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détailDocument: outil pédagogique Etre une organisation apprenante : Le reconnaître et la pratiquer / REYRE (Gérard)
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Titre : Etre une organisation apprenante : Le reconnaître et la pratiquer
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : REYRE (Gérard) ; MAZEREAU (Philippe) ; GUITTON (Christian) ; et al. ; Réseau Différent et compétent. Noyal-sur-Vilaine. FRA
Editeur : Lyon : Chronique Sociale
Année de publication : 2022
Collection : Savoir Communiquer
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-786-1
Note générale : 1 livret pédagogique (131 p.), 1 pyramide à 4 faces (à découper, plier et monter), 40 cartes-outils, 1 journal de bord
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
CONDITION DE TRAVAIL ; MANAGEMENT ; TRAVAIL EN EQUIPE ; COOPERATION ; BIEN ETRE
Résumé : Cet outil a été conçu pour accompagner la réflexion d'équipe et de manager sur leurs organisations afin de reconnaître en quoi elles sont apprenantes et comment elles pourraient l'être plus encore, l'objectif étant de penser ensemble et non "à la place de" afin que chacun soit considéré comme coauteur de l'organisation du travail. [d'après RA]
Publics : Adulte/Professionnel
Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique
Thématiques : Compétences psycho-sociales
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17483
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IREPS - Siège régionalI0805/REYDisponible
détailDocument: ouvrage La coopération entre élèves / CONNAC (Sylvain)
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Titre : La coopération entre élèves
Type de document : ouvrage
Auteurs : CONNAC (Sylvain)
Editeur : Futuroscope : Canopé Editions
Année de publication : 2017
Importance : 127 p., réf. 5p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04392-4
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
COOPERATION ; PEDAGOGIE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE
CANDIDAT
GROUPE DE PAIRS
Résumé : Ouvrage dressant un état des lieux sur les valeurs de la coopération entre élèves. Il propose une définition des notions, montre l'organisation des formes coopératives, symétriques (entraide, travail de groupe) ou dissymétrique (aide et tutorat), détaille les projets collectifs (conseils d'élèves, jeux coopératifs, réseaux d'échanges de savoirs). Il défend aussi la thèse d'une "nécessaire didactisation de la coopération" afin d'améliorer les apprentissages des élèves. [d'après RA]
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17482
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IREPS - Siège régionalJ03/CONDisponible
détailDocument: ouvrage Vivre avec l'angoisse climatique / NAVARRE (Christian)
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Titre : Vivre avec l'angoisse climatique
Type de document : ouvrage
Auteurs : NAVARRE (Christian)
Editeur : Paris : Imago
Année de publication : 2021
Importance : 140 p., réf. bibl.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38089-046-4
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
PSYCHOLOGIE ; TROUBLE ANXIEUX ; CLIMAT
Résumé : Ouvrage abordant l'éco-anxiété et proposant des alternatives afin de réagir à la menace de la dépression.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17481
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IREPS - Siège régionalP03/NAVDisponible
détailDocument: ouvrage Les Français et la nature : Pourquoi si peu d'amour ? / CHANSIGAUD (Valérie)
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Titre : Les Français et la nature : Pourquoi si peu d'amour ?
Type de document : ouvrage
Auteurs : CHANSIGAUD (Valérie)
Editeur : Arles : Actes Sud
Année de publication : 2017
Importance : 186 p., réf. 26p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-08026-6
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
ECOLOGIE ; ENVIRONNEMENT ; BIODIVERSITE
Résumé : L'ouvrage aborde les liens entre les Français et la nature.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17480
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IREPS - Siège régionalP04/CHADisponible
détailDocument: ouvrage Les émotions de la Terre : Des nouveaux mots pour un nouveau monde / ALBRECHT (Glenn)
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Titre : Les émotions de la Terre : Des nouveaux mots pour un nouveau monde
Type de document : ouvrage
Auteurs : ALBRECHT (Glenn)
Editeur : Paris : Les liens qui libèrent
Année de publication : 2021
Importance : 366 p., réf. 26p, ind.
ISBN/ISSN/EAN : 979-10-209-0944-2
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
ECOLOGIE ; TROUBLE ANXIEUX ; CLIMAT ; PSYCHOLOGIE
Résumé : L'auteur explore la relation de l'humain au vivant et donne à éprouver une nouvelle vision du monde en vue de l'adaptation aux bouleversements climatiques. Après avoir créé le concept de "solastalgie" (ou éco-anxiété), l'auteur crée celui de "Symbiocène", nouvelle période de l'histoire de la Terre qui "commence par la reconnaissance de l'interdépendance vitale comme fondement concret de toute pensée, politique et action".
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17479
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IREPS - Siège régionalB00/ALBDisponible
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Nouveaux outils d'intervention dans la base EPS

