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EPS - ECONOMIE - CONJONCTURE ECONOMIQUE ET SOCIALE - CROISSANCE ECONOMIQUE - DEVELOPPEMENT DURABLE
DEVELOPPEMENT DURABLE |



Titre : L'agenda 21 scolaire : Méthode et outils pédagogiques Type de document : ouvrage Auteurs : POUBLON (Marie-Simone) Editeur : Saint-Denis : AFNOR Date de publication : 2011 Collation : 172 p., ann. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-12-465341-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
DEVELOPPEMENT DURABLE ; METHODE DE PROJET ; PEDAGOGIE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; EVALUATIONRésumé : Ouvrage proposant à la communauté éducative un cadre méthodologique pour la mise en oeuvre de la démarche de développement durable impulsée par le mouvement national des Agendas 21 scolaires. 8 cahiers méthodologiques reprennent les différentes étapes de la mise en oeuvre, à savoir : l'initiation à la démarche, la mobilisation de la communauté éducative, l'approche des enjeux, diagnostic et étude de faisabilité, planification des actions, action et communication, évaluation des acquis, pérennisation de la démarche. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=14259 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Siège régional P0102/POU Disponible
Titre : "Bien dans mon assiette, bon pour la planète" : Mallette pédagogique sur l'alimentation durable Type de document : outil pédagogique Auteurs : Epicurium. Avignon. FRA Editeur : Avignon : Epicurium Date de publication : [2018] Description de l'outil : 1 mallette pédagogique (fiches téléchargeables) Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; ALIMENTATION DURABLE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; ALIMENTATION ; PLANTE ; AGRICULTURE ; AGRICULTURE BIOLOGIQUE ; ALIMENT ISSU DE L'AGRICULTURE BIOLOGIQUE ; LEGUME SEC ; SECURITE ALIMENTAIRE ; CONSOMMATION ALIMENTAIRERésumé : Cette mallette pédagogique est destinée à l'animation sur l'alimentation et le développement durable auprès d'élèves du second degré (collèges, lycées).
Elle est divisée en deux cycles, l'un sur les abeilles, l'autre sur les lentilles qui permettent tout deux d'aborder l'alimentation durable. Pour chaque cycle, plusieurs séquences pédagogiques sont proposées, avec des activités pour les élèves, des fiches pour les enseignants et des supports d'activités (photoexpression, règles de jeu de rôle, etc.)
Le cycle sur les abeilles est subdivisé comme suit :
- Séquence 1 : Connaissance de l’abeille
- Séquence 2 : L’importance écologique de l’abeille
- Séquence 3 : Les abeilles et le miel
- Séquence 4 : Le métier d’apiculteur
- Séquence 5 : Abeilles et saisonnalité
- Séquence 6 : Le déclin des abeilles - Jeu de rôle
Le cycle sur les lentilles est subdivisé comme suit :
- Séquence 1 : Patrimoine culturel et culinaire des légumineuses
- Séquence 2 : Interactions sols/légumineuses
- Séquence 3 : La lentille, alimentation et santé
- Séquence 4 : Sécurité alimentaire
- Séquence 5 : Nous, les consommateurs
- Séquence 6 : SynthèsePublics : Adolescent Type d'outil pédagogique : mallette pédagogique Thématiques : Alimentation/Environnement En ligne : https://www.facebook.com/MallettePedagogiqueAlimentationDurable/ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13375
Titre : Cap 2030 : Avec la boussole des ODD (Objectifs de développement durable de l'ONU) Type de document : outil pédagogique Auteurs : Associations 21. Bruxelles. BEL Editeur : Bruxelles : Associations 21 Date de publication : 2019 Description de l'outil : 18 cartes : 17 présentant les pictos des ODD + une blanche (joker)
3 dés : aux couleurs des ODD (dé 1 : ODD de 1 à 6 – dé 2 : ODD de 7 à 12, dé 3 : ODD de 13 à 17 + joker)
6 Pions
Manuel pour l'animation (23p.)
Le kit téléchargeable permet de récupérer le manuel, les cartes et les stickers à imprimer pour la personnalisation des désLangues : Français (fre) Mots-clés : EPS
DEVELOPPEMENT DURABLE ; EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; CITOYENNETE ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALESRésumé : Ce jeu destiné au grand public vise à permettre aux citoyens d'aborder les objectifs de développement durable (ODD) au départ de ce qu'ils sont, font déjà ou envisagent de faire, de leurs réalités. Les joueurs se situent ensuite dans un contexte global et passent de l'approche individuelle à l'enjeu collectif. Publics : Tout public Type d'outil pédagogique : jeu Thématiques : Citoyenneté/Compétences psycho-sociales/Environnement En ligne : http://www.cap2030.be/kit-a-telecharger/ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13901
Titre : Le dictionnaire encyclopédique du développement durable Type de document : ouvrage Auteurs : JACQUEMOT (Pierre) Editeur : Auxerre : Sciences humaines Editions Date de publication : 2017 Collation : 711 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-439-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
DEVELOPPEMENT DURABLE ; ENVIRONNEMENT ; BIODIVERSITE ; DEMOGRAPHIE ; CLIMAT ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; SOCIETE ; THEORIE ; CONCEPT ; LOI ; ACTION SOCIALERésumé : L'édition examine 1000 concepts, lois, modèles, politiques, paradoxes et théories autour du développement durable. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13589 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Puy-de-Dôme A01/JAC Disponible
Titre : Education au développement durable : Enjeux et controverses Type de document : ouvrage Auteurs : DIEMER (Arnaud) ; MARQUAT (Christel) Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA Date de publication : 2014 Collation : 495 p., réf. bibl. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8853-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; PEDAGOGIE ; REPRESENTATION SOCIALE ; ETHIQUERésumé : Ouvrage collectif qui tente de définir l'éducation au développement durable et de donner des clés pour la pratique : appréhension des enjeux de société (réchauffement climatique, OGM, gestion de l'eau, préservation de la biodiversité...) via les questions socialement vives ; transdisciplinarité via un raisonnement par la complexité ; analyse systémique ; inclusion des dimensions culturelle et de gouvernance à la définition du développement durable, et son inscription dans des échelles spatio-temporelles ; association de l'éducation au développement durable à un ensemble de valeur et à une certaine éthique, dont découlent plusieurs principes (principe de responsabilité, de solidarité, de précaution, de participation...) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=14260 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Siège régional P0102/DIE Disponible PermalinkEducation, environnement et développement durable : Vers une écocitoyenneté critique / BADER (Barbara)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPolitiques publiques : Pour une alimentation bénéfique à la santé de tous et au climat / DENHARTIGH (Cyrielle)
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PermalinkPermalinkSe mettre à table : Un outil de concertation pour décider collectivement de changement en matière d'alimentation à l'école
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EPS : Base de données bibliographiques de l'IREPS Auvergne-Rhône-alpes, en partenariat avec l'ADESR (69) et l'ADESSA (01).
Développement assuré par l'IREPS Auvergne-Rhône-Alpes.
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