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EPS - METHODE DE PROJET
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METHODE DE PROJET

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METHODOLOGIE METHODOLOGIE DE PROJET
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  • METHODE EPIDEMIOLOGIQUE

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25 techniques d'animation pour promouvoir la santé

ouvrage

25 techniques d'animation pour promouvoir la santé

DOUILLER (Alain) ; et al. | Brignais : Le Coudrier | Outils pour la santé publique | 2012
Ouvrage consacré aux techniques d'animation en promotion de la santé. Après un rappel des fondements de la promotion de la santé, les concepts et les valeurs qui y sont liés, la démarche de projet, les notions à connaître sur la dynamique de gro[...]
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25 techniques d'animation pour promouvoir la santé

ouvrage

25 techniques d'animation pour promouvoir la santé

DOUILLER (Alain) ; et al. | Brignais : Le Coudrier | Outils pour la santé publique | 2015
Ouvrage consacré aux techniques d'animation en promotion de la santé. Après un rappel des fondements de la promotion de la santé, les concepts et les valeurs qui y sont liés, la démarche de projet, les notions à connaître sur la dynamique de gro[...]
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27 techniques d'animation pour promouvoir la santé

ouvrage

27 techniques d'animation pour promouvoir la santé

DOUILLER (Alain) ; et al. | Brignais : Le Coudrier | Outils pour la santé publique | 2020
Ouvrage consacré aux techniques d'animation en promotion de la santé. Après un rappel des fondements de la promotion de la santé, les concepts et les valeurs qui y sont liés, la démarche de projet, les notions à connaître sur la dynamique de gro[...]
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3 :

outil de diffusion

3 : "Le diagnostic communautaire"

Santé communauté participation | Bruxelles : asbl "Santé, Communauté, Participation" | Santé communautaire et promotion de la santé | 2000
Ce document propose un cadre référentiel de base sur la pratique communautaire en matière de santé et plus particulièrement sur la fonction du diagnostic et ses implications. Ici le diagnostic est pensé comme un outil stratégique pour l'intervention.
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60 jeux et défis coopératifs : Se déplacer - Transporter - Construire - Communiquer - Mémoriser - Résoudre

outil pédagogique

60 jeux et défis coopératifs : Se déplacer - Transporter - Construire - Communiquer - Mémoriser - Résoudre

MERCIER (Nicolas) | Revigny-sur-Ornain : Le journal de l'Animation | 2018
Ce répertoire d'activités rassemble des fiches clés en main et des conseils pédagogiques pour organiser des jeux coopératifs. L'objectif est de favoriser le vivre-ensemble avec des jeux d'intérieur et d'extérieur, modulables et rapides à mettre [...]
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Accompagner l'innovation dans les territoires : Expérimenter et changer d'échelle. Guide pour l'action

ouvrage

Accompagner l'innovation dans les territoires : Expérimenter et changer d'échelle. Guide pour l'action

THOU (Mylène) ; VINCENT (Pascale) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre la société | 2023
Cet ouvrage s'adresse aux porteurs de projets, accompagnateurs, élus ou acteurs de la société civile des territoires. Il rassemble des références, méthodes et outils adaptés aux dynamiques de développement local, inscrites dans des perspectives [...]
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Accompagner vers la santé

ouvrage

Accompagner vers la santé

Point précarité santé (POPS) | Gières : Pops (Point précarité santé) | 2015
Guide du PoPS à l'attention du jeune personnel de la médiation en santé.
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Actes du colloque : Inégalités face au cancer, chercher et intervenir

ouvrage

Actes du colloque : Inégalités face au cancer, chercher et intervenir

Institut national du cancer (INCA) | Boulogne-Billancourt : Institut National du Cancer | 2012/06
Ce rapport documente les actes du colloque "Inégalités face au cancer : chercher et intervenir : enjeux méthodologiques et organisationnels de la recherche interventionnelle en santé publique". Ce colloque s'est déroulé en plusieurs sessions, d[...]
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Actions collectives

ouvrage

Actions collectives "Bien vieillir" : Repères théoriques, méthodologiques et pratiques