détailDocument: outil pédagogique Etre une organisation apprenante : Le reconnaître et la pratiquer / REYRE (Gérard)
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Titre : Etre une organisation apprenante : Le reconnaître et la pratiquer
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : REYRE (Gérard) ; MAZEREAU (Philippe) ; GUITTON (Christian) ; et al. ; Réseau Différent et compétent. Noyal-sur-Vilaine. FRA
Editeur : Lyon : Chronique Sociale
Année de publication : 2022
Collection : Savoir Communiquer
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-786-1
Note générale : 1 livret pédagogique (131 p.), 1 pyramide à 4 faces (à découper, plier et monter), 40 cartes-outils, 1 journal de bord
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
CONDITION DE TRAVAIL ; MANAGEMENT ; TRAVAIL EN EQUIPE ; COOPERATION ; BIEN ETRE
Résumé : Cet outil a été conçu pour accompagner la réflexion d'équipe et de manager sur leurs organisations afin de reconnaître en quoi elles sont apprenantes et comment elles pourraient l'être plus encore, l'objectif étant de penser ensemble et non "à la place de" afin que chacun soit considéré comme coauteur de l'organisation du travail. [d'après RA]
Publics : Adulte/Professionnel
Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique
Thématiques : Compétences psycho-sociales
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17483
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IREPS - Siège régionalI0805/REYDisponible
détailDocument: outil pédagogique Parcours en santé mentale   Ouvrir le lien
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Titre : Parcours en santé mentale
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : Psycom. Paris. FRA
Editeur : Paris : Psycom
Année de publication : 2022
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
SANTE MENTALE ; RESSOURCE ; PSYCHIATRIE ; LIEU D'ECOUTE ; ACCOMPAGNEMENT DU PATIENT
CANDIDAT
SOINS DE PROXIMITE
Résumé : Le Parcours en santé mentale c'est le chemin qui permet à la personne de combiner l’ensemble des ressources qui peuvent l’aider face à un problème de santé mentale. Il n’a pas vocation à être exhaustif mais il propose une vision élargie des différents types de dispositifs et services existant. Présenté comme une carte et agrémenté de symboles et de dessins, il invite chaque personne à tracer son propre chemin au sein des différentes ressources et à identifier celles qui lui seront utiles.
Publics : Professionnel
Type d'outil pédagogique : matériel de démonstration
Thématiques : Santé mentale
En ligne : https://www.psycom.org/agir/lorientation/les-parcours-en-sante-mentale/
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17478

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IREPS - Délégation Haute-Savoie (74)T.07/PSYDisponible
détailDocument: outil pédagogique Cahier engagé : Santé mentale / Centre Régional d'Information et de Prévention Sida Ile-de-France. (C.R.I.P.S. IDF). Pantin. FRA
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Titre : Cahier engagé : Santé mentale
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : Centre Régional d'Information et de Prévention Sida Ile-de-France. (C.R.I.P.S. IDF). Pantin. FRA
Editeur : Pantin : CRIPS Ile-de-France
Année de publication : 2021
Importance : 28 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
SANTE MENTALE ; ADOLESCENT ; BIEN ETRE ; STRESS
Résumé : Cet outil sur la santé mentale est destiné aux jeunes de moins de 30 ans afin de les aider à la fois à mieux se comprendre et à pouvoir accompagner leur entourage en cas de besoin. Les jeux et d'exercices proposés visent à apprendre à déconstruire les représentations, s'instruire et s'engager dans la santé mentale, et en particulier dans la psychologie positive. Construit comme un cahier de vacances, il est structuré en trois parties. La première partie aborde la compréhension de la santé mentale et de la psychologie positive et de ce qui peut les impacter. La deuxième partie s’intéresse aux émotions et aux forces, qui sont le cœur des concepts qu’il est important que les jeunes s'approprient. Une dernière partie invite les jeunes à agir pour eux et pour les autres. Des exercices et des jeux y sont proposés, ainsi qu’un « guide de survie en milieu hostile » pour les aider à identifier les lieux ressources en cas de questions ou de problématiques relatives à la santé mentale.
Publics : Adolescent
Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique
Thématiques : Santé mentale
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17466

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IREPS - Délégation Puy-de-DômeF.02/CENDisponible
détailDocument: outil pédagogique Recueil de jeux / Cultures & santé. Bruxelles. BEL   Ouvrir le lien
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Titre : Recueil de jeux
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : Cultures & santé. Bruxelles. BEL
Editeur : Bruxelles : Cultures et santé asbl
Année de publication : 2008
Importance : 40 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
JEU ; ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT
CANDIDAT
PARENTALITE
Résumé : Ce recueil de jeux est né de la volonté de parents participant à un atelier de soutien à la parentalité de transmettre à leurs enfants des jeux issus de leur enfance et de leur pays d’origine.
Agrémenté de souvenirs d’enfance, ce recueil propose des jeux à fabriquer soi-même à partir de matériel simple et peu coûteux (cailloux, chutes de tissu, etc.).
Ce recueil se concrétise sous la forme d’un carnet illustré de photos des jeux construits par les parents participants au projet. Il fournit un support à la transmission des histoires et souvenirs des parents et permet également de valoriser leurs connaissances et paroles.
Des pages sont laissées blanches afin que chacun puisse personnaliser ce recueil en y ajoutant sa propre version d’un jeu proposé ou en y ajoutant un autre jeu, issu de ses propres souvenirs d’enfance. [Résumé auteur]
Publics : Parent
Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique
En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/15-rec [...]
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17465

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LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Puy-de-DômeN.00/CULDisponible
détailDocument: outil pédagogique Gratitude attitude / MINIDRE (Karine)
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Titre : Gratitude attitude
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : MINIDRE (Karine)
Editeur : Saint-Nazaire : Le Jok'Coeur
Année de publication : s.d.
Note générale : 90 cartes
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; COMMUNICATION
Résumé : Ce jeu propose de pratiquer la gratitude à soi, à l'autre et à la nature, en individuel ou en collectif. Chaque catégorie propose des cartes "Dire" pour exprimer sa gratitude à voix haute, des cartes "Faire" qui proposent une action à effectuer, et des cartes "Penser" avec des consignes méditatives.
Publics : Tout public
Type d'outil pédagogique : jeu
Thématiques : Compétences psycho-sociales
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17464

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IREPS - Délégation Isère (38)CPSDisponible
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