100 activités apaisantes pour les enfants de 3 à 10 ans / DIEDERICHS (Gilles)

Titre : 100 activités apaisantes pour les enfants de 3 à 10 ans Type de document : outil pédagogique Auteurs : DIEDERICHS (Gilles) Editeur : Paris : Fleurus Date de publication : 2013 Collection : Mango Bien-être ISBN/ISSN/EAN : 978-2-317-00396-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; BIEN ETRE ; ACTIVITE PHYSIQUE ; COMPORTEMENT ; ENFANT Résumé : Cet outil propose des activités pour canaliser l'énergie des enfants et favoriser la relaxation. Il est conçu sous la forme d’un éventail de 100 fiches d'activités, organisées en 4 thématiques, pour apprendre à se détendre, se concentrer, gérer ses émotions et développer sa créativité. Chaque fiche est en deux parties : côté face pour les parents (description et bienfaits de l'activité...) et côté pile pour l'enfant (étapes de l'activité dans un langage simple, avec matériel, astuces et variantes). Publics : Enfant Type d'outil pédagogique : autre Thématiques : Compétences psycho-sociales Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=10954

Exemplaires (3)

Localisation	Cote	Disponibilité
IREPS - Délégation Isère (38)	CPS	Disponible
Point relais Beaurepaire (38)	DIE	Disponible
Point relais Bourgoin-Jallieu (38)	DIE	Disponible

5 pistes d'action pour favoriser une image corporelle positive : guide à l'intention des éducateurs physiques enseignants du primaire, du secondaire et du collégial  

Titre : 5 pistes d'action pour favoriser une image corporelle positive : guide à l'intention des éducateurs physiques enseignants du primaire, du secondaire et du collégial Type de document : outil pédagogique Auteurs : EquiLibre. Montréal. CAN Editeur : Montréal : EquiLibre (Canada) Date de publication : 2015 Collation : 33 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS BIEN ETRE ; REPRESENTATION ; IMAGE DU CORPS ; COMPORTEMENT ; SPORT Résumé : Ce guide propose 5 pistes d'actions pour favoriser une image corporelle positive dans le cadre du cours d'éducation physique et à la santé ( informations, ressources et outils, fiches pratiques pour faciliter en pratique l’intégration des pistes d’action, liens vers le modèle d’intervention "Susciter la passion pour l’activité physique" Programme de formation de l’école québécoise et ressources offertes par ÉquiLibre, partages de pratiques qui relatent des expériences vécues par des éducateurs physiques enseignants auprès des jeunes. Publics : Adolescent Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique Thématiques : Compétences psycho-sociales En ligne : http://equilibre.ca/public-cible/intervenants-et-professionnels/educateurs-physi [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=10556

Exemplaires (5)

Localisation	Cote	Disponibilité
ADES du Rhône (69)	Q8080	Disponible
IREPS - Délégation Drôme (26)	CORPS	Disponible
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74)	M.01.02/EQU	Disponible
IREPS - Délégation Isère (38)	CORPS	Disponible
Point relais Saint Marcellin (38)	EQU	Disponible

7 à Toi

Titre : 7 à Toi Type de document : outil pédagogique Auteurs : Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie (A.N.P.A.A.). Rennes. FRA Date de publication : 2004 Description de l'outil : Mallette comprenant : - 1 guide pédagogique - 4 plateaux - 100 cartes "situations" - 20 cartes "défi" - 15 cartes vierges - 2 affiches en tissus - 10 pions Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; SUBSTANCE NOCIVE CONSOMMEE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; COMPORTEMENT ; PRISE DE RISQUE ; PSYCHOLOGIE ; ENFANT ; SANTE MENTALE Résumé : Le jeu "A7 Toi" est destiné à des enfants de 9 à 11 ans, initialement créé pour le milieu scolaire, peut-être utilisé par différentes structures (centres sociaux, centres de loisirs, ludothèque...). L'outil est une proposition de prévention de la consommation de substances psychoactives à l'école élémentaire. Il propose aux enfants de prendre conscience de leurs ressources et compétences individuelles afin d'opérer des choix favorables à leur santé présente et future. Le jeu a pour objectifs pédagogiques de permettre aux enfants de : - Repérer leurs besoins - D'identifier des situations de frustrations (limites/interdits, évènements extérieurs, angoisse/peur/crainte) - D'explorer différents moyens de répondre ces situations Publics : Enfant Type d'outil pédagogique : mallette pédagogique Thématiques : Compétences de base/Compétences psycho-sociales/Comportement de santé/Education pour la santé/Prise de risques/Santé mentale Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12054

