90 jeux d'écriture: Faire écrire un groupe / FRENKIEL (Pierre)

Titre : 90 jeux d'écriture: Faire écrire un groupe Type de document : ouvrage Auteurs : FRENKIEL (Pierre) Editeur : Lyon : Chronique Sociale Date de publication : 2005 Collation : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-585-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : CANDIDAT ECRITURE EPS TECHNIQUE D'ANIMATION ; FORMATION ; PEDAGOGIE Résumé : Pierre Frenkiel écrivain, formateur, conseiller d'éducation populaire a animé des ateliers, des stages d'initiation aux jeux d'écriture, à l'écriture théâtrale et aux histoires de vie pendant 30 ans. Dans cet ouvrage il rassemble de multiples idées pédagogiques à destination des animateurs, formateurs, écrivains, bénévoles qui cherchent à faciliter le passage à l'acte d'écrire.Il y annonce aussi quelques convictions comme le fait que les jeux relationnels engagent l'être tout entier, quel que soit son niveau d'implication, que le rapport de l'écrivant à la consigne témoigne de la personne, de sa relation au monde et aux autres et que le plaisir des participants est une condition nécessaire pour accéder durablement à l'acte d'écrire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=11928

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IRIS - Centre ressources illettrisme Isère	ANIM02/FREN	Disponible
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L'accompagnement méthodologique de projet proposé au CERFEP / LESAY (Céline) in Bulletin d'éducation du patient à sa maladie, N° 2, Vol. 18 ([01/06/1999])

[article]  inBulletin d'éducation du patient à sa maladie > N° 2, Vol. 18 [01/06/1999] . - 58-60 Titre : L'accompagnement méthodologique de projet proposé au CERFEP Type de document : article Auteurs : LESAY (Céline) Date de publication : 1999 Collation : 58-60 Langues : (FRE) Mots-clés : EPS EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT ; HOPITAL ; PROJET MEDICAL D'ETABLISSEMENT ; PEDAGOGIE ; FORMATION Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2333 [article]

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IREPS - Siège régional		Exclu du prêt

Accompagnements en formation d'adultes / DEMOL (Jean-Noel)

Titre : Accompagnements en formation d'adultes Type de document : ouvrage Auteurs : DEMOL (Jean-Noel) ; POISSON (Daniel) ; GERARD (Christian) Editeur : Lille: Centre d'Université-Economie d'Education Permanente Date de publication : 2003 Collation : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 0999-865 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS PEDAGOGIE ; POSTURE ; FORMATION Résumé : Concernant les pratiques d'accompagnement en formation d'adultes, quelles postures privilégier? En quoi les niveaux personnel, organisationnel et institutionnel sont-ils concernés? Qu'implique considérer le sujet au centre des conceptions et des pratiques? Quelle éthique et quelle épistémologie de l'accompagnement peut-on concevoir? Les 12 contributions rassemblées dans cet ouvrage apporte des réponses à ces différentes questions. Elles sont réalisées par des praticiens de l'accompagnement, des auteurs de recherche-action ou encore des enseignants-chercheurs. A cette variété et richesse de statuts différents s'ajoute l'origine universitaire plurielle des auteurs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=11679

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IRIS - Centre ressources illettrisme Isère	FOR03/CUEEP	Disponible

Activités autour de la collation avec les 2/6 ans / OLIVIER (Jean-Claude)

Titre : Activités autour de la collation avec les 2/6 ans Type de document : ouvrage Auteurs : OLIVIER (Jean-Claude) Editeur : Paris Cedex 13 : Paris : Nathan Date de publication : 1994 Collation : 48p., ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120642-4 Langues : (FRE) Mots-clés : EPS EDUCATION NUTRITIONNELLE ; GOUTER ; ENFANT ; ENFANT DE 2 A 5 ANS ; PEDAGOGIE ; ECOLE MATERNELLE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; MATERIEL PEDAGOGIQUE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4726

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IREPS - Siège régional	Q0801/OLI	Disponible

Adaptations didactiques 1 : Education scientifique, EPS / SARRALIE (Christian)

Titre : Adaptations didactiques 1 : Education scientifique, EPS Type de document : ouvrage Auteurs : SARRALIE (Christian) ; VERGNAUD (Gérard) Editeur : Suresnes : INS HEA Date de publication : 2006/04 Collation : 305 p., réf. bibl. Mots-clés : EPS PEDAGOGIE ; HANDICAP ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ACTIVITE PHYSIQUE ; ENSEIGNEMENT ; INTEGRATION SCOLAIRE Résumé : Dossier d'articles explorant les possibilités d'adaptations didactiques pour répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de handicap ou de difficulté. Les contributions abordent des questions spécifiques à une discipline et à certaines difficultés de conceptualisation, mais aussi des questions plus générales comme la question du plaisir et celle de la formation de la personne dans son intégralité [d'après RA] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=7632

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IREPS - Siège régional	J03/SAR	Disponible

L'adolescence identité chrysalide / BENGHOZI (Pierre)

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Adolescents en danger d'illettrisme / GALLET (Corinne)

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L'agenda 21 scolaire : Méthode et outils pédagogiques / POUBLON (Marie-Simone)

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Agir sur le climat scolaire au collège et au lycée / DELAHAYE (Jean-paul)  

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Alcool : Guide d'actions jeunes / BOUCHET (Claude)

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L'alimentation en classe, l'environnement au menu / COLOT (Fanny)  

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L'alimentation en classe, l'environnement au menu : Dossier pédagogique niveau fondamental et secondaire / COLOT (Fanny)  

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De l'alpha... à l'oméga : La pratique du chef-d'oeuvre en formation d'adultes / DUGAILLY (Joelle)

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Alphabétiser : Passer le mur des sons / BIRKEL-MARTIN (Danièle)

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Alternance et complexité en formation / LHEZ (Pierrette)

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