BARTHELEMY (Lucette) ; BODARD (Lucie) ; FEROLDI (Julie) ; et al. | Saint-Denis : INPES | La santé en action | 2014
Les actions collectives de prévention constituent un axe majeur du Bien vieillir, car elles renforcent les compor­tements protecteurs de santé. Ce guide d'aide à l'action, issu d'un partenariat avec les régimes de retraite, s'appuie sur une app[...]
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Adaptation et conditions d'utilisation d'un outil d'analyse des interventions au regard des inégalités sociales de santé

Article : article

Adaptation et conditions d'utilisation d'un outil d'analyse des interventions au regard des inégalités sociales de santé

GUICHARD (Anne) ; HEBERT (Catherine) ; NOUR (Kareen) ; et al. |
Dans Santé Publique (N° 1 Suppl., Vol. 30)
Sur la base d'une recherche réalisée en France, une équipe de recherche québécoise a adapté un outil visant à aider les acteurs à mieux considérer les ISS. L'article présente la démarche d'adaptation de l'outil, démarche participative entre cher[...]
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Addictions et lutte contre les exclusions : Travailler ensemble

ouvrage

Addictions et lutte contre les exclusions : Travailler ensemble

GAUBERT (Marine) ; LIGNAC (Marion) ; et al. | Paris : Fédération addiction | 2015
Guide portant sur l'organisation de projets partenariaux dans les domaines de l'addictologie et de la lutte contre les exclusions.
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L'advocacy en France : Un mode de participation active des usagers en santé mentale

ouvrage

L'advocacy en France : Un mode de participation active des usagers en santé mentale

DUTOIT (Martine) | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2008
Ouvrage défendant les principes de l'advocacy en tant que démarche participative des usagers en santé mentale. Sont rassemblés en première partie des témoignages de malades et récits d'expériences de l'auteur. Ensuite, sont abordés les condition[...]
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L'agenda 21 scolaire : Méthode et outils pédagogiques

ouvrage

L'agenda 21 scolaire : Méthode et outils pédagogiques

POUBLON (Marie-Simone) | Saint-Denis : AFNOR | 2011
Ouvrage proposant à la communauté éducative un cadre méthodologique pour la mise en oeuvre de la démarche de développement durable impulsée par le mouvement national des Agendas 21 scolaires. 8 cahiers méthodologiques reprennent les différentes [...]
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Agir en promotion de la santé : un peu de méthode

Article : article

Agir en promotion de la santé : un peu de méthode

Question Santé ASBL |
Dans Bruxelles santé (N° Spécial, Réed., Vol. 2000)
Destiné à un lecteur concerné mais "profane", ce numéro spécial permet de poser les bases pour la construction d'un projet en promotion de la santé. Il propose une approche du concept, puis, à partir d'exemples, il précise comment une démarche d[...]
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L'alimentation au coeur des actions de promotion de la santé

ouvrage

L'alimentation au coeur des actions de promotion de la santé

CERISIER (Bettina) ; HOORNAERT (Chantal) ; Cultures & santé | Bruxelles : Cultures et santé asbl | 2014
Ce dossier de la revue "Focus santé" de Cultures et Santé, inscrit l'alimentation dans sa globalité. Elle montre en quoi elle constitue un levier pour améliorer la santé et réduire les inégalités sociales de santé, notamment par le renforcement [...]
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L'alimentation : Un nouvel enjeu de développement durable pour les territoires

rapport

L'alimentation : Un nouvel enjeu de développement durable pour les territoires

RACINEUX (Nathalie) ; DEBROISE-MARTI (Audrey) ; LANDRY (David) | Paris : Ministère de la transition écologique et solidaire | 2017
Cette publication est le reflet d'une étude réalisée par le CEREMA auprès de collectivités engagées dans des projets alimentaires. Elle a pour objectif, via l'analyse de projets, de leurs conditions de réussite et les défis à relever, de donner [...]
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Alimentation et santé des lycéens et des collégiens : Guide ressource pour agir

