCIA - LOCQUENEUX (J.) | Paris : Editions Retz | 1995

Ouvrage présentant une somme de théories, méthodes et outils utilisés en formation.

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ouvrage

Guide pratique d'éducation à l'environnement : Entre humanisme et écologie

CHERIKI-NORT (juliette) | Paris : Editions Yves Michel | Ecologie

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ouvrage

Guide pratique de l'entretien motivationnel : 20 fiches pour professionnaliser son approche relationnelle

GACHE (Pascal) ; CAVALLI EUVRARD (Glori) | Malakoff : InterEditions | 2022

Ouvrage qui propose une méthode d'apprentissage de l'entretien motivationnel, avec des éléments pédagogiques facilitateurs de l'apprentissage et vingt fiches de mise en pratique.

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ouvrage

Guide pratique du formateur : Concevoir, animer, évaluer une formation

NOYE (Didier) ; PIVETEAU (Jacques) | Neuilly-sur-Seine : Julhiet | 2013

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ouvrage

Guide pratique pour une pédagogie active : Les APP

RAUCENT (Benoït) ; MILGROM (Elie) ; BOURRET (Bernard) ; et al. | Toulouse : INSA | [201?]

Guide abordant les APP, les apprentissages par problèmes et par projets, approches pédagogiques centrées sur l'apprenant. Le guide répond à différentes questions : pourquoi les APP ? Comment fonctionnent ces pédagogies actives ? Comment concevoi[...]

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outil pédagogique

Guide pratique du soutien alimentaire en contexte scolaire : Je goûte, j'apprends !

Association québécoise de la garde scolaire | s.l. [Canada] : Association québécoise de la garde scolaire | 2020

Un guide qui propose une démarche et douze outils pratiques pour planifier, mettre en oeuvre et évaluer l'offre d'aide alimentaire et d'ateliers culinaires dans les écoles. Il permet aux intervenants d'offrir aux élèves des aliments de bonne val[...]

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ouvrage

Guide de projets éducatifs à l'environnement : Repères méthodologiques, sélection d'outils pédagogiques

HARROUS (Lucien) ; ROBIN (Serge) | Paris : ADEME | 2003

Ce guide de projets éducatifs à l'environnement est le fruit d'un partenariat entre l'ADEME et les réseaux associatifs d'éducation populaire, de vulgarisation scientifique et d'éducation à l'environnement. Les formateurs, éducateurs et animateu[...]

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ouvrage

Handicaps et activité physique

BOURGOIN (Thierry) ; CHIGOT (Xavier) ; GUYARD-BOUTEILLER (Florence) ; et al. | Paris : Editions EP&S | 2014

Ouvrage qui présente un panorama de la place du handicap en éducation physique et sportive (EPS), avec des propositions pour la programmation des activités physiques, l'acquisition des compétences, l'évaluation et la certification de l'EPS, et l[...]

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ouvrage

L'histoire de vie: Comme processus de formation

Dominicé (Pierre) | Paris : L'Harmattan | Défi-formation | 2002

Cet ouvrage de Pierre Dominicé présente une méthode de recherche, la biographie éducative, inscrite dans une démarche de formation. Quels que soient leurs parcours scolaires et leurs trajets professionnels, les adultes font usage de leur vie com[...]

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outil pédagogique

L'homophobius : Pas de place pour l'homophobie et les stéréotypes sexuels à l'école. Guides d'animation primaire et secondaire

Institut Pacifique | Montréal : Institut Pacifique | 2014

Ces guides d'animation visent à sensibiliser à l'homophobie et aux stéréotypes sexuels. Ils s'adressent à des élèves de primaire et du secondaire. Ils apportent aux enseignants un accompagnement dans l'animation de séances pédagogiques avec un [...]

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ouvrage

Ils ont du mal à lire

BEAUNE (Daniel) ; BEAUNE (Dominique) | Paris : Fleurus | 1987

Ouvrage qui étudie les troubles de la lecture. Les auteurs proposent une réflexion sur la lecture où se mêlent la psychanalyse, la neuropsychologie et la pédagogie en décrivant la mécanique de l'acte lexique et les bilans ainsi que les approches[...]

