| Titre : |
Bla bla Confin' |
| Type de document : |
outil pédagogique |
| Auteurs : |
Point Information Jeunesse. Yssingeaux. FRA |
| Editeur : |
Yssingeaux : Point Information Jeunesse |
| Date de publication : |
2020 |
| Description de l'outil : |
80 cartes "situation", 40 cartes "image" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EPS
CRISE ; ADOLESCENT ; JEU ; GROUPE DE PAROLE
CANDIDAT
CORONAVIRUS
|
| Résumé : |
Bla Bla Confin' a été créé pour mettre des mots sur le ressenti des adolescents par rapport au confinement.
Des cartes avec des figurines sont proposées aux joueurs qui doivent les inspirer. Ceux-ci ont à disposition un autre type de cartes en main, avec des phrases expliquant leurs sentiments. Ces mots peuvent être aussi bien sur le ton de l’humour que plus lourds de sens, avec notamment des extraits des discours du président de la République Emmanuel-Macron. Une personne choisie au départ (le « Boss ») ramasse ensuite les cartes choisies par les autres joueurs et elle dit celle qui, selon elle, correspond le plus à la figurine. Par exemple, la tête d’une jeune femme semblant heureuse de porter un masque peut être associée à la phrase : « Ça m’évite de devoir me laver les dents ! » Celui dont la phrase a été choisie remporte la figurine et devient à son tour le « Boss ». « Bla Bla Confin permet un échange entre les participants qui expliquent leurs choix. Le mieux est de jouer en équipe |
| Publics : |
Adolescent |
| Type d'outil pédagogique : |
jeu |
| Thématiques : |
Compétences psycho-sociales |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=16356 |
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