ouvrage

Alimentation et santé des lycéens et des collégiens : Guide ressource pour agir

Agence méditerranéenne de l'environnement (AME) ; Région Languedoc-Roussillon | Montpellier : AME | 2003
Ce guide a pour objectif d'apporter une aide technique et méthodologique aux professionnels dans la phase de construction de projet dans les établissements scolaires. Il s'articule autour de 3 axes : L'alimentation au lycée et au collège, action[...]
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Améliorer les toilettes à l'école : Pour des toilettes accueillantes

ouvrage

Améliorer les toilettes à l'école : Pour des toilettes accueillantes

GAUTIER (Céline) ; ROTH (Virginie) ; DELLIEU (Valentin) ; et al. ; Fondation du roi Baudouin ; Question Santé ASBL | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2020
Cet ouvrage est l'aboutissement d'un projet sur plusieurs années ("Ne tournons pas autour du pot !") mené par le Fonds BYX (géré par la Fondation Roi Baudouin) en partenariat avec l'association belge Question Santé, sur l'amélioration des sanita[...]
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Analyse des interventions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire québécois : Cohérence avec les meilleures pratiques selon l'approche École en santé

rapport

Analyse des interventions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire québécois : Cohérence avec les meilleures pratiques selon l'approche École en santé

ROBERGE (Marie-Claude) ; CHOINIERE (Charles) ; Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) | Sainte-Foy : Institut National de Santé Publique du Québec | 2009/05
Cette étude a pour objet de soutenir et d'outiller les intervenants des milieux de l'éducation, de la santé et des services sociaux soucieux d'appuyer le choix des interventions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire sur [...]
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Analyse du potentiel d'efficacité des programmes québécois de prévention du tabagisme chez les jeunes

rapport

Analyse du potentiel d'efficacité des programmes québécois de prévention du tabagisme chez les jeunes

LALONDE (Monique) ; LAGUË (Johanne) ; Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) | Sainte-Foy : Institut National de Santé Publique du Québec | 2008
Ce document anlyse l'efficacité des programmes scolaires et communautaires de prévention du tabagisme développés au Québec et formule des recommandations en matière de politique scolaire antitabac.
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Animer un atelier de concertation à distance : guide pratique

ouvrage

Animer un atelier de concertation à distance : guide pratique

SCOPIC | Nantes : SCOPIC | 2021
Guide pratique d'animation de travaux de groupe sur zoom.
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Animer votre temps de bilan : A la conclusion ou à mi-chemin de l'action

Article : article

Animer votre temps de bilan : A la conclusion ou à mi-chemin de l'action

HINCELIN (Luc) |
Dans Contact Santé (N° 206)
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Apprendre aux enfants à gérer attention et émotions : En groupe, avec la méthode Vittoz

outil pédagogique

Apprendre aux enfants à gérer attention et émotions : En groupe, avec la méthode Vittoz

CASTELLE-MARIE (Françine) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2014
Destiné aux parents, aux enseignants, aux éducateurs, cet ouvrage propose 31 fiches d'activités à mener en groupe auprès d'enfants de 8 à 12 ans. Ces activités sont issues de la Méthode Vittoz, dont l'objectif est d'aider les enfants à être plus[...]
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Apprenons ensemble : La communication pour accroître la capacité organisationnelle d'agir sur l'équité en santé

rapport

Apprenons ensemble : La communication pour accroître la capacité organisationnelle d'agir sur l'équité en santé

NDUMBE-EYOH (Sume) ; OICKLE (Dianne) | Antigonish NE : Centre de collaboration nationale des déterminants de la santé | 2021
"Le présent document conjugue les données probantes et les pratiques professionnelles entourant la manière de communiquer au sujet de l'équité en santé afin de renforcer la capacité des organismes de santé publique d'agir sur l'équité en santé."[...]
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L'atelier du 19 : Logement pédagogique environnement-santé. Guide de capitalisation d'expérience

ouvrage

L'atelier du 19 : Logement pédagogique environnement-santé. Guide de capitalisation d'expérience

MALVAULT (Christophe) | Bordeaux : IREPS Nouvelle-Aquitaine | 2018
L'objectif de ce guide est de capitaliser l'expérience acquise par "L'Atelier du 19", un logement pédagogique abordant la thématique Santé-Environnement qui a ouvert en septembre 2015 à Poitiers, pour que les porteurs de projets, professionnels [...]
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