Note générale :
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Destiné aux formateurs et acteurs de terrain intervenant avec un public de jeunes, ce guide a pour objectif de les aider à favoriser le développement des compétences psychosociales des jeunes dans une perspective de prévention des conduites à risques et d'éducation pour la santé. Il vise ainsi à donner des outils permettant d'intégrer cette démarche aux contenus de formation et aux pratiques quotidiennes. Le guide est construit autour de quatre grandes parties : la première donne quelques repères en matière d'éducation pour la santé et de développement des compétences psychosociales durant l'enfance et l'adolescence. La seconde permet d'aborder différents thèmes (la santé et ses déterminants, les compétences psychosociales, l'éducation pour la santé, les attitudes pédagogiques). La troisième propose des fiches techniques" avec quelques techniques d'animation de groupe pouvant être utilisées avec des étudiants ou dans un cadre d'actions auprès de jeunes. La dernière permet, à partir d’exemples d’actions, d'intégrer la démarche dans les pratiques professionnelles des relais éducatifs (éducation pour la santé, sports, environnement).
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