Mots-clés



Titre : Adolescence et psychopathologie Type de document : ouvrage Auteurs : MARCELLI (Daniel) ; BRACONNIER (Alain) ; WIDLOCHER (D.) Mention d'édition : 5e édition Editeur : Paris : Masson Date de publication : 2000 Collection : Les âges de la vie Collation : 567p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-83708-1 Langues : (FRE) Mots-clés : EPS
ADOLESCENT ; PUBERTE ; REPRESENTATION DU CORPS ; CRISE ; PSYCHANALYSE ; RELATION FAMILIALE ; PSYCHOLOGIE ; EPIDEMIOLOGIE ; PRISE DE RISQUE ; TENTATIVE DE SUICIDE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SOMMEIL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT SEXUEL ; TROUBLE ANXIEUX ; ETAT DEPRESSIF ; SANTE MENTALE ; ADDICTION ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; INTEGRATION SOCIALE ; DROIT ; THERAPEUTIQUE PSYCHOLOGIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; MIGRANT ; OBSERVANCE THERAPEUTIQUERésumé : Chaque âge de la vie présente ses spécialités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection "les âges de la vie" propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5663 Exemplaires (2)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Haute-Savoie (74) K.02.04/MAR Disponible IREPS - Siège régional K0202/MAR Disponible
Titre : L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents Type de document : ouvrage Auteurs : BRICOUT (Laure) ; CHAPERON (Anne-Françoise) Editeur : Paris : Dunod Date de publication : 2015 Collation : 206 p., réf. 4p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072050-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
AFFIRMATION DE SOI ; PSYCHOLOGIE DE GROUPE ; TROUBLE ANXIEUX ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; COMMUNICATION ; AGRESSIVITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; ENFANT ; ADOLESCENT
CANDIDAT
HARCELEMENTRésumé : Guide méthodologique et pratique sur l'affirmation de soi et la construction de séances autour de l'affirmation de soi adaptées aux enfants et aux adolescents. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=10506 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Siège régional B04/BRI Disponible Les biais cognitifs : percevoir ce qui nous arrange / BARBILLON (Enrick) in Sciences Humaines, N° 331 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Les biais cognitifs : percevoir ce qui nous arrange Type de document : article Auteurs : BARBILLON (Enrick) Date de publication : 2020 Collation : pp. 38-41, 5 réf. Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
BIAIS ; DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGEPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=16135
in Sciences Humaines > N° 331 (Décembre 2020) . - pp. 38-41, 5 réf.[article]Exemplaires (2)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Isère (38) Sciences Humaines Disponible IREPS - Délégation Puy-de-Dôme REVUE/SCI Disponible
Titre : Un cactus dans les bras Type de document : outil pédagogique Auteurs : FRANCOIS (Pierre) Editeur : Saint-Rémy-lès-Chevreuse : Saint-Rémy-lès-Chevreuse : Arcis Production Date de publication : 2006 Description de l'outil : DVD de 36 minutes. Ce support propose deux autres films : De la fonquiture sur le podoggan et Des caramels pour Arthur Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; CONNAISSANCERésumé : Ce film expose les connaissances les plus récentes sur les mécanismes neuropsychologique qui détermine ces troubles de l'apprentissage. Il propose également des exemples de rééducation les plus adaptées Publics : Enfant/Parent Type d'outil pédagogique : vidéo Thématiques : Handicap Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8221 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Isère (38) HAND1 Disponible
Titre : Cas cliniques en thérapies comportementales et cognitives Type de document : ouvrage Auteurs : PALAZZOLO (Jérôme) Editeur : Paris : Masson Date de publication : 2004 Collation : 214 p., 3 réf. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01505-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; COMPORTEMENT ; PSYCHOTHERAPIE ; ETAT DEPRESSIF ; PHOBIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRERésumé : Les cas cliniques présentés dans cet ouvrage permettent au thérapeute débutant et à l'étudiant d'accéder au coeur de la pratique par les pathologies les plus représentatives en TCC : phobie sociale trouble panique anxiété généralisée dépression troubles des conduites alimentaires etc. [d'après RA] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12897 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Haute-Savoie (74) T.07/PAL Disponible PermalinkPermalinkPermalinkElaboration d'une carte conceptuelle en éducation thérapeutique avec un groupe de patients diabétiques : Intérêts pédagogiques / MICHAUD (Jean-Pierre) in Education du patient et enjeux de santé, N° 1, Vol. 26 ([01/01/2008])
PermalinkPermalinkPermalinkInteragir et connaître : Enjeux des régulations sociales dans le développement cognitif / PERRET-CLERMONT (Anne-Nelly)
PermalinkNouvelles approches de la prévention en santé publique : L'apport des sciences comportementales, cognitives et des neurosciences / OULLIER (Olivier)
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PermalinkNouvelles problématiques du vieillissement / LAROQUE (Geneviève) in Gérontologie et société, N° 123 ([01/12/2007])
PermalinkOpinion de la Fédération nationale de l'éducation et la promotion de la santé sur le Rapport "Nouvelles approches en prévention en santé publique" / CAMBON (Linda) in Santé Publique, N° 2, Vol. 23 ([15/06/2011])
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EPS : Base de données bibliographiques de l'IREPS Auvergne-Rhône-alpes, en partenariat avec l'ADESR (69) et l'ADESSA (01).
Développement assuré par l'IREPS Auvergne-Rhône-Alpes.
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