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EPS - PSYCHOLOGIE - COMPORTEMENT
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Titre : 100 activités apaisantes pour les enfants de 3 à 10 ans Type de document : outil pédagogique Auteurs : DIEDERICHS (Gilles) Editeur : Paris : Fleurus Date de publication : 2013 Collection : Mango Bien-être ISBN/ISSN/EAN : 978-2-317-00396-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; BIEN ETRE ; ACTIVITE PHYSIQUE ; COMPORTEMENT ; ENFANTRésumé : Cet outil propose des activités pour canaliser l'énergie des enfants et favoriser la relaxation. Il est conçu sous la forme d’un éventail de 100 fiches d'activités, organisées en 4 thématiques, pour apprendre à se détendre, se concentrer, gérer ses émotions et développer sa créativité. Chaque fiche est en deux parties : côté face pour les parents (description et bienfaits de l'activité...) et côté pile pour l'enfant (étapes de l'activité dans un langage simple, avec matériel, astuces et variantes). Publics : Enfant Type d'outil pédagogique : autre Thématiques : Compétences psycho-sociales Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=10954 Exemplaires (3)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Isère (38) CPS Disponible Point relais Beaurepaire (38) DIE Disponible Point relais Bourgoin-Jallieu (38) DIE Disponible
Titre : 11 principes-clés issus des sciences du comportement pour la communication et l'intervention Type de document : produit documentaire Auteurs : Fédération nationale d'éducation et de promotion de la santé. (F.N.E.S.). Saint-Denis. FRA Editeur : Saint-Denis : FNES Date de publication : 2020 Collation : 5 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : CANDIDAT
CORONAVIRUS
EPS
COMPORTEMENT ; EPIDEMIERésumé : Sur quels principes-clés des sciences du comportement doivent s’appuyer les interventions de santé publique destinées à favoriser le respect de la distanciation physique en réponse à l’épidémie de Covid-19 ?
Un groupe de spécialistes des sciences du comportement et des sciences sociales a publié un article dans la revue Journal of Epidemiology and Community Health (numéro d’août 2020), dans lequel ils présentent 11 principes-clés à respecter dans la conception et la mise en œuvre de ces interventions.En ligne : https://coronawestafrica.info/wp-content/uploads/2020/07/gestes-barri%C3%A8res_p [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=15782 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Loire (42) Covid Disponible
Titre : 20 histoires pour vivre ensemble Type de document : outil pédagogique Auteurs : GEMME (Pierre) ; JULES (.) Editeur : Paris : Flammarion jeunesse Date de publication : 2019 Collection : Père Castor Collation : 143 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-143315-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
CITOYENNETE ; DISCRIMINATION ; SOLIDARITE ; COMPORTEMENT
CANDIDAT
HARCELEMENTRésumé : Dans cet ouvrage, qui contient 20 histoires pour aborder le vivre ensemble, 20 thèmes sont abordés sans jamais stigmatiser ni dramatiser, mais en encourageant la tolérance, la solidarité, l'empathie. A la fin de chaque histoire, des informations documentaires, des quiz, des questions de débats, etc, sont proposés pour permettre d'alimenter la réflexion et les échanges. Publics : Enfant Type d'outil pédagogique : ouvrage jeunesse Thématiques : Citoyenneté Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=15960 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Isère (38) CPS Disponible 5 pistes d'action pour favoriser une image corporelle positive : guide à l'intention des éducateurs physiques enseignants du primaire, du secondaire et du collégial
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Titre : 5 pistes d'action pour favoriser une image corporelle positive : guide à l'intention des éducateurs physiques enseignants du primaire, du secondaire et du collégial Type de document : outil pédagogique Auteurs : EquiLibre. Montréal. CAN Editeur : Montréal : EquiLibre (Canada) Date de publication : 2015 Collation : 33 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
BIEN ETRE ; REPRESENTATION ; IMAGE DU CORPS ; COMPORTEMENT ; SPORTRésumé : Ce guide propose 5 pistes d'actions pour favoriser une image corporelle positive dans le cadre du cours d'éducation physique et à la santé ( informations, ressources et outils, fiches pratiques pour faciliter en pratique l’intégration des pistes d’action, liens vers le modèle d’intervention "Susciter la passion pour l’activité physique" Programme de formation de l’école québécoise et ressources offertes par ÉquiLibre, partages de pratiques qui relatent des expériences vécues par des éducateurs physiques enseignants auprès des jeunes. Publics : Adolescent Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique Thématiques : Compétences psycho-sociales En ligne : http://equilibre.ca/public-cible/intervenants-et-professionnels/educateurs-physi [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=10556 Exemplaires (5)
Localisation Cote Disponibilité ADES du Rhône (69) Q8080 Disponible IREPS - Délégation Drôme (26) CORPS Disponible IREPS - Délégation Haute-Savoie (74) M.01.02/EQU Disponible IREPS - Délégation Isère (38) CORPS Disponible Point relais Saint Marcellin (38) EQU Disponible 7 à Toi
Titre : 7 à Toi Type de document : outil pédagogique Auteurs : Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie (A.N.P.A.A.). Rennes. FRA Date de publication : 2004 Description de l'outil : Mallette comprenant :
- 1 guide pédagogique
- 4 plateaux
- 100 cartes "situations"
- 20 cartes "défi"
- 15 cartes vierges
- 2 affiches en tissus
- 10 pionsLangues : Français (fre) Mots-clés : EPS
COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; SUBSTANCE NOCIVE CONSOMMEE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; COMPORTEMENT ; PRISE DE RISQUE ; PSYCHOLOGIE ; ENFANT ; SANTE MENTALERésumé : Le jeu "A7 Toi" est destiné à des enfants de 9 à 11 ans, initialement créé pour le milieu scolaire, peut-être utilisé par différentes structures (centres sociaux, centres de loisirs, ludothèque...). L'outil est une proposition de prévention de la consommation de substances psychoactives à l'école élémentaire. Il propose aux enfants de prendre conscience de leurs ressources et compétences individuelles afin d'opérer des choix favorables à leur santé présente et future.
Le jeu a pour objectifs pédagogiques de permettre aux enfants de :
- Repérer leurs besoins
- D'identifier des situations de frustrations (limites/interdits, évènements extérieurs, angoisse/peur/crainte)
- D'explorer différents moyens de répondre ces situationsPublics : Enfant Type d'outil pédagogique : mallette pédagogique Thématiques : Compétences de base/Compétences psycho-sociales/Comportement de santé/Education pour la santé/Prise de risques/Santé mentale Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12054 75 trucs & stratégies d'adaptation : Pour composer avec le stress, l'anxiété et la colère / HALLORAN (Janine)
PermalinkLa 8ème dimension
PermalinkLes accidents domestiques, de loisirs et sportifs d'une population active : Perspectives par l'éducation pour la santé / GODARD (C.) in Santé Publique, N° 3, Vol. 14 ([28/08/2002])
PermalinkAccidents de la route : des handicaps et des décès évitables / GAYRARD (Pascale) in ADSP : Actualité et dossier en santé publique, N° 41 ([01/12/2002])
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PermalinkPermalinkActes du colloque : Cultures et violences symboliques
PermalinkLes actes du colloque de la Sorbonne - Première rencontre de la Sorbonne 10 décembre 1999
PermalinkAddict Cité
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EPS : Base de données bibliographiques de l'IREPS Auvergne-Rhône-alpes, en partenariat avec l'ADESR (69) et l'ADESSA (01).
Développement assuré par l'IREPS Auvergne-Rhône-Alpes.
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