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Article : article

Implementing the Health Promoting University approach in culturally different contexts : A systematic review

SUAREZ-REYES (Monica) ; VAN DEN BROUCKE (Stephan) |

Dans Global health promotion (N° 1 Suppl., Vol. 23)

Cette revue systématique vise à décrire la manière dont les universités ont mis en oeuvre le concept d'UPS (Université promotrice de santé) dans des contextes culturellement différents.

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ouvrage

Inclure : Français de scolarisation et élèves allophones

CHERQUI (G.) ; PEUTOT (F.) | Paris : Hachette Français langue étrangère | Collection F | 2019

Cet ouvrage analyse la problématique de l'inclusion des élèves allophones dans le système scolaire français en plaçant la question du droit des élèves à la réussite au centre de la réflexion. Il pose les questions suivantes : celles de l'accompa[...]

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De retour le 10/02/2025

ouvrage

Les inégalités d'apprentissage : Programmes, pratiques et malentendus scolaires

BAUTIER (Elisabeth) ; RAYOU (Patrick) | Paris : PUF | 2009

Cet ouvrage aborde les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n'apprennent pas selon les normes scolaires de la maternelle à l'université. Il met en évidence les récurrences dans les scolarités défaillantes.

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ouvrage

L'innovation pédagogique

TRICOT (André) | Paris : Editions Retz | Mythes et réalités | 2017

L'auteur, dans cet ouvrage, examine 9 affirmations courantes sur la pédagogie telles qu' "il faut inverser la classe", "le numérique permet d'innover", "les élèves apprennent mieux quand ils découvrent par eux-mêmes"... en se posant les 3 questi[...]

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ouvrage

Interagir et connaître : Enjeux des régulations sociales dans le développement cognitif

PERRET-CLERMONT (Anne-Nelly) ; NICOLET (Michel) | Paris : L'Harmattan | Figures de l'Interraction | 2001

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Article : article

Intérêt d'une formation des patients à la gestion de leur asthme

ULDRY (Christophe) |

Dans Bulletin d'éducation du patient à sa maladie (N° 3, Vol. 17)

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Non prêtable

ouvrage

L'interprétation de l'erreur

MARQUILLO LARRUY (Martine) | Paris : CLE International | Didactiques des langues étrangères | 2003

Cette collection est destinée aux professeurs de langues, en particulier de français langue étrangère. Elle permet de faire le point sur l'état des connaissances et la recherche en didactique mais aussi de relier théorie et applications pratique[...]

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ouvrage

Intervenir en formation : 12 clés pour préparer, animer, évaluer

MARTIN (Jean-Paul) ; SAVARY(Emilie) | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie/Formation | 2017

Ouvrage méthodologique consacré à l'intervention en formation. Chaque chapitre aborde un élément (de la préparation de l'intervention jusqu'à l'évaluation, en passant par sa réalisation). Des fiches pratiques apportent un focus sur des points pr[...]

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ouvrage

L'intervention en EPS et en sport

MARGNES (Eric) ; CARNUS (Marie-France) ; LECA (Raphaël) ; et al. | Paris : Editions EP&S | 2018

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ouvrage

Interventions éducatives en matière de santé

NDENGEYINGOMA (Assumpta) ; GAUVIN-LEPAGE (Jérôme) ; LEDOUX (Isabelle) | Québec : Les presses de l'Université du Québec | 2017

Ouvrage qui privilégie une approche interdisciplinaire afin d'aborder la démarche éducative en santé. La première partie redonne les définitions et les concepts de base utilisés en intervention éducative et dans l'éducation pour la santé ; elle [...]

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ouvrage

L'invention des ateliers d'écriture en France

ROSSIGNOL (Isabelle) | Paris : L'Harmattan | 1996

A partir de l'observation de sept courants différents ( Groupe d'Aix, Association Elisabeth Bing, Groupe Français d'Education Nouvelle, travaux de Jean Ricardou et Claudette Oriol-Boyer,CICLOP, Société Aleph Ecriture), l'auteure de cet ouvrage p[...]