La 8ème dimension

Titre : La 8ème dimension Type de document : outil pédagogique Auteurs : Valoremis. Paris. FRA Editeur : Paris : Paris : Valoremis Date de publication : 2007 Description de l'outil : 1 plateau de jeu, 1 sablier, 6 pions, 1 dé ; des cartes / questions "scolarité/travail", "société/modes de vie", "personne/individu", "institutions/règles", "famille/proches", "valeurs/symboles", "amis/copain" ; des cartes / vote ; des cartes "surprise" ; Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS COMMUNICATION ; COMPORTEMENT ; MEDIATION ; FACTEUR PSYCHOSOCIAL ; REPRESENTATION ; SANTE MENTALE ; ADOLESCENT Résumé : "La 8ème dimension" est un outil à l'usage des professionnels qui travaillent au contact d'adolescents à partir de 12 / 13 ans. Conçu sous la direction du Pr Daniel MARCELLI et du Dr Nicole CATHELINE, il est particulièrement adapté à des adolescents en échec scolaire ou en risque de décrochage, présentant des troubles du comportement, manifestant des signes de souffrance psychique. Ce jeu est un support de médiation qui sollicite la réflexion, invitant chaque joueur à donner son avis, à le confronter à celui des autres, redonnant ainsi à l'échange d'idées toute sa valeur élaborative. Publics : Adolescent Type d'outil pédagogique : jeu Thématiques : Alcool/Alimentation/Citoyenneté/Compétences psycho-sociales/Comportement de santé/Contraception / IVG/Dépendance/Drogues illicites/Education à la sexualité/Education pour la santé/Environnement/Hygiène/Prise de risques/Promotion de la santé/Relation familiale/Représentation de la santé/Santé mentale/Sexualité/Suicide/Tabac/VIH / Sida / IST Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=7827

Exemplaires (4)

Localisation	Cote	Disponibilité
ADES du Rhône (69)	B4620	Disponible
IREPS - Délégation Drôme (26)	CPS	Disponible
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74)	K.02.04/	Sorti jusqu'au 07/03/2020
IREPS - Délégation Puy-de-Dôme	K0204/PSY	Disponible

Les accidents domestiques, de loisirs et sportifs d'une population active : Perspectives par l'éducation pour la santé / GODARD (C.) in Santé Publique, N° 3, Vol. 14 ([28/08/2002])

[article]  inSanté Publique > N° 3, Vol. 14 [28/08/2002] . - 215-229 Titre : Les accidents domestiques, de loisirs et sportifs d'une population active : Perspectives par l'éducation pour la santé Type de document : article Auteurs : GODARD (C.) ; CHEVALIER (A.) ; LAHON (G.) Date de publication : 2002 Collation : 215-229 Langues : (FRE) Mots-clés : EPS EDUCATEUR POUR LA SANTE ; PROMOTION DE LA SANTE ; ACCIDENT DOMESTIQUE ; ACCIDENT DE SPORT ; MILIEU PROFESSIONNEL ; PRISE DE RISQUE ; COMPORTEMENT Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2058 [article]

Exemplaires (2)

Localisation	Cote	Disponibilité
IREPS - Délégation Loire (42)	Santé Publique	Exclu du prêt
IREPS - Siège régional		Exclu du prêt

Accidents de la route : des handicaps et des décès évitables / GAYRARD (Pascale) in ADSP : Actualité et dossier en santé publique, N° 41 ([01/12/2002])  

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Accompagnement des personnes âgées avec l'approche centrée sur la personne / PÖRTNER (Marlis)

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Actes du colloque : Cultures et violences symboliques

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Les actes du colloque de la Sorbonne - Première rencontre de la Sorbonne 10 décembre 1999

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Addict Cité

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Adolescences ? Comprendre vite et mieux / BECK (François)

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Adolescentes, adolescents : Du souci au soin / BRACONNIER (Alain)

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Adolescentes : Sexualité & santé de la reproduction. Etat des lieux en Wallonie et à Bruxelles / BEGHIN (Douchan)  

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Les adolescents marginalisés face au sport / BRICHE (Corine) in Agora débats jeunesses, N° 37 ([01/01/2004])

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Ados et société, nouveaux échanges, nouveaux comportements?

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