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outil pédagogique

J'ai tous les autres en tête : Je roule pour ma planète

ATD Quart Monde | Paris : ATD Quart Monde | 2020

Ce dossier pédagogique a été rédigé dans le cadre de la Journée mondiale du refus de la misère du 17 octobre 2020 qui a pour thème « Vers la justice sociale et environnementale » c'est à dire pouvoir vivre et grandir dans un environnement et u[...]

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ouvrage

J'apprends donc je suis : Introduction à la neuropédagogie

TROCME-FABRE (Hélène) | Paris : Les Editions d'Organisation | 1997

A travers cet ouvrage, Hélène Trocmé-Fabre, Docteur en linguistique, nous livre son regard sur l'apprentissage et la relation enseignant-apprenant. Elle donne des éclairages sur les mots et concepts suivants: neuropédagogie, cerveau gauche, cerv[...]

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ouvrage

Janus Korczak : Comment surseoir à la violence ?

MEIRIEU (Philippe) | Paris : PEMF | L'éducation en questions | 2001

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outil pédagogique

Jardiner à l'école pour mieux apprendre

SIGAUD (Virginie) ; RAGUIN (Loetitia) ; DOUCET (Grégory), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie, Formation l'essentiel | 2023

Ouvrage rassemblant plusieurs séquences pédagogiques et pluridisciplinaires (déclinées sur les niveaux du cycle 2, c'est-à-dire pour les enfants de 6 à 9 ans) en vue de permettre la création d'un potager urbain en milieu scolaire. Les séquences [...]

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ouvrage

...et je nageai jusqu'à la page: Vers un atelier d'écriture

BING (Elisabeth) | Paris : Des femmes | 1993

L'histoire des ateliers d'écriture en France a commencé en 1969 avec l'expérience initiale relatée dans cet ouvrage. De formation littéraire et journalistique, Elisabeth Bing raconte ici l'aventure de cette naissance auprès d'enfants classés com[...]

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ouvrage

Le jeu et les supports ludiques en formation d'adultes

BARTHELEMY-RUIZ (Chantal) | Paris : Les Edtions d'organisation | 1993

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Article : article

Les jeunes et leur sommeil : Des rapports souvent difficiles

LEGUERE (Jean-Pierre) |

Dans Actions santé (N° 186)

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Non prêtable

ouvrage

Les jeunes et les médias. Perspectives de la recherche dans le monde

JACQUINOT (Geneviève) | Paris : PUF | L'éducateur | 2002

Cet ouvrage s'intéresse à l'image et aux personnes qui s'interrogent sur les possibilités offertes par l'image pour apprendre.

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Article : article

Jeunes et santé : comment communiquer ?

FERRON (Christine) ; ODDOUX (Karina) / dir. ; MELIHAN-CHEININ (Pascal) ; et al. |

Dans La Santé de l'homme (N° 352)

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Non prêtable

ouvrage

Jeux et jeux de rôle en formation : Clés pour réaliser des formations efficaces

COURAU (Sophie) | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | 2006

Ouvrage conçu pour la conception et l'animation d'activités pédagogiques. Dans un premier temps, l'auteur présente une démarche basée sur la pédagogie multimodale. Dans un deuxième temps, l'ouvrage traite plus spécifiquement de l'utilisation des[...]

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outil pédagogique

Jouer avec les 5 sens : toucher, sentir, goûter...

Heike BAUM | Paris : Casterman | 1997

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ouvrage

Journal de bord d'une formatrice en alphabétisation : Une année de cheminement pédagogique...

ZEOLI (Sophie) | Bruxelles : Collectif Alpha Bruxelles | 2011

Ouvrage composé de 13 chapitres et d'une bibliographie. Récit chronologique du cheminement pédagogique d'une année par une formatrice en alphabétisation avec des apprenants adultes.

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outil pédagogique

Kit pédagogique pour les séances d'empathie à l'école.Volume 1

Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse ; Santé publique France | Paris : Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | 2024

Un projet de l'Éducation nationale vise à intégrer des cours d'empathie dans les écoles maternelles et élémentaires. Ce kit se compose d'une trentaine de fiches conçues pour chaque cycle de l'école primaire, soigneusement organisées en trois p[